Pensamiento crítico en la ciencia
Como científicos, uno de nuestros deberes es evaluar los trabajos de otros científicos. Esto es importante por varias razones. Primero, nos ayuda a aprender sobre el trabajo que otros están haciendo. También ayuda a producir la mejor ciencia posible. Al igual que cuando alguien revisa sus trabajos para la escuela, evaluar y criticar ayuda a garantizar que los trabajos científicos sean claros, honestos, relevantes y válidos. Evaluar las obras de otros también nos permite aprender de los errores de los demás. Tenemos la oportunidad de ver dónde salieron mal sus experimentos (o muy bien), y podemos usarlos para hacer que nuestros trabajos científicos futuros sean mucho mejores.
Si bien este proceso es fundamental para producir una buena ciencia, no siempre es fácil. Hay muchas cosas a tener en cuenta. Uno de los más importantes es si la evidencia proporcionada respalda las conclusiones. ¿Qué quiero decir con eso? Bueno, básicamente, nos preguntamos si las conclusiones a las que llegaron los científicos están respaldadas por pruebas adecuadas. En otras palabras, ¿en qué se basan exactamente sus afirmaciones y por qué?
Identificación de las conclusiones
El primer paso en este proceso es comprender realmente cuál es la conclusión o conclusiones. Afortunadamente, estos deberían ser bastante claros. Por ejemplo, si está leyendo un artículo científico, al menos algunos de los principales hallazgos se indicarán en forma de resumen o resumen del trabajo científico. Pero también encontrará un relato más completo en la sección de discusión o conclusiones.
Estas secciones finales son agradables porque aquí es donde el autor lo presenta todo para ti. Le dicen qué creen que significan sus resultados, por qué obtuvieron lo que obtuvieron y cómo puede mejorar la ciencia futura, así como cualquier posible deficiencia o error que pueda haber estado presente durante el experimento.
Apoyando las conclusiones
Entonces, ahora que ha determinado cuáles son las conclusiones, ¿cómo evalúa su respaldo probatorio? Esto es un poco más complicado que simplemente identificar las conclusiones, pero es muy importante porque te ayuda a decidir si esas conclusiones tienen sentido.
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Primero, debe asegurarse de que los resultados y las conclusiones coincidan realmente. Parece una obviedad, ¡pero es un paso muy importante! Si los datos no se conectan lógicamente con las conclusiones, es probable que haya un problema en alguna parte.
En segundo lugar, debemos observar todos los ángulos de los datos. Los datos son cosas que interpretamos; no son hechos fríos como la piedra. Nos ayudan a comprender mejor nuestro mundo, pero es posible que dos personas diferentes vean dos cosas diferentes del mismo conjunto de datos. Entonces, si un científico ha analizado los datos y los ha evaluado desde varios enfoques diferentes, puede expresar sus conclusiones con más confianza.
Pero, ¿qué pasa con la evidencia en sí? ¡También necesitamos examinar los datos muy de cerca para asegurarnos de que sean apropiados para basar las conclusiones en primer lugar! Mire los datos: ¿tienen sentido basándose en lo que ya sabe? ¿Fue apropiada la metodología del experimento? ¿Se utilizaron controles en el experimento? ¿Tienen los experimentadores un conocimiento profundo del tema en cuestión? ¿Y describen correctamente sus resultados? En otras palabras, ¿lo que dicen sobre los datos coincide realmente con lo que dicen los datos mismos?
Como puede ver, este no es un proceso fácil. Pero es muy importante que todos los científicos deberían poder hacer. Los científicos son solo humanos y pueden cometer errores. Evaluar sus trabajos y hacer que otros científicos evalúen el suyo solo ayuda a producir una ciencia mejor y más honesta.
Resumen de la lección
Ser científico implica algo más que realizar experimentos. También implica evaluar y criticar la ciencia que hacen otros. Una parte importante de esto es evaluar si la evidencia proporcionada apoya las conclusiones. Suena bastante sencillo, pero a veces puede ser difícil darle sentido a todo.
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Primero, se deben identificar las conclusiones mismas. Luego, deberá determinar si la evidencia realmente coincide con esas conclusiones. También deberá verificar que la evidencia se obtuvo a través de la metodología adecuada, que los autores presentan los datos con honestidad y que esos datos se interpretan correctamente. Aunque este proceso puede ser engorroso, es necesario garantizar que la ciencia que producimos sea la mejor ciencia posible.
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