Redacción de preguntas de investigación: propósito y ejemplos

Publicado el 21 septiembre, 2020

Preguntas de investigación

Una pregunta de investigación es una indagación que se puede responder a una inquietud o problema específico. Es el paso inicial en un proyecto de investigación. El “paso inicial” significa que después de tener una idea de lo que desea estudiar, la pregunta de investigación es el primer paso activo en el proyecto de investigación.

Una metáfora de un proyecto de investigación es una casa. Su recopilación de datos forma los muros, y su hipótesis que guía su recopilación de datos es la base. Entonces, ¿cuál es la pregunta de investigación? Es el suelo debajo de los cimientos. Es en lo que se basa todo en un proyecto de investigación. Sin duda, no se puede tener una hipótesis. Sin la hipótesis, no sabrá cómo estudiar lo que le interesa.

Una pregunta de investigación constituye la base de hacia dónde se dirige, por lo que tenemos que escribir una buena pregunta de investigación. Si su cimiento está construido sobre algo cambiante, como una casa construida sobre arena, entonces todo lo que sigue será para corregir ese problema inicial en lugar de hacer un proyecto de investigación / hogar increíble.

Escribir una pregunta de investigación

Escribir una buena pregunta de investigación significa que tienes algo que quieres estudiar. Digamos que estás interesado en los efectos de la televisión. Examinaremos los pasos y luego veremos cómo podría escribir una pregunta de investigación.

  • Especifique su preocupación o problema específico
  • Decida lo que quiere saber sobre la inquietud o problema específico
  • Convierta lo que quiere saber y la preocupación específica en una pregunta
  • Asegúrese de que la pregunta sea respondible
  • Verifique para asegurarse de que la pregunta no sea demasiado amplia ni demasiado limitada

Este es el proceso básico para escribir una pregunta de investigación. Escribir una buena pregunta resultará en un mejor proyecto de investigación.

Ejemplo

Usted, como investigador, está interesado en estudiar los efectos de la televisión. Desafortunadamente, este tipo de tema es tan amplio que realmente no podemos hacer nada con él. Este es uno de los primeros errores que cometen los nuevos investigadores: elegir temas amplios y mal definidos. Lo que queremos hacer es hacer nuestro tema más específico, como qué efectos tiene la televisión sobre la violencia. La televisión y la violencia es un tema más específico que la televisión (que abarcaría la televisión y el ejercicio, la televisión y las horas de visualización, la televisión y las creencias, y muchos, muchos más). Ahora mismo tenemos: ‘¿Qué pasa con la televisión y la violencia?’

Vamos a estudiar televisión y violencia, pero ¿qué pasa específicamente con los dos? La idea de que las personas que ven televisión violenta se vuelven más violentas se ha estudiado en exceso, así que vamos a darle un giro. Investiguemos sobre los hábitos de visualización de televisión de las personas violentas y no violentas para hacerlo más interesante. Entonces, nuestra pregunta se convierte en: ‘¿Todas las personas violentas ven más televisión violenta y todas las personas no violentas miran más televisión no violenta?’

¿Es posible responder a esta pregunta? Aún no. Específicamente, nuestra pregunta se ocupa de todas las personas violentas y todas las personas no violentas. No es posible que podamos encuestar a todas las personas violentas y no violentas del mundo. Entonces, nuestro siguiente paso es pulir lo que tenemos hasta ahora, asegurándonos de que podamos responderlo. Nuestra pregunta es ahora: ‘¿Las personas violentas miran televisión violenta y las personas no violentas miran televisión no violenta?’ Eliminamos el “todo” y el “más”, convirtiéndolo en un grupo de muestra de personas en lugar de en todas las personas y sus hábitos de ver televisión.

¿Nuestra pregunta es demasiado amplia o demasiado estrecha? Por lo general, los dos primeros pasos lo hacen lo suficientemente específico, pero nunca está de más verificar tres veces. “Demasiado amplio” significaría que no hemos logrado que nuestro tema sea lo suficientemente específico. Cuando pensamos en lo que vamos a estudiar, no queremos esforzarnos demasiado. Un proyecto de investigación interminable se convierte rápidamente en una fuente de inmensa frustración.

Nuestra pregunta tiene varios componentes, incluida la televisión violenta, la gente violenta, la gente no violenta y la televisión no violenta. ¡Es demasiado! Deberíamos centrarnos en un grupo u otro. Soy partidario de estudiar a las personas violentas ya que serían más fáciles de identificar.

Cuando hablamos de ‘demasiado estrecho’, eso significa que nos hemos limitado demasiado en los temas o interacciones que nos interesan. Un ejemplo sería mirar ‘solo a las personas violentas que han sido condenadas por 15 agresiones o asesinatos’.

Entonces, nuestra pregunta de investigación es:

“¿La gente violenta ve televisión violenta?”

Se trata de una consulta sucinta y con respuesta que no es demasiado específica.

Resumen de la lección

Una pregunta de investigación es el paso inicial en un proyecto de investigación y es una indagación sobre una inquietud o problema específico. Constituye la base sobre la que se basa todo el proyecto de investigación más adelante, y sin una buena pregunta, el estudio adolecerá de errores de diseño que serán más difíciles de corregir. Los pasos para escribir una buena pregunta de investigación son:

  • Especifique su preocupación o problema específico
  • Defina lo que desea saber sobre la inquietud o problema específico
  • Convierta lo que quiere saber y la preocupación específica en una pregunta
  • Asegúrese de que la pregunta sea respondible
  • Verifique para asegurarse de que la pregunta no sea demasiado amplia ni demasiado limitada

Los resultados del aprendizaje

Después de revisar esta lección, tendrá la capacidad de:

  • Definir pregunta de investigación
  • Explique por qué es importante escribir una buena pregunta de investigación como paso inicial para la investigación científica.
  • Enumere los pasos necesarios para crear una buena pregunta de investigación.
  • Aplicar los pasos a un ejemplo del mundo real

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