Estrategias matemáticas para estudiantes de secundaria

¿Qué son las estrategias matemáticas?

Algunos de ustedes pueden tener miedo de la palabra “estrategias” en el título de esta lección, pero no se preocupen. Usamos estrategias todo el tiempo; de hecho, ¡estás usando estrategias de lectura ahora mismo! También los usamos cuando seleccionamos la línea más corta en una tienda, usamos Google en lugar de una enciclopedia y avanzamos rápidamente a través de comerciales en un programa de televisión grabado. Las estrategias matemáticas no son diferentes.

Una estrategia es un método que se utiliza para facilitar una tarea o ayudar a alcanzar una meta. ¿Por qué usar estrategias en matemáticas? Además de convertirte en un sabelotodo, hay varias buenas razones.

¿Por qué utilizar estrategias?

Como dijimos anteriormente, las estrategias son herramientas que utilizamos para hacer la vida más fácil o alcanzar una meta. Usamos estrategias matemáticas porque conducirán a una comprensión más profunda de los conceptos matemáticos. El uso de estrategias también nos ayuda a obtener mejores calificaciones en tareas, pruebas y exámenes. ¿Y lo mejor de todo? Usar estrategias hace todo eso y hace que funcione con menos esfuerzo.

¡Así es! El uso de estrategias matemáticas puede ayudarlo a trabajar de manera más liviana e inteligente. Buenas razones, ¿verdad?

Estrategias matemáticas para en clase

Echemos un vistazo a Bruce, un estudiante de secundaria que usa estrategias matemáticas súper inteligentes.

• Toma nota

Cuando Bruce llega a la clase de matemáticas, lo primero que hace es preparar su cuaderno para tomar notas. Escribir lo que dice el maestro y hacer anotaciones sobre el proceso le ayuda a entender el aprendizaje de varias maneras. Primero, al escribir la información, Bruce hace visible el aprendizaje abstracto, lo que hace que su cerebro lo recuerde más tarde. Además, Bruce está procesando información cuando toma notas, lo que la enviará a un sistema de almacenamiento de memoria a largo plazo.

• Resolverlo

Después de que el maestro explica la lección y a Bruce se le asignan algunos problemas de práctica, él sabe que es una buena estrategia tratar de resolver algunos problemas él mismo primero. Esto le da a su cerebro la oportunidad de juntar nuevas habilidades y dar sentido a los pasos involucrados en la resolución de problemas.

Bruce vuelve a sus notas en busca de orientación, pero realiza ejercicios de práctica varios intentos antes de pedir ayuda. Por lo general, tiene éxito con esta estrategia porque su cerebro está diseñado para resolver las cosas; al resolver el problema lentamente y hacer referencia a sus notas, está calentando su cerebro con nuevos conceptos de la misma manera que calentamos nuestros autos en una mañana fría.

• Hacer preguntas

A veces, sin embargo, las cosas simplemente no tienen sentido para Bruce. Tal vez esté soñando despierto con el fútbol o tal vez el idioma del profesor no encaja. Cuando esto sucede, Bruce sabe que es importante hacer preguntas. Sabe por experiencia que dejar pasar demasiado tiempo sin levantar la mano significará que se quedará más atrás. Bruce también hace preguntas si intenta resolver un problema y se atasca. Un maestro siempre estará encantado de explicar, ¡probablemente demasiado!

Estrategias matemáticas para la tarea

Bruce también usa estrategias matemáticas cuando hace su tarea. Aquí hay algunas cosas que ha aprendido a lo largo de los años:

• Ponte a trabajar

No hay salsa secreta en matemáticas: tienes que esforzarte para dominar las habilidades y los conceptos. ¿Recuerda todas las horas que pasa memorizando su suma y multiplicación? ¡Sí, valió la pena! Lo mismo ocurre con las matemáticas de la escuela secundaria. El trabajo que está haciendo hoy significa fluidez mañana.

• Comprueba tu respuesta

Las matemáticas son asombrosas. Después de resolver el problema y obtener una respuesta, es fácil comprobar si la respuesta es correcta; simplemente vuelva a conectarlo a la pregunta original. ¿Qué tan simple es eso? Por ejemplo, si el problema es x + 1 = 6 y obtiene una respuesta de 7, una verificación rápida revelará que 7 + 1 no es igual a 6, por lo que hizo algo mal. ¡Ahora vuelve y arréglalo!

• Muestra tu trabajo

Sí, es tedioso anotar todos los pasos. Lo entendemos. Pero le ahorrará mucho tiempo si tiene que repasar un problema porque cometió un error en uno de los pasos. ¿Cómo encuentra un error en un paso que no anotó? No lo haces, así que muestra tu trabajo.

• Cuestiona tu respuesta

Otra excelente estrategia es preguntarse si la respuesta tiene sentido. Si se le pide que encuentre los pies cuadrados de una habitación y obtiene un número negativo, debe preguntarse si tiene sentido o no. ¿Lo hace?

Estrategias matemáticas para exámenes

Bruce es un examinador ágil. Él tiene una caja de herramientas de excelentes estrategias para usar y mantiene su calificación al usarlas. Al responder una pregunta de opción múltiple, sabe eliminar las respuestas obviamente incorrectas primero utilizando la pregunta “¿Tiene sentido?”.

A continuación, siempre muestra su trabajo. Sabe que su maestro está tratando de enseñarle a resolver problemas matemáticos. Mostrar su trabajo muestra su proceso de pensamiento, y a menudo recibe crédito por su trabajo incluso si su respuesta es incorrecta.

Finalmente, Bruce sabe que debe tomarse su tiempo y volver a comprobarlo. Estas dos estrategias han estado rondando desde la escuela primaria, pero han funcionado a la perfección.

Resumen de la lección

Usar estrategias matemáticas en la escuela secundaria es una buena idea. Las estrategias ahorran tiempo y energía y ayudan a los estudiantes a alcanzar metas, como mejores calificaciones y comprensión de conceptos. Para el trabajo de clase, los estudiantes deben tomar buenas notas, practicar problemas antes de pedir ayuda y hacer preguntas cuando sea necesario.

Al hacer la tarea, los estudiantes pueden esforzarse para aprender habilidades, retroceder para verificar su trabajo y ver si sus respuestas tienen sentido o no. Las mismas estrategias también funcionan en las pruebas, con la ayuda adicional de eliminar las respuestas que obviamente son incorrectas para reducir las opciones.

Las matemáticas son una materia que requiere tiempo y atención, pero si te esfuerzas, es bastante sencillo. Amo las matemáticas, y te amará de vuelta