Desarrollo cognitivo
Ariana es una niña de nueve años feliz y saludable. Le encanta jugar con sus amigos y vivir aventuras con su familia. Sobre todo, le encanta la escuela. Le gusta mucho aprender, y cuando su maestra le da una tarea que es muy difícil, Ariana se emociona mucho.
Ariana se encuentra en el corazón de la niñez media , que dura de los 7 a los 12 años. Durante este tiempo, los niños crecen y cambian de muchas maneras diferentes. Entre los cambios observados en la niñez media se encuentran grandes avances en el desarrollo cognitivo o crecimiento intelectual. Veamos más de cerca algunos factores que impactan el desarrollo cognitivo en la niñez media: atención, memoria y metacognición.
Atención y memoria
Cuando Ariana era más joven, era como muchos otros bebés. Rápidamente rebotó de una cosa a otra. Ella estaba interesada en todo y todo llamaría su atención. Cualquier cosa nueva la distraería. Si alguien entraba a la habitación o se encendía una luz fuera de la ventana o si un insecto revoloteaba por la habitación, ella naturalmente gravitaba hacia él.
Ariana estaba experimentando la dificultad de prestar atención a una sola cosa, que es común en bebés y niños pequeños. Los procesos de atención son importantes para la memoria. Las cosas a las que prestas atención son las que recuerdas.
Por ejemplo, imagina que estás haciendo cola en el supermercado y recibes un mensaje de texto de tu amigo. A medida que lee y responde ese mensaje de texto, el bullicio de la tienda parece desvanecerse en un segundo plano. No prestas atención a las personas que se mueven a tu alrededor ni a la música que se escucha a través del sistema estéreo. Estás concentrado en tus mensajes de texto.
¿Cómo afecta el Estrés a la Memoria y la Atención?
Más tarde, cuando llegue a casa, es probable que recuerde el contenido de los mensajes de texto enviados y recibidos entre usted y su amigo, pero probablemente no recuerde el color de la camisa del chico detrás de usted en la fila o qué canción. estaba jugando cuando pasó su tarjeta de crédito. Eso es porque no les estabas prestando atención; como dijimos antes, las cosas a las que prestas atención son las cosas que recuerdas.
Como la mayoría de los niños de mediana edad, los procesos de concentración y atención de Ariana se están desarrollando. Ella descubre que puede controlar mejor su atención. Puede decidir en qué concentrarse en un momento dado. Como cuando te concentras en tus mensajes de texto en lugar de en todo lo que sucede en el supermercado, Ariana está aprendiendo a captar la atención. Esto la llevará a recordar mejor las cosas.
Metacognición
Además de los procesos de atención, Ariana también está experimentando un aumento en la metacognición , que implica saber lo que sabes y cómo aprendes. Por ejemplo, si le pidiera que hiciera algo complejo, como desarmar una calculadora, arreglarla y volver a armarla, lo primero que probablemente haría es averiguar si sabe cómo hacerlo o no. Te preguntarías: ‘¿Es esto algo que sé?’
Si la respuesta a esa pregunta es ‘No’, entonces podría preguntarse: ‘¿Cómo puedo aprender esto?’ Puede buscar la respuesta en el manual de la calculadora, o encontrar un video en YouTube, o simplemente desarmarlo y comenzar a jugar con él. El que elija se basa en parte en lo que sabe sobre cómo aprende. Es posible que a usted le resulte más fácil ver un video, mientras que a su amigo le resultará más fácil simplemente hacerlo.
Los estudios demuestran que la megacognición es fundamental para el aprendizaje. Los estudiantes que entienden lo que saben y cómo aprenden obtienen mejores resultados académicos que los estudiantes que no lo saben. Y las habilidades metacognitivas se desarrollan en la niñez media después de que los estudiantes han pasado varios años en la escuela. En general, cuanto más tiempo está una persona en la escuela, mejor es su metacognición.
¿Cómo Afectan los Padres Tóxicos al Desarrollo Emocional?
Tomemos a Ariana, por ejemplo. Como estudiante de kindergarten, realmente no sabía cómo había aprendido. Sin embargo, ahora, después de varios años en la escuela, ha aprendido que hace su mejor trabajo en la mesa del comedor mientras su madre prepara la cena, no en el escritorio de su habitación. Sus habilidades metacognitivas han mejorado.
Resumen de la lección
La niñez media dura de los 7 a los 12 años e implica grandes avances en el desarrollo cognitivo . Los niños se vuelven cada vez mejores en el control de su atención, lo que conduce a una mejor memoria para la información, y mejoran sus habilidades metacognitivas, lo que les permite aprender mejor información nueva.
Los resultados del aprendizaje
Una vez que haya completado esta lección, podrá:
- Discutir la relación entre la atención y la memoria en niños de mediana edad.
- Explicar cómo cambian las habilidades de atención y metacognitivas durante la niñez media.
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