Recopilación de información relevante y esencial en la investigación

Elige un tema

El primer paso es delimitar su tema. Si bien es posible que aún no tenga una tesis, aún puede delimitar un tema. Para este ejemplo, supongamos que está escribiendo sobre las principales decisiones de política exterior del presidente Obama durante su mandato. Si bien es posible que no sepamos de qué decisiones hablaremos en última instancia, esto nos da un tema con el que comenzar. Ya hemos eliminado información sobre sus años como senador estatal y estadounidense, así como decisiones de política interna (impuestos, salud, inmigración) y decisiones de política social (aborto, matrimonio homosexual, baños transgénero). Luego podemos evaluar toda la información sobre si se relaciona o no con decisiones de política exterior.

Relevante versus irrelevante

Ahora que tenemos nuestro tema, podemos comenzar a clasificar las decisiones tomadas por el presidente Obama mientras estuvo en el cargo. Para clasificar los detalles relevantes frente a los irrelevantes, queremos definir nuestros términos. Entonces, en este caso, podríamos definir las decisiones de política exterior como cualquier asunto relacionado con el comercio con otros países, la acción militar en otros países en los que están comprometidas las tropas estadounidenses, o el apoyo u oposición a las resoluciones de las Naciones Unidas. Esto nos proporciona un marco amplio para comenzar a reducir la información. Al hacer nuestra investigación, podemos eliminar cualquier artículo o trabajo que trate sobre temas no internacionales. Luego, podemos mantener información relevante , que se relaciona con nuestro trabajo, como artículos sobre asociaciones comerciales con otros países o documentos sobre nuestros gastos en el Departamento de Estado.La información irrelevante cubrirá temas como la política fiscal del presidente Obama o sus reuniones con líderes empresariales estadounidenses sobre leyes laborales.

Siempre podemos probar si la información es relevante o irrelevante preguntando si se relaciona directamente con el tema o no. Los artículos sobre los deportes favoritos de los estadounidenses o la historia del cine en Estados Unidos obviamente fallarían en esta prueba, para usar ejemplos extremos. A continuación, queremos determinar cómo clasificar la información esencial y la información incidental. Por lo general, querrá hacer esto después de determinar si un artículo es relevante. Luego, puede comenzar a clasificar la información con más detalle.

Una biblioteca es un gran lugar para comenzar a investigar

Esencial versus incidental

Ahora que hemos elegido nuestro artículo, podemos comenzar a determinar si la información en el artículo es esencial o incidental. La información esencial es información que se relaciona claramente con nuestro tema. Información incidentales información que forma parte de lo que estamos aprendiendo, pero que no es necesariamente importante. Por ejemplo, si estamos escribiendo un artículo sobre la política del presidente Obama en el Medio Oriente, podríamos encontrar un artículo que detalle la historia de las relaciones entre Estados Unidos e Israel en los últimos 25 años. Una parte del artículo podría discutir las acciones del presidente Obama sobre la ayuda militar a Israel, pero también podría hablar sobre la historia del estado de Israel. La historia del estado de Israel sería información incidental para nuestra investigación. Solo sería esencial la información que discutiera la conexión del presidente Obama con Israel. La historia de Israel puede ser valiosa para un trasfondo más amplio, pero solo es esencial en la medida en que se relaciona con las decisiones de política exterior del presidente Obama (es decir, la defensa de acuerdos previos hechos por ex presidentes).

El presidente Obama se reúne con líderes extranjeros

Al determinar información esencial frente a información incidental, recuerde compararla con el tema. ¿Se relaciona esto directamente con el tema que estamos discutiendo? A medida que reduzca aún más su tema y, finalmente, formule una tesis, podrá filtrar la información aún más.

Resumen de la lección

Al escribir un trabajo de investigación o estudiar un tema, hay varios pasos importantes que se deben seguir para filtrar la información. Primero, debes tener una idea clara de tu tema. En segundo lugar, puede determinar lo relevante de lo irrelevante definiendo los términos que está utilizando. Por ejemplo, si está escribiendo un artículo sobre el mejor jugador de béisbol de la historia, desea definir los parámetros que está utilizando para determinar el mejor, que podría ser el promedio de bateo, el promedio de fildeo y el hit de jonrones. Cualquier información que no se refiera a esas estadísticas puede etiquetarse como irrelevante. De manera similar, cuando miramos un artículo o documento específico, podemos determinar los detalles esenciales averiguando qué información dentro de la investigación mejora nuestra comprensión del tema.La información incidental , como en cuántos equipos ha estado un jugador o cuánto tiempo ha jugado, no es necesaria.