¿Qué son la ciencia y la tecnología?
Cuando estamos en la escuela, todo lo que aprendemos se divide en materias: clase de inglés, clase de física, matemáticas y, en algunas escuelas, incluso una clase de tecnología. Pero la verdad es que todo está relacionado. Es posible que haya notado que la tecnología está en todas partes en estos días, y lo mismo ocurre con la ciencia.
La ciencia es el estudio del mundo natural siguiendo un proceso sistemático de observación, que incluye experimentos. Las matemáticas y la tecnología son herramientas que los científicos usan para ayudarlos a aprender sobre el mundo.
La tecnología se refiere a los dispositivos e invenciones que se crean a través de nuestro conocimiento científico. Pero esos dispositivos e invenciones también se pueden utilizar para aprender cosas nuevas en ciencia. Se pueden usar computadoras para analizar datos y se pueden usar satélites para tomar fotografías del universo y la Tierra.
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Y luego están las matemáticas. Las matemáticas nos permiten poner números a las observaciones y analizar estadísticamente los datos que recopilamos para averiguar qué tan cerca están de la verdad. Las matemáticas también se pueden usar en forma de álgebra para proporcionar relaciones simples que expliquen cómo funciona el mundo; estas ecuaciones matemáticas son una presencia constante en la física, por ejemplo.
En esta lección, vamos a entrar en un poco más de detalle sobre cómo se utilizan la tecnología y las matemáticas en dos áreas clave: la investigación científica y la comunicación científica.
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Investigaciones e investigaciones científicas
Tecnología
La tecnología y las matemáticas son partes centrales de la investigación científica y las investigaciones de principio a fin. Las computadoras se pueden utilizar para recopilar datos sin procesar en un proceso llamado registro de datos . Aquí es donde conecta los sensores a una computadora, y los datos que recopila ese sensor se colocan directamente en esa computadora, a menudo yendo directamente a trazar un gráfico. Pero también puede recopilar datos utilizando tecnología y equipos especializados como microscopios, telescopios y dispositivos más simples como cronómetros.
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Las computadoras también se pueden usar para analizar datos una vez que se recopilan. Algunos experimentos requieren meses de análisis. Por ejemplo, los rovers en Marte o los aceleradores de partículas como el Gran Colisionador de Hadrones podrían recopilar tantos datos en unos pocos días que llevaría meses analizarlos. Las computadoras hacen que el proceso sea más rápido y práctico en primer lugar. Atrás quedaron los días en los que los científicos se sentaban con papel y lápiz haciendo cálculos durante años enteros de sus vidas.
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Matemáticas
Las matemáticas también son vitales para la investigación científica. Las matemáticas están involucradas desde los niveles más básicos, como encontrar promedios de todos los ensayos de un experimento, hasta álgebra altamente compleja, como descubrir las leyes de la física para explicar cómo se expande el universo.
Los cálculos suelen ser fundamentales para una investigación, pero también pueden ser el resultado de una investigación. Siempre que investigue cómo dos variables se afectan entre sí, es posible crear una relación matemática entre ellas.
Por último, las matemáticas se utilizan para calcular algo llamado significación estadística. La significación estadística describe la probabilidad de que el resultado que encontró se haya producido al azar. Es realmente importante porque representa la calidad de todo su estudio. No se aprobará ningún fármaco para uso humano si los resultados no fueron estadísticamente significativos.
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Por tanto, la investigación científica moderna utiliza tanto la tecnología como las matemáticas con un gran e importante efecto para todo, desde la recopilación de datos hasta el análisis de esos datos y la determinación de la calidad de esos datos. Esto mejora la calidad de la ciencia que se está realizando y acelera la rapidez con la que se puede completar.
Comunicación científica
La tecnología también se puede utilizar en la comunicación científica. En estos días, la investigación científica se puede encontrar fácilmente en línea, y las personas pueden encontrar investigaciones anteriores relevantes escribiendo algunos términos de búsqueda en un cuadro. Esto le permite tener una mejor idea de la investigación anterior, cuáles fueron las conclusiones y si su investigación la contradice. Puede ayudarlo a tener una imagen más completa del tema.
La tecnología también le ayuda a comunicar los resultados de su propia investigación. Las computadoras se pueden utilizar para crear presentaciones y dar a conocer sus resultados a través de Internet.
Por último, la tecnología se puede utilizar para comunicar ideas científicas con fines educativos. Internet puede ser una forma de hacer llegar contenido científico educativo a las personas que lo necesitan, al igual que la televisión. Este tipo de recursos se utilizan cada vez más en las aulas y la alfabetización científica es tan importante como siempre.
Resumen de la lección
La ciencia es el estudio del mundo natural siguiendo un proceso sistemático de observación, que incluye experimentos. Los científicos utilizan las matemáticas y la tecnología en la investigación y la comunicación.
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La tecnología (dispositivos e invenciones) se utiliza para recopilar datos, analizarlos, determinar la importancia estadística y comunicar hallazgos científicos a través de presentaciones y publicaciones en Internet. Algunas investigaciones científicas requieren tanto análisis, que simplemente no son prácticas sin una computadora para procesar los números durante muchos meses. La tecnología también se utiliza para la comunicación científica educativa.
Las matemáticas se pueden usar de formas simples o complejas, como calcular promedios o precisar ecuaciones que muestran exactamente cómo se relacionan dos variables entre sí. La significancia estadística es una forma de medir la probabilidad de que su resultado haya ocurrido por casualidad.
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