Plan de lección de Juana de Arco para la escuela primaria

Objetivos de aprendizaje

Al completar esta lección sobre Juana de Arco, los estudiantes podrán:

• Hacer y responder preguntas sobre Juana de Arco.
• Resuma las razones por las que Juana de Arco fue elegida santa por la Iglesia Católica Romana.
• Cree una línea de tiempo de la vida de Juana de Arco utilizando información de múltiples fuentes.

Longitud

60 minutos

Estándares del plan de estudios

• CCSS.ELA-LITERACY.RI.5.1

Cite con precisión un texto cuando explique lo que dice el texto explícitamente y cuando haga inferencias del texto.

• CCSS.ELA-LITERACY.RI.5.2

Determinar dos o más ideas principales de un texto y explicar cómo se apoyan en detalles clave; resumir el texto.

• CCSS.ELA-LITERACY.W.5.8

Recordar información relevante de experiencias o recopilar información relevante de fuentes impresas y digitales; resumir o parafrasear información en notas y trabajo terminado, y proporcionar una lista de fuentes.

Vocabulario clave

• angeles
• coronado
• herejía
• Guerra de los Cien Años
• predicción
• Santo
• sentenciado
• visiones

Materiales

• Copias del cuestionario
• Copias de la lección
• Papel
• Lapices
• Acceso a enciclopedias y fuentes de Internet.
• papel de envolver
• Marcadores

Instrucciones

• Obtenga una vista previa del vocabulario con los estudiantes antes de leer la lección.

Lea la lección de Juana de Arco para niños: hechos y biografía como clase y discuta las siguientes preguntas:

• • ¿Por qué todavía se recuerda a Juana de Arco hoy?
  • ¿Qué honor se le concedió a Juana de Arco después de su muerte?
  • ¿Qué edad tenía Juana de Arco cuando murió?
  • ¿Qué pasó cuando Juana de Arco cumplió 12 años?
  • ¿Dónde vivía Juana de Arco?
  • Explique las razones detrás de la Guerra de los Cien Años.
  • ¿Qué le dijeron las visiones de Juana de Arco sobre la guerra?
  • ¿Quién es Robert de Baudricourt?
  • ¿Cómo demostró Joan a Robert de Baudricourt que estaba diciendo la verdad?
  • ¿Cómo se disfrazó Juana cuando conoció al rey en Chinon?
  • ¿Qué llevó Joan a la batalla?
  • ¿Por qué juzgaron a Joan?
  • ¿Cómo pudo Joan haberse salvado de ser ejecutada?
  • Voltea y habla: ¿Por qué crees que Joan se negó a negar sus visiones?
• Pregunte si hay alguna pregunta, luego entregue a los estudiantes la hoja de trabajo imprimible de la lección para verificar su comprensión.
• Verifique las respuestas como clase.

Actividad

Cronología de Juana de Arco

Materiales necesarios: copias de la lección, papel, lápices, acceso a enciclopedias, acceso a Internet, papel de estraza, marcadores

• Analice algunos de los principales eventos que rodearon la vida de Juana de Arco, entre ellos:
  • Comienzo de la Guerra de los Cien Años
  • El nacimiento de Juana de Arco
  • Primera visión de Juana de Arco
  • Visita de Juana de Arco a Robert de Baudricourt
  • Batalla de Rouvray
  • El encuentro de Juana de Arco con el rey
  • Las batallas de Juana de Arco
  • Carlos VII coronado como gobernante
  • Juana de Arco encarcelada
  • Juana de Arco ejecutada
  • Juana de Arco reconocida como santa
• Analice cómo citar fuentes. Haga que los estudiantes usen la lección, una enciclopedia y una fuente de Internet para encontrar fechas y otra información relacionada con estos importantes eventos.
• Divida a los estudiantes en grupos pequeños. Proporcione a cada grupo papel de estraza y marcadores.
• Haga que los grupos de estudiantes creen una cronología de los eventos relacionados con Juana de Arco utilizando la información que obtienen de su investigación.

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Rodrigo Ricardo Editor y fundador