Plan de lección sobre arrecifes de coral |

Objetivos de aprendizaje

Al completar esta lección, los estudiantes podrán:

• explicar qué son los arrecifes de coral y dónde están ubicados
• discutir el ecosistema único de los arrecifes de coral
• ubica el ecuador en un globo
• diferenciar entre corales duros y blandos

Longitud

1,5 a 2 horas

Estándares del plan de estudios

• CCSS.ELA-LITERACY.RI.4.1

Consulte detalles y ejemplos en un texto cuando explique lo que dice explícitamente el texto y cuando haga inferencias del texto.

• CCSS.ELA-LITERACY.RI.4.2

Determinar la idea principal de un texto y explicar cómo se apoya en detalles clave; resumir el texto.

• CCSS.ELA-LITERACY.RI.4.3

Explicar eventos, procedimientos, ideas o conceptos en un texto histórico, científico o técnico, incluyendo lo que sucedió y por qué, basándose en información específica en el texto.

• CCSS.ELA-LITERACY.RI.4.4

Determinar el significado de palabras o frases académicas generales y de dominio específico en un texto relevante para un tema o área temática de 4º grado.

• CCSS.ELA-LITERACY.RI.4.7

Interpretar la información presentada visual, oral o cuantitativamente (p. Ej., En tablas, gráficos, diagramas, líneas de tiempo, animaciones o elementos interactivos en páginas web) y explicar cómo la información contribuye a la comprensión del texto en el que aparece.

Materiales

• Varias imágenes a todo color de arrecifes de coral
• Un globo terráqueo
• Varias imágenes de corales duros y blandos
• Una hoja de trabajo creada con el cuestionario de la lección de video asociada
• Cartulina
• Cartulina en varios colores
• tijeras
• pegamento
• Rotuladores en varios colores

Vocabulario clave

• Arrecife de coral
• Ecosistema
• Ecuador
• Coral duro
• Zooxantelas
• Coral blando

Instrucciones

• Comience mostrando las imágenes de los arrecifes de coral para la clase.
  • ¿Qué estamos viendo en estas imágenes?
  • ¿Dónde podrían ubicarse estos lugares?
• Reproduzca la lección de video Coral Reef Lesson for Kids para la clase, deteniéndola a la 1:22.
  • ¿Adivinaste que las imágenes eran de arrecifes de coral?
  • ¿En qué se diferencia el ecosistema de un arrecife de coral de nuestro ecosistema?
• Muestre a la clase los océanos Índico y Pacífico del mundo.
• Ahora muestre a la clase el Ecuador en el mundo.
  • ¿Qué es el coral?
• Reproduzca el resto de la lección en video para la clase ahora.
  • ¿Cuáles son las diferencias entre corales duros y blandos?
• Muestre a la clase las imágenes de corales duros y blandos como referencia.
• Repase los puntos clave de la lección en video con la clase antes de continuar.
• Distribuya la hoja de trabajo a la clase ahora, una copia por alumno.
• Haga que los estudiantes trabajen en grupos pequeños para completar la hoja de trabajo.
• Revise cada pregunta y respuesta de la hoja de trabajo, lo que permite a los estudiantes corregir cualquier respuesta incorrecta.

Actividad

• Haga que los estudiantes regresen a sus grupos pequeños.
• Entregue a cada grupo un pedazo de cartulina.
• Indique a cada grupo que trabajen juntos usando los materiales restantes para crear un arrecife de coral en sus cartulinas. Los grupos deben usar lo que aprendieron en la lección en video para construir las diferentes partes del ecosistema del arrecife de coral en sus cartulinas.
• Cuando todos los grupos hayan terminado con sus carteles de arrecifes de coral, pídales que se turnen para compartirlos con la clase mientras describen cada elemento que agregaron y cómo elaboraron el cartel.
• Finalmente, permita que los grupos cuelguen sus carteles de arrecifes de coral por todo el salón.

Extensiones

• Realice una excursión virtual a un arrecife de coral.
• Haga que los estudiantes investiguen e informen sobre los diferentes tipos de organismos que viven en los arrecifes de coral y sus alrededores.

Lecciones relacionadas

• Lección sobre el ecosistema de los arrecifes de coral para niños
• Lección de la cadena alimentaria de los arrecifes de coral para niños

Rodrigo Ricardo Editor y fundador