Descripción general del sistema educativo de los Estados Unidos
Piense en su educación por un momento. ¿Qué edad tenías cuando empezaste a asistir a la escuela? ¿Asistió a una escuela pública o privada? ¿Permaneció en una escuela durante la mayor parte de su educación o cambió de escuela según el nivel de grado? Si asistió a la escuela en los Estados Unidos, sus respuestas a estas preguntas pueden ayudar a esbozar una comprensión básica del sistema educativo de los Estados Unidos . Si se mudó o cambió de escuela durante su educación, es probable que tenga una comprensión única de las influencias culturales, políticas y sociales en el sistema educativo de EE. UU.
El sistema educativo de los Estados Unidos comenzó de una manera muy rudimentaria y desorganizada con los primeros colonos que establecieron casas escolares de una sola habitación en comunidades emergentes. Este sistema ha evolucionado hasta convertirse en una red masiva de escuelas y universidades que educan a más de 71 millones de estudiantes cada año. Los niveles de educación incluyen educación de la primera infancia que dura desde el nacimiento hasta aproximadamente los cinco años, educación primaria para las edades de cinco a aproximadamente los doce, educación secundaria para las edades de trece a aproximadamente dieciocho años y educación vocacional / técnica o postsecundaria para los de dieciocho años en adelante. La mayoría de los estados requieren que los estudiantes asistan a la escuela hasta los dieciséis años, y algunos exigen que los estudiantes asistan a la escuela hasta los dieciocho años.
Se podría suponer que los estudiantes estadounidenses reciben la misma educación sin importar dónde vivan. Curiosamente, sin embargo, el sistema educativo en Estados Unidos no es un sistema federal ordenado por el gobierno. En Estados Unidos, los estados individuales tienen la mayor parte de la responsabilidad de financiar y operar escuelas con muy poca gobernanza o financiamiento proveniente del gobierno federal de EE. UU. Además, existen diferencias de distrito a distrito dentro de los estados en términos de plan de estudios y financiación. Los estudiantes de primera infancia, primaria y secundaria que asisten a escuelas públicas en Estados Unidos no pagan por su educación. Las escuelas privadas generalmente no reciben fondos del estado o del gobierno, por lo que los estudiantes que asisten a estas escuelas deben pagar la matrícula. Casi todas las escuelas postsecundarias en Estados Unidos cobran matrícula. Esta estructura única asegura que no haya dos escuelas iguales.
Influencias culturales
¿Alguna vez has hecho un viaje por carretera? Si es así, probablemente notó diferencias entre ciudades y estados. Algunas de estas diferencias pueden incluir alimentos, idioma o acento, o incluso cambios en el paisaje. Todas estas diferencias crean lo que llamamos cultura . La cultura podría explicarse como las normas de comportamiento en un lugar determinado.. Cada lugar tiende a tener su propia cultura única. Por ejemplo, en el sur de los Estados Unidos, hay un acento distintivo o un acento sureño. ¡Las personas que provienen de Alabama generalmente suenan muy diferentes a las que vienen de Nueva York! Sin embargo, no termina con el lenguaje. Los alimentos son diferentes. Los edificios se ven diferentes. La tierra se ve diferente. No hace falta decir que estas diferencias culturales impactan el sistema educativo. Por lo tanto, aunque una clase de jardín de infantes en Alabama y una en Nueva York pueden estar formadas por el mismo número de estudiantes de aproximadamente la misma edad, es probable que sean muy diferentes en términos de cultura. Estas diferencias influyen en el aprendizaje.
Influencias políticas
Cuando piensas en política, probablemente imaginas a personas como el presidente, el gobernador de tu estado o tal vez incluso el alcalde de tu ciudad. También puede considerar los partidos políticos individuales: demócratas, republicanos, independientes, etc. Quizás piense en sus propias creencias políticas. ¿Cómo impactan estas creencias en el sistema educativo de EE. UU., O sí? Bueno, las influencias políticas son cosas muy importantes a considerar cuando se habla del sistema educativo de los Estados Unidos de América. Los políticos dirigen el gobierno a nivel municipal, estatal y federal, por lo que tienen un gran poder en lo que respecta a la educación. Las creencias políticas de uno generalmente influyen en la forma en que él o ella se siente sobre la educación y cómo está estructurada y financiada. Esta es otra razón por la que vemos muchas diferencias de una ciudad a otra y de un estado a otro en las escuelas de Estados Unidos. La estructura política del gobierno local impacta a las escuelas en esa comunidad de una manera íntima y profunda. El gobierno federal también tiene cierto impacto en las escuelas, pero no tan directamente.
Para ayudar a explicar el poder de la política en la educación, veamos más de cerca una fuente importante de financiamiento para las escuelas. Los impuestos a la propiedad son impuestos que pagan anualmente los propietarios. El gobierno local, formado por políticos / funcionarios electos, determina la tasa de impuestos que pagan los propietarios. Suele ser un porcentaje del valor de la casa o la tierra. Por lo tanto, las ciudades con altas tasas de propiedad de vivienda y valores de propiedad más altos probablemente contribuirán más dinero en impuestos a la propiedad. Las escuelas dependen de este dinero como su principal fuente de financiación. ¿Qué sucede con las escuelas en vecindarios con propiedades de menor valor y menores tasas de propiedad? Naturalmente, no reciben tanto en términos de financiación de los impuestos a la propiedad.
Influencias sociales
Una sociedad es generalmente un grupo de personas que viven juntas.. Hay muchos niveles diferentes de la sociedad, por supuesto. Generalmente somos miembros de una familia, miembros de un género, miembros de una generación, etc. Cada uno de estos grupos establece reglas sobre lo que se considera normal y adecuado. Por ejemplo, ¿alguna vez pensarías en llevar un traje de baño a clase? Probablemente no porque te metas en problemas o que otros estudiantes se rían de ti. Este es un ejemplo de influencia social en el comportamiento. Es importante considerar las influencias sociales cuando se habla del sistema educativo de los Estados Unidos. Nuevamente, puede haber diferencias significativas de una escuela a otra en términos de influencia social. Lo que es normal y aceptado en una escuela puede no serlo en otra. Estas diferencias afectan la forma en que se educa a los estudiantes.
Resumen de la lección
El sistema educativo de los Estados Unidos de América surgió cuando el país se estableció. El sistema pasó de ser una de las casas escolares individuales a un gran sistema que ofrece educación de la primera infancia, educación primaria, educación secundaria y educación postsecundaria. Estados Unidos no tiene un sistema educativo centralizado. En cambio, el gobierno federal apoya de manera flexible a los estados individuales y los distritos dentro de ellos para establecer y financiar escuelas públicas locales. Debido a este sistema de educación descentralizado, existen diferencias significativas entre las escuelas en los EE. UU. Las influencias culturales, como las diferencias regionales en el idioma, la comida y el paisaje, impactan a las escuelas. Las diferencias políticas, como las discrepancias en la financiación de los impuestos a la propiedad, tienen un impacto en los recursos escolares.
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