Cómo las funciones complementarias se agregan a un texto informativo

Mantenerse organizado

¿Alguna vez ha estado en una conversación y la persona con la que estaba hablando pasó de un tema a otro? ¿Fue frustrante intentar seguir la conversación? ¿Y en la lectura? ¿Alguna vez ha leído un artículo o ensayo que no estaba bien organizado? ¿Hizo que la lectura fuera menos agradable?

La organización es una parte importante de la escritura, especialmente con textos informativos. Los textos informativos son escritos sobre hechos y no ficción. Estos pueden incluir comparar / contrastar, causa y efecto, problema / solución o escritura descriptiva. En cualquiera de estos patrones, el objetivo del autor es informar a la audiencia sobre el tema o aprovechar la información que la audiencia ya pueda tener.

Una de las principales formas en que un autor organizará textos informativos es a través de características complementarias. En esta lección, discutiremos las diferentes características complementarias en un texto informativo y cómo estas características se suman a un ensayo.

Funciones de impresión

Al escribir un texto informativo, las primeras funciones organizativas que puede utilizar son las funciones de impresión , las guías del papel. Hay varias características de impresión diferentes que puede incluir un ensayo.

Al comenzar a leer un texto informativo, primero verá una tabla de contenido , una lista de las partes de un artículo. La tabla de contenido ayuda al autor a organizar las ideas principales del artículo, pero también muestra al lector el título de cada sección y el orden en que aparecerán estas secciones.

Después de la tabla de contenido, puede encontrar un prefacio , una nota del autor que establece el propósito del contenido. Al leer el prefacio, sabrá por qué el autor ha escrito el ensayo y el objetivo principal del contenido.

Además de estas dos características impresas iniciales, hay algunas que puede encontrar al final del ensayo. El autor puede incluir un índice , una lista alfabética de temas en el ensayo con números de página. El índice puede ayudarlo a encontrar un tema en particular en el documento sin tener que hojear todas las páginas para buscarlo. Además del índice, un autor puede incluir un glosario , una lista de términos con definiciones y una guía de pronunciación. Ambas características pueden ayudarlo a comprender los términos utilizados por el autor.

Ayudas organizativas

Otra característica complementaria clave que ayuda a organizar un texto informativo son las ayudas de organización , que ayudan a los lectores a encontrar información importante.

Al leer el artículo, puede ver que el autor utiliza títulos y subtítulos. Los títulos identifican los temas principales del documento y los subtítulos separan estos temas principales en detalles principales. Estos encabezados le facilitan la búsqueda de secciones específicas del ensayo.

A continuación, el autor puede cambiar la fuente o el color para enfatizar las palabras clave del ensayo. Muchas veces un autor utilizará letras en negrita para mostrar que una palabra es importante o que está en el glosario. Si un autor no usa letras en negrita, puede usar palabras en color o en cursiva. Todos estos cambios de fuente le indicarán al lector que esta es una palabra importante que debe conocer y comprender.

Finalmente, mientras lee, puede notar que el autor ha usado listas. Estas listas facilitan que un autor presente mucha información de forma abreviada. Estas listas pueden introducirse mediante viñetas, etiquetas o barras laterales , que son información adicional en los márgenes de un ensayo.

Gráficos e ilustraciones

Al escribir un texto informativo, hay muchos gráficos e ilustraciones diferentes que un autor puede incluir. Cualquiera de ellos puede ampliar el significado a través de imágenes o resumir muchas ideas clave a través de un gráfico o visual. Ambos hacen posible que el autor incluya mucha información de una manera mucho más breve. ¿Cuánto más fácil es mirar una imagen de las estadísticas en lugar de leerlas todas? ¡Más fácil!

Para las ilustraciones, un autor puede utilizar fotografías o dibujos. Al incluirlos, un autor puede ayudar a la audiencia a comprender exactamente cómo se ve algo sin tener que describirlo en el texto.

Al incluir una ayuda gráfica, el autor quiere representar la información de una manera específica. Esto se puede hacer con:

• Gráficos que muestran relaciones entre temas. A menudo los vemos cuando un autor quiere mostrar una comparación o estadísticas.
• Tablas que resumen o comparan información. Al igual que los gráficos, las tablas se utilizan generalmente para comparar estadísticas. Por ejemplo, si está escribiendo un artículo que incluye un análisis de las tasas de delincuencia, puede resumir los años de delincuencia mediante un gráfico o una tabla.
• Los mapas ayudarán al autor a mostrar dónde ocurrió algo. En lugar de tratar de describir el área con palabras, un autor podría incluir un mapa que resalte los lugares discutidos en el documento.
• Los diagramas pueden ayudar a simplificar información que puede ser un poco más compleja cuando se escribe. Por ejemplo, si está escribiendo un artículo sobre el funcionamiento de una máquina, puede ser más útil mostrar un diagrama de la máquina en lugar de tratar de describirla.

En cualquiera de estos gráficos o ilustraciones, un autor puede condensar información importante y hacer comparaciones sin ser demasiado prolijo. Esto suele ayudar al lector a comprender mejor las ideas complejas.

Resumen de la lección

Los textos informativos son escritos de no ficción que informan a la audiencia sobre un tema o se basan en ideas conocidas previamente. Para que el autor lo haga bien, el ensayo debe estar organizado. Una forma en que un autor puede organizar su escritura es incluir características complementarias.

Las funciones de impresión actúan como guías. Estos pueden incluir un índice , que es una lista de las partes de un artículo, un prefacio , que es una nota del autor que indica el propósito del contenido, un índice o un glosario .

Las ayudas organizativas ayudan a los lectores a encontrar información importante. Para resaltar estas áreas importantes de información, un autor puede cambiar la fuente y usar negrita, color o cursiva. También puede haber títulos o subtítulos que muestren los detalles principales y su apoyo. Además, un autor puede separar ideas importantes del texto mediante viñetas o notas en los márgenes.

Finalmente, un autor puede usar ilustraciones o gráficos para resumir las ideas principales. Las ilustraciones, como fotografías o dibujos, permiten a la audiencia ver realmente cómo se ve algo en lugar de tratar de describirlo. Los gráficos, como gráficos , tablas , mapas o diagramas , permiten al autor tomar mucha información, como estadísticas, y condensarla de una manera mucho más fácil de seguir.

Rodrigo Ricardo Editor y fundador