Plan de lección de Battle of the Bulge

Objetivos de aprendizaje

Después de estudiar esta lección sobre la Batalla de las Ardenas, sus alumnos podrán:

• Describe los eventos desde el Día D en adelante que llevaron a la Batalla de las Ardenas.
• Explica cómo atacaron los alemanes y cómo respondieron los aliados.
• Recapitula las consecuencias de esta batalla fundamental

Longitud

1 – 1,5 horas

Materiales

• Marcadores de colores
• Copias de la lección en video The Battle of the Bulge: Definición, hechos y línea de tiempo junto con el cuestionario de la lección relacionada
• acceso a Internet
• Cartulina

Vocabulario clave

• 101a División Aerotransportada
• Ardenas
• Bastogne
• día D
• Malmedy
• Blindado

Estándares del plan de estudios

CCSS.ELA-LITERACY.RH.11-12.1

Cite evidencia textual específica para respaldar el análisis de fuentes primarias y secundarias, conectando los conocimientos adquiridos a partir de detalles específicos con la comprensión del texto en su conjunto.

CCSS.ELA-LITERACY.RH.11-12.2

Determinar las ideas centrales o la información de una fuente primaria o secundaria; Proporcionar un resumen preciso que aclare las relaciones entre los detalles e ideas clave.

Instrucciones

• Informe a sus alumnos que van a aprender sobre la Batalla de las Ardenas.
• Pregúnteles si alguien está familiarizado con el legendario enfrentamiento.
• Repase los términos clave del vocabulario.
• Lea la introducción, comience el video The Battle of the Bulge: Definition, Facts & Timeline, y haga una pausa por primera vez a la 1:06.
  • ¿Cuánto tiempo después del Día D fue la Batalla de las Ardenas?
  • ¿Qué hizo el ejército alemán para contrarrestar a las fuerzas estadounidenses y británicas?
• A continuación, reinicie el video y haga una pausa esta vez a las 2:58.
  • ¿Qué hicieron los aliados en el norte de Francia después del Día D durante cinco semanas?
  • ¿Qué hizo Alemania en lugar de retirarse?
  • ¿Qué había pasado ya en las Ardenas en 1940?
• Ahora, reinicie el video y haga una pausa esta vez a las 5:38.
  • ¿Cuántas tropas había en cada bando cuando atacaron los alemanes?
  • ¿Cómo sabotearon los alemanes la comunicación y provocaron confusión?
  • ¿Cómo obtuvo la batalla su nombre?
  • ¿Cómo se beneficiaron los aliados cuando el tiempo se despejó?
• A continuación, reinicie el video y haga una pausa esta vez a las 6:19.
  • ¿Cuántas bajas sufrió cada bando?
  • ¿Qué efecto tuvo esta batalla en el ejército alemán?
• Ahora, reinicie el video y haga una pausa por última vez a las 7:43.
  • ¿En qué día se eliminó el bulto en la línea estadounidense?
• A continuación, reinicie el video y vea la sección ‘Resumen de la lección’.
• Por último, resuma toda la lección, responda las preguntas relevantes y haga que sus alumnos respondan el cuestionario de la lección para demostrar su comprensión.

Actividad

• Informe a sus alumnos que van a participar en una actividad cronológica relacionada con la Batalla de las Ardenas.
• Antes de la clase, escriba las siguientes nueve fechas importantes, directamente de la lección, en su pizarra:

6 de junio de 1944

30 de junio de 1944

15 de julio de 1944

16 de diciembre de 1944

17 de diciembre de 1944

18 de diciembre de 1944

23 de diciembre de 1944

27 de diciembre de 1944

18 de enero de 1945

• Divida a sus estudiantes en pequeños grupos de 4-6.
• Distribuya marcadores de colores, cartulina y copias de la lección de texto. Indíqueles que:

1. Gire sus cartulinas horizontalmente para crear una línea de tiempo.
2. Use las fechas en la pizarra para crear la línea de tiempo.
3. Utilice la lección o Internet para determinar el evento significativo que ocurrió en cada fecha.
4. Registre la fecha y una breve descripción del evento en la línea de tiempo.
5. Incluya también una imagen para representar cada evento en la línea de tiempo.
6. En la parte inferior de su cartulina, incluya una breve descripción de cada evento y la fecha correspondiente.
7. Determine si cada evento fue una ayuda o un obstáculo para las fuerzas aliadas y prepare resúmenes de estos eventos clave.
8. Por último, presenta tus resúmenes a tus compañeros. Cada alumno debe presentar al menos un hecho.

Extensión

La Batalla de Aquisgrán fue otra campaña de la Línea Siegfried y tuvo lugar aproximadamente dos meses antes de la Batalla de las Ardenas. Escribe un documento de una página detallando esta victoria fundamental de los Aliados.

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Rodrigo Ricardo Editor y fundador