Plan de lección de la civilización sumeria

Objetivos de aprendizaje

Después de esta lección, los estudiantes podrán:

• describir la historia de Sumer
• explicar la historia y la cultura sumeria antigua

Longitud

1 – 1,5 horas

Materiales

• Mapas de la región que fue la antigua Sumer
• Copias del cuestionario de la lección, una para cada alumno
• Cartulina
• tijeras
• Cinta
• Acceso a la tecnología

Vocabulario clave

• Civilización avanzada
• Sumer
• Mesopotamia
• Lenguaje aislado
• Uruk
• Imperio acadio
• Zigurat
• Consejo de Ancianos

Estándares del plan de estudios

• CCSS.ELA-Alfabetización.RH.6-8.3

Identificar los pasos clave en la descripción de un texto de un proceso relacionado con la historia / estudios sociales (por ejemplo, cómo un proyecto de ley se convierte en ley, cómo suben o bajan las tasas de interés).

• CCSS.ELA-Alfabetización.RH.6-8.4

Determinar el significado de palabras y frases tal como se usan en un texto, incluido el vocabulario específico de los dominios relacionados con la historia y los estudios sociales.

• CCSS.ELA-Alfabetización.W.8.6

Utilizar la tecnología, incluido Internet, para producir y publicar escritos y presentar las relaciones entre información e ideas de manera eficiente, así como para interactuar y colaborar con otros.

• CCSS.ELA-Alfabetización.W.8.7

Lleve a cabo proyectos de investigación breves para responder una pregunta (incluida una pregunta autogenerada), basándose en varias fuentes y generando preguntas adicionales relacionadas y enfocadas que permitan múltiples vías de exploración.

Calentar

• Distribuya mapas de la antigua Mesopotamia (actual Turquía y Kuwait) a los estudiantes. Pídales que trabajen con un socio para localizar la región e identificar las razones por las que estaba poblada.
• Comparta ideas con toda la clase, discutiendo los múltiples usos de los ríos en las civilizaciones antiguas.
• Defina el término ‘civilización antigua’ con los estudiantes y pídales que etiqueten sus cuadernos como ‘Antiguos sumerios’ con subtítulos ‘Historia’, ‘Civilización’ y ‘Cultura’.
• Obtenga una vista previa del resto de las palabras del vocabulario.

Instrucciones

• Divida a los estudiantes en tres grupos y pida a uno que tome notas sobre «Historia», otro «Civilización» y el tercero «Cultura».
• Inicie la lección Antiguos sumerios: historia, civilización y cultura e indique a los estudiantes que tomen notas mientras se reproduce el video de la lección.
• Pausa a las 4:43.
• Después de que los estudiantes hayan sintetizado su tema, forme grupos de tres estudiantes con un representante de cada grupo presente.
• Indique a los grupos que compartan sus notas con los otros dos estudiantes, para que todos tengan notas completas sobre los tres temas.
• Discuta las notas e ideas de los estudiantes, preguntando:
  • ¿Qué características geográficas hacían atractiva la vida en Mesopotamia?
  • ¿Qué ciudad se considera una de las verdaderas ciudades más antiguas del mundo? ¿Cuando fue fundado?
  • ¿Qué tipo de cosas se incluyeron en sus sociedades complejas?
  • ¿Cómo era el sistema de clases sumerio?
  • ¿Qué es cuneiforme?
• Reproduzca el resto de la lección en video.
• Haga que los estudiantes tomen el cuestionario para verificar su comprensión; vuelva a enseñar según sea necesario.

Actividad

• Divida a los estudiantes en socios y explíqueles que trabajarán juntos para crear un cubo de cartulina sobre la antigua Sumer. Indique a los estudiantes que incluyan:
  • Imágenes de la región
  • Detalles de las invenciones (elección del estudiante)
  • Explicación de la vida en Sumer
  • Un cuadro de título
• Distribuya cartulina y trabaje con los estudiantes para cortarla y doblarla en un cubo; pegar con cinta.
• Ahora permita que los estudiantes investiguen y comiencen a crear sus cubos.
• Guíe a los estudiantes a sitios de investigación confiables y ayúdelos a organizar sus cubos.
• Cuando termine, haga que los estudiantes presenten y exhiban en el aula.

Extensiones

• Haga que los estudiantes hagan una cronología de la antigua civilización sumeria.
• Realice un recorrido virtual por la antigua Sumer, contemplando el arte y la arquitectura de la cultura antigua.

Lecciones relacionadas

• Arte y arquitectura sumeria
• El surgimiento de las ciudades-estado sumerias

Rodrigo Ricardo Editor y fundador