Actividades de enlace covalente
Actividades de enlace covalente
El enlace covalente es donde dos átomos (generalmente dos no metales) se unen compartiendo electrones. Debido a la naturaleza de los átomos que comparten electrones para llenar sus capas externas, hacer que los estudiantes predigan cómo se producirá esta unión requiere algo de práctica. Los estudiantes deben observar la cantidad de electrones en las capas externas de dos elementos y ver cuántos electrones necesitarían compartir para llenar esas capas y unirse covalentemente. La práctica es clave para lograr este objetivo. Por lo tanto, aquí hay algunas actividades en las que puede involucrar a sus estudiantes que los mantendrán enfocados mientras practican. ¿Por qué no pruebas estos por ti mismo?
Recortes de enlace covalente
Quizás la actividad clásica de enlace covalente es crear recortes de rompecabezas que los estudiantes pueden usar para juntar los átomos para formar enlaces covalentes. Comience creando un conjunto de piezas de rompecabezas, que encajen con zigzags o formas de ojo de cerradura. Por ejemplo, puede crear una pieza de rompecabezas de hidrógeno que contenga una parte convexa (etiquetada con un punto para representar un electrón) y, junto a ella, una parte cóncava para representar el electrón faltante que necesita para formar una capa completa. Entonces, dos hidrógenos pueden encajar para formar una molécula de hidrógeno. Para el nitrógeno, puede crear una pieza de rompecabezas con tres partes convexas (etiquetadas con un punto para representar cada uno de los tres electrones que puede compartir) y tres partes cóncavas junto a ellas para representar los electrones faltantes que necesita para formar una capa.
El beneficio de las piezas del rompecabezas es que los estudiantes pueden encontrar múltiples formas de conectar los átomos para formar diferentes compuestos covalentes. Por ejemplo, encontrarán que los elementos del mismo grupo pueden reemplazarse entre sí en estos compuestos. Al jugar con las piezas del rompecabezas, internalizarán muchas de las reglas que determinan cómo se forman los enlaces covalentes.
Dibujos animados de unión covalente
Para esta actividad, haga que los estudiantes creen una obra de arte que muestre dos personajes de dibujos animados que representan átomos, peleando o compartiendo electrones. Esencialmente, esta es una oportunidad para que las personas con inclinaciones artísticas creen una ilustración que les ayude a recordar cómo funciona la unión covalente. Los estudiantes que no se sienten confiados en sus habilidades artísticas pueden encontrar formas inteligentes de dibujar figuras de palitos y usar burbujas de diálogo para transmitir una historia o significado en particular. Sin embargo, aquellos que tienen las habilidades pueden crear creaciones hermosas y divertidas.
Unión de pasadores de chaveta
En lugar de los recortes de unión, una alternativa es crear representaciones de enlaces covalentes utilizando círculos de papel y alfileres (también conocidos como sujetadores de papel o alfileres). Empiece pidiendo a sus alumnos que creen círculos para representar átomos. Pueden dibujar los distintos niveles de energía (capas) de cada átomo y perforar el papel para representar tanto los electrones que tiene como las ranuras vacías que deben llenarse con electrones para formar una capa. Pueden colocar una chaveta en cada ranura que está llena de un electrón y dejar un agujero en los espacios vacíos.
Luego, puede guiar a los estudiantes a través de una actividad en la que formen enlaces combinando dos átomos (círculos de papel). Pueden hacer esto superponiendo los círculos y pasando las chavetas a través de un orificio en cada átomo para conectarlos. Esto ilustra a los estudiantes cómo los átomos comparten electrones. A partir de ahí, depende de usted qué tan extensa se vuelve la actividad y cuántos enlaces covalentes diferentes exploran.
Articulos relacionados
- Número cuántico de momento angular: definición y ejemplo
- Coeficiente de variación: definición y cálculos
- Componentes principales de la atmósfera
- Adsorción frente a desorción
- Reacciones en compuestos de coordinación
- ¿Qué es la hidrogenación catalítica? – Mecanismo y reacción
- Plan de lección de proporción molar
- Desarrollar habilidades de lectura científica
- Ciclohexano: isómeros y síntesis
- Plan de lección de propiedades físicas de metales y no metales