¿Por qué evaluar la fluidez?
La fluidez generalmente se refiere al aspecto de la capacidad de lectura de un estudiante que se ocupa de la velocidad, la prosodia y la expresión. Un lector fluido lee con voz hablada, sigue la puntuación y formula grupos de palabras juntas. La fluidez puede marcar una gran diferencia en la comprensión , o la comprensión de la lectura, porque cuando leemos con fluidez, las palabras tendrán más sentido y sonarán más como un lenguaje significativo.
Para instruir a los estudiantes hacia la fluidez, necesitamos evaluaciones sólidas que nos ayuden a comprender cuáles son exactamente sus problemas y dónde se beneficiarían del apoyo. Las buenas evaluaciones también nos enseñarán las fortalezas de un estudiante para que podamos ayudar con las áreas de relativa dificultad. La evaluación de la fluidez tiene más matices en algunos aspectos que la decodificación, y requiere consideración por parte del maestro. Esta lección le brinda algunas estrategias para evaluar la fluidez de lectura de sus estudiantes.
Técnicas para evaluar la tasa
Un aspecto importante de la fluidez es la tasa o velocidad de lectura. Un estudiante que lee muy lentamente puede estar intentando un texto que es demasiado desafiante para ellos, y la lectura muy lenta a veces puede impedir la comprensión. Por otro lado, no desea que los estudiantes lean tan rápido que no presten atención al significado exacto del texto. Esta es la razón por la que las evaluaciones de la tasa deben usarse junto con las evaluaciones de comprensión.
Para evaluar la tasa de lectura de los estudiantes, puede utilizar una de dos estrategias:
Lecturas orales cronometradas
Use un cronómetro o una aplicación de temporizador para medir el tiempo de los estudiantes que leen pasajes cortos de 200 a 300 palabras oralmente. Hágales preguntas sencillas de comprensión cuando hayan terminado. Calcule cuánto tiempo les tomó leer cada 100 palabras.
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Lecturas en silencio cronometradas
Con estudiantes mayores, también puede cronometrarlos mientras leen en silencio. Tómelos mientras leen de 5 a 10 páginas de forma independiente y luego haga preguntas de comprensión cuando terminen. Calcule cuánto tiempo tomó leer una página de textos de nivel de grado.
Técnicas para evaluar prosodia y fraseo
Otro aspecto de la fluidez es la prosodia , o la medida en que la lectura suena a lenguaje hablado. La prosodia a menudo va de la mano con la redacción o la capacidad de agrupar palabras en declaraciones significativas. Tanto la prosodia como el fraseo implican una gran atención a la puntuación, así como al significado del texto y cualquier estructura subyacente del lenguaje.
Las evaluaciones de prosodia y fraseo generalmente involucran a un maestro que escucha a un niño leer y toma notas sobre su fraseo y prosodia. Algunas preguntas para organizar su toma de notas incluyen:
- ¿El niño presta atención a la puntuación?
- ¿Cuántas palabras lee el niño antes de respirar?
- ¿El niño agrupa las palabras en frases que tengan sentido?
- ¿Suena el niño con naturalidad mientras lee?
Aunque estas preguntas son subjetivas en cierto sentido, cuando las aplica a varios estudiantes, podrá comparar y contrastar la comprensión de los estudiantes sobre la prosodia y el fraseo.
Técnicas para evaluar la expresión
La expresión es el aspecto de la fluidez que tiene que ver con la lectura en un tono de voz relevante para los personajes, los estados de ánimo o los significados de los textos. Algunos textos, por supuesto, requieren diferentes niveles de expresión que otros, pero un lector verdaderamente fluido comprenderá esto e incorporará diferentes expresiones en su lectura. Algunas estrategias para evaluar el nivel de expresión de un estudiante incluyen:
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Grabar y reproducir
Intente grabar a sus alumnos mientras leen en voz alta y luego reproducir su grabación para ellos. Mientras escuchan juntos, fíjense si usted y sus alumnos pueden decir sin mirar el texto cuando un personaje diferente está hablando en el diálogo, o cuando el estado de ánimo de la historia, o cuando cambia un extracto.
Teatro del lector
El teatro de lectura se utiliza a menudo como una forma de enseñar la fluidez, pero también se puede utilizar con fines de evaluación. A medida que sus estudiantes interpreten sketches basados en textos que hayan leído, tome notas sobre su capacidad para modificar su entonación, velocidad y manera a medida que leen y representan sus partes. Esto le da una idea de su nivel de expresión.
Resumen de la lección
La fluidez permite a los lectores leer rápidamente sin sacrificar su comprensión del significado. Un lector fluido tiene un buen índice de lectura y también lee con prosodia, fraseo y expresión . Muchas evaluaciones de fluidez son informales, pero la realización de este tipo de evaluaciones con regularidad resulta en una mejor comprensión de cómo instruir a sus lectores.
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