¿Qué son las habilidades sociales en los niños? – Desarrollo, definición y técnicas de enseñanza

¿Qué son las habilidades sociales?

Las habilidades sociales son formas de tratar con los demás que crean interacciones saludables y positivas. Los niños que tienen habilidades sociales pueden comunicarse de forma clara, tranquila y respetuosa. Muestran consideración por los sentimientos e intereses de sus compañeros. Asumen la responsabilidad de sus acciones, pueden controlarse a sí mismos y pueden afirmarse cuando es necesario. Los niños aprenden habilidades sociales a través de experiencias con compañeros, ejemplos e instrucciones de sus padres y tiempo con adultos.

Es vital que los niños utilicen las habilidades sociales porque son la ruta para crear y desarrollar relaciones. Son necesarios para enriquecer las experiencias sociales y reducen la posibilidad de interacciones negativas. Al ser los pilares de las amistades, las habilidades sociales les brindan a los niños la oportunidad de aprender de sus compañeros y aprender a ser considerados con los que conocerán en el futuro. Al tener un impacto positivo en las experiencias de la vida, las habilidades sociales también les dan a los niños un sentido de confianza y dominio sobre su entorno.

Desarrollo Social

Los niños vienen al mundo inmediatamente confiando en los demás. Varios meses después de su nacimiento, comienzan a tomar conciencia de sí mismos como individuos, con deseos y necesidades personales. También se están uniendo con su familia, los prefieren a los extraños y se sienten ansiosos cuando se separan. Los bebés pueden observar a otros bebés a la distancia, pero una vez que ingresan al preescolar, se les brinda la primera oportunidad para interacciones sociales de edades similares.

Este es también el momento en que los niños se acostumbran lentamente a separarse de sus padres. Durante los próximos dos años, los niños comienzan a reconocer los deseos y sentimientos de otros niños. Se les da la oportunidad de aprender a ver las cosas desde otra perspectiva y de turnarse, así como de comprometerse. Cuando el desarrollo va como debería y los niños son instruidos con precisión, continúan desarrollando sus habilidades sociales.

Estrategías de enseñanza

Algunos niños tienden a gravitar naturalmente hacia interacciones sociales saludables, mientras que para otros puede que no sea tan fácil. Pero en todos los casos, es la combinación de un desarrollo y un aprendizaje saludables lo que cultiva esas habilidades. La buena noticia es que incluso cuando los niños tienen dificultades con las habilidades sociales, hay muchas herramientas que los padres y los maestros pueden usar para ayudarlos a desarrollarse. Repasemos algunas estrategias que enseñan a los niños sobre las habilidades y cómo usarlas.

Brindar oportunidades para la interacción social

En primer lugar, los niños necesitan aprender a través de la experiencia cómo interactuar con los demás. También necesitan tener la oportunidad de practicar las habilidades que aprenden. Es bueno que los padres inviten a otros niños al hogar y ofrezcan salidas para los padres y sus hijos. Las excursiones son especialmente importantes para los niños que reciben educación en el hogar. Hay pocas estrategias tan útiles para enseñar habilidades sociales como darle a un niño una experiencia práctica para desarrollarlas.

Enseñe a usar palabras en lugar de acciones

Los niños pueden ser emocionales y arremeter físicamente con agresión o frustración. Necesitan aprender a calmarse y controlarse, y luego a encontrar palabras para expresar cómo se sienten. Si un niño llora o arremete, el padre puede calmarlo y pedirle que comparta lo que está pensando. Es importante que el niño aprenda a expresar lo que siente en lugar de volverse agresivo.

Los padres pueden animar a sus hijos a compartir con ellos y a pedir lo que necesitan. Luego, los padres pueden hablar con el niño sobre sus solicitudes. Cuando se promueve la discusión, se puede enseñar al niño a comunicarse con los demás. Por ejemplo, en lugar de que una madre le responda a un niño, ‘No estás haciendo (esto o aquello) porque yo lo dije’, podría explicar algunas de las razones detrás de su decisión.

Discutir experiencias sociales difíciles o negativas

Cuando un niño es recogido de la escuela molesto debido a una experiencia social negativa, los padres tienen la oportunidad de demostrar que les importa iniciando una conversación sobre lo sucedido. Por ejemplo, si un padre ve que su hija está molesta por una amistad, puede preguntarle qué sucedió y luego agregar ideas sobre cómo la interacción puede mejorar. Quizás su hija no fue amable con la otra chica y necesita disculparse. Quizás ella necesite ver las cosas desde la perspectiva de la otra persona, y el padre puede ayudarla a hacerlo. O tal vez necesita saber que no ha hecho nada malo y tiene derecho a pedir respeto. Por supuesto, los padres pueden utilizar una redacción que sea apropiada y comprensible para la edad de su hijo.

Fomentar la consideración por los demás

Si un padre o maestro ve que un niño le quita un juguete a su amigo o hermano, es importante aprovechar esa oportunidad para enseñarle al niño a ser amable y esperar su turno. Pueden explicar que tenemos que compartir y los niños pueden aprender que la vida no se trata solo de sus deseos, sino también de los deseos y necesidades de los demás.

Elogie el uso de las habilidades sociales

Siempre que un niño sea considerado con un compañero, comparta sentimientos con calma o interactúe de otras formas positivas, debe ser elogiado por ello. Es útil decir cosas como ‘Buen trabajo, Cassie. ¡Fue muy amable de su parte darle ese animal de peluche a Peter! o ‘Gracias por compartir tus sentimientos conmigo, John’. Al recibir comentarios positivos, se anima a los niños a mantener sus habilidades y a estar abiertos a aprender más.

Sea un ejemplo

Los niños a menudo miran a sus padres y maestros, incluso cuando no se dan cuenta. A veces quieren imitar a los adultos y aprenderán las palabras que usan o las acciones que repiten. Por eso, siempre es importante que las figuras de autoridad sepan que son un modelo para los niños. Si un niño, por ejemplo, ve a su madre gritarle y gritarle a su esposo, el niño puede hacer lo mismo con su amiga en la escuela al día siguiente. Para enseñar buenas habilidades sociales, los padres deben mostrar interacciones saludables entre ellos, especialmente frente a sus hijos.

Resumen de la lección

Las habilidades sociales son formas saludables de relacionarse que promueven interacciones positivas con los demás. Incluyen acciones como tomar turnos, reafirmarse cuando es apropiado, comunicarse con claridad y mostrar respeto por los demás. Los niños aprenden sobre las habilidades sociales a través de las instrucciones de las figuras de autoridad y la experiencia con sus compañeros. Los adultos pueden enseñar estas habilidades a través de estrategias que incluyen la creación de oportunidades para las interacciones, elogiar el uso de habilidades sociales, invitar a la discusión de experiencias, alentar a los niños a verbalizar sentimientos y servir de ejemplo.

Los resultados del aprendizaje

Cuando haya terminado, debería poder:

• Explica qué son las habilidades sociales
• Recordar la importancia y el propósito de las habilidades sociales.
• Describe cómo los niños se desarrollan socialmente.
• Discutir cómo los adultos pueden ayudar a enseñar y guiar a los niños a medida que desarrollan sus habilidades sociales.

Rodrigo Ricardo Editor y fundador