Recursos Literarios: definición y ejemplos

Definición

Cuando un autor se sienta a escribir una historia, no se limita a escribir lo que pasó. En cambio, utiliza lo que se llama recursos literarios, que son técnicas narrativas que agregan textura, energía y emoción a la narración, captan la imaginación del lector y transmiten información. Si bien hay literalmente cientos de recursos literarios a disposición de un autor, lo que sigue son algunos de los más comunes.

Alusión

Una alusión es cuando un autor se refiere a los eventos o personajes de otra historia en su propia historia con la esperanza de que esos eventos agreguen contexto o profundidad a la historia que está tratando de contar. Si bien las alusiones son comunes, también son riesgosas porque el autor no tiene una forma segura de saber que sus lectores están familiarizados con la otra historia. Para limitar ese riesgo, a menudo se hacen alusiones a obras muy famosas como la Biblia o las obras de Shakespeare. Entonces, por ejemplo, uno de los textos más aludidos en la literatura es la Biblia, y específicamente el Nuevo Testamento. Aquí hay una alusión que un escritor podría hacer a la historia bíblica de Lázaro, quien es famoso por resucitar de entre los muertos. Observe cómo el uso de la alusión ayuda a intensificar la recuperación del personaje: Noche tras noche nuestro héroe yacía en la cama con la gripe, cortando moco y sangre y viendo detrás de sus párpados a los ángeles o demonios que venían a recogerlo. Pero una mañana, como Lázaro, volvió a estar completo … También debe tenerse en cuenta que una alusión no tiene que nombrar específicamente al personaje o evento al que se refiere.

Dicción

La dicción se refiere a la elección de palabras de un autor. Al describir los eventos de su historia, una autora nunca tiene una sola palabra a su disposición. Más bien, debe elegir entre muchas palabras que tienen significados denotativos similares (la definición que encontraría en un diccionario), pero diferentes significados connotativos (las asociaciones, positivas o negativas con una palabra determinada). Las decisiones que toma con esas palabras son lo que llamamos su dicción. Por ejemplo, imagina que un niño de un cuento llega a casa de la escuela y les cuenta a sus padres cómo fue su día. Aquí hay cuatro formas distintas en las que podría describir su comportamiento durante el recreo. Observe cómo al seleccionar una palabra en cursiva sobre otra, cambiando la dicción, cambia totalmente el significado de la oración:

• Tommy se burló de mí, así que le corté el ojo con un palo.
• Tommy se rió de mí, así que empujé su ojo con un palo.
• «Tommy se burló de mí, así que le apuñalé el ojo con un palo».
• «Tommy se burló de mí, así que le arranqué el ojo con un palo».

Las palabras melladas , pinchadas , apuñaladas y perforadas tienen significados denotativos similares, pero observe cómo el hecho de que un autor elija una u otra afectaría drásticamente la forma en que entendemos qué tan bien le fue a Tommy.

Epígrafe

Al leer literatura, es posible que se haya encontrado con un trabajo en el que el autor bajo el título haya incluido una cita de algún otro trabajo; a menudo la cita está en cursiva. Cuando un autor hace esto, está usando lo que se llama un epígrafe . Como una alusión, un epígrafe es una referencia a otro trabajo que un autor espera que ayude a los lectores a comprender su propio trabajo. A diferencia de una alusión, un epígrafe se distingue del texto mismo en lugar de incluirse en él. Echemos un vistazo a un epígrafe del famoso poema de TS Eliot «La canción de amor de J. Alfred Prufrock». El epígrafe es de Dante Inferno , y está destinado a ayudar a lector de Eliot entender que el poema que sigue es una especie de confesión. Si pensara que mi respuesta fue hecha a uno quizás volviendo al mundo, esta lengua de fuego dejaría de parpadear. Pero dado que, desde estas profundidades, nadie ha regresó vivo, si lo que escucho es cierto, Respondo sin miedo a que me avergüencen.

Eufemismo

A menudo, en la literatura, ya sea por humor o simplemente por gusto, un escritor desea describir algún evento gráfico u ofensivo utilizando imágenes o frases más suaves. Cuando un autor hace esto, se llama eufemismo . Si bien este ejemplo no es de la literatura, subraya el significado del eufemismo. Imagine que un locutor deportivo que llama a la acción en un juego de béisbol tiene que decir por el micrófono que un jugador acaba de recibir un golpe en los genitales con un impulso de línea. Obviamente, en aras del gusto, no desea decir ‘genitales’ en el aire, por lo que en su lugar dice: ‘… es una línea en el medio y, oh Dios mío, damas y caballeros, parece que ha tomado uno debajo del cinturón …’ Observe cómo debajo del cinturón comunica dónde la pelota golpeó al jugador, pero evita usar el término más explícito.

Presagio

Con el fin de crear suspenso para sus lectores, un autor a menudo desea insinuar hacia dónde se dirige la historia. Al mismo tiempo, no desea revelar el final. Cuando un autor insinúa el final o un evento próximo en su historia sin divulgarlo por completo, está usando lo que se llama presagio . Al final de la famosa novela de Ernest Hemingway Adiós a las armas , un personaje clave muere mientras llueve. Para insinuar esa muerte, Hemingway anteriormente en el libro incluye una escena en la que el personaje admite que le tiene miedo a la lluvia porque a veces se ve muerta en ella. Si bien esto es solo una visión irracional, también le da al lector un detalle ominoso y pistas sobre un evento que podría estar por venir.

Imágenes

Al igual que cuando un autor elige palabras por sus asociaciones connotativas (ver la discusión anterior sobre «dicción»), elige detalles sensoriales para las asociaciones o tonos que evocan. Esta es la selección de imágenes del autor . En el famoso poema de Theodore Roethke, ‘My Papa’s Waltz’, vemos a un joven bailar con su padre borracho. Es un recuerdo feliz para el niño, pero también el poema insinúa la peligrosa condición del padre. Una de las formas en que Roethke logra esto es a través de su selección de imágenes. Considere la primera estrofa: El whisky en tu aliento Podría marear a un niño pequeño; Pero aguanté como la muerte: Ese vals no fue fácil. Si bien hay varios ejemplos de imágenes aquí, piense específicamente en la elección de Roethke de ‘whisky’ como el alcohol que bebe el padre. Así como elegir una palabra sobre otra ofrece diferentes connotaciones , la elección de una imagen sobre otra afecta el tono de la obra. ¿Y si el padre hubiera estado bebiendo un refresco de vino o una ginebra con gas, por ejemplo? ¿Cómo cambiaría eso la forma en que entendemos el carácter del padre?

Metáfora

Al intentar describir una imagen o un evento, un autor a menudo encontrará útil comparar lo que está describiendo con otra imagen o evento. A esto se le llama metáfora y le da al lector una forma nueva, a veces sorprendente, de imaginar lo que está sucediendo. En el famoso poema de Andrew Marvell, «To His Coy Mistress», el hablante utiliza la siguiente metáfora para describir su miedo a la muerte pendiente. Pero a mis espaldas siempre escucho El carro alado del tiempo se acerca apresuradamente … Al comparar la muerte con un ‘carro alado’, el hablante es capaz de comunicar la fuerza y ​​el horror con el que imagina su propia desaparición en lugar de simplemente tratar de describir directamente cómo se siente pensar en la muerte . Tenga en cuenta que cuando un autor usa una metáfora, pero suaviza la comparación diciendo que la imagen o el evento en su trabajo es ‘como’ o ‘como’ otra cosa, esto ya no se llama metáfora . En cambio, se llama símil .

Personificación

Para agregar vivacidad a una historia, un autor a veces asignará rasgos reales a los objetos inanimados. Esta estrategia se llama personificación . Imagínese una historia en la que un corredor tropieza con una boca de incendios y se golpea la rodilla. Para usar la personificación, un autor podría describir el evento de esta manera: Corriendo a casa desde el parque, nuestro héroe fue emboscado repentinamente por una boca de incendios psicótica y luego fue contraatacado cuando la acera saltó y se mordió la pierna. Observe cómo al asignar rasgos realistas a una boca de incendios y a una acera, respectivamente (obviamente, una boca de incendios no puede ser ‘psicótica’ y una acera no puede ‘saltar y morder’), el autor crea una historia más animada que lo habría hecho con una descripción directa de su corredor chocando contra un objeto y cayendo.

Punto de vista

Al contar una historia, un autor debe elegir desde qué perspectiva contará la historia. La perspectiva desde la que se cuenta la historia se llama punto de vista . Hay tres tipos principales de puntos de vista: Una historia tiene un punto de vista en primera persona cuando la voz que cuenta la historia es de hecho un personaje dentro de la historia. Una forma de identificar un punto de vista en primera persona es que la voz que habla usará la palabra «yo» para referirse a su propia parte en la acción. Una historia tiene un punto de vista de segunda persona cuando la historia se dirige directamente al lector y lo convierte en un personaje de la historia (por ejemplo, «… caminas por la calle» o «compras un cartón de leche … ‘). El punto de vista en segunda persona es poco común en la literatura. Una historia tiene un punto de vista en tercera persona cuando la acción es narrada por una voz que no está involucrada en la historia más allá de saber qué está pasando. Una forma de pensar en un punto de vista en tercera persona es que es una voz de ‘Dios’. Puede ver lo que está pasando, pero nadie más puede hacerlo. A menudo, un punto de vista en tercera persona incluso se asoma a los pensamientos de los personajes. Imagínese una historia que comienza con un hombre que entra a un restaurante y tira platos a las paredes. Aquí está el comienzo de esa historia contada desde tres puntos de vista diferentes. Observe cómo cada punto de vista cambia la historia y, de hecho, cuenta una historia ligeramente diferente.

• Primera persona

Al día siguiente de que me despidieran de la fábrica de platos, miré por la ventana de un restaurante en el centro y vi con mis propios ojos los platos que había estado haciendo, haciendo con mis propias manos, mi propio sudor, repartidos como si no fueran nada. , como si no significaran nada. Bueno, no pude soportarlo …

• Segunda persona

Estás parado en la ventana del restaurante cuando tu corazón comienza a acelerarse; tus manos se convierten en puños. Los platos, los platos. Toda tu vida has estado haciendo esos platos, y todos estos extraños los estaban faltando al respeto. No señor. No ibas a aceptarlo …

• Tercera persona

El hombre se quedó un rato junto a la ventana, luego entró en el restaurante y agarró la primera pila de platos. Los que arrojó a la pared. La siguiente pila que arrojó a la ventana por la que acababa de mirar. La gente comenzaba a gritar …

Estructura

En la vida real, los acontecimientos ocurren de forma lineal. Sucede una cosa que causa otra que causa otra, una y otra vez hasta que se completa una historia. Sin embargo, al escribir una historia, un autor a menudo cambia los eventos, comenzando con el último evento y luego retrocediendo y contando la historia, o bien comenzando por el principio pero luego saltando en el medio. Cada autor tiene que elegir cómo se organizan los eventos de la historia, y la disposición que elige se llama estructura de la historia . Un género de literatura en el que los autores suelen jugar con la estructura de sus historias son las novelas policiales. Imagínese una novela policíaca sobre alguien cuya casa es incendiada por un pirómano. ¿Cuál sería la ventaja de comenzar esa historia al final, cuando la casa está ardiendo y los bomberos están recogiendo las cenizas, en lugar de al principio, cuando la eventual víctima se levanta de la cama y se ducha? ¿No establecería la primera opción una sensación inmediata de suspenso y plantearía la pregunta «quién es?» de que trata todo el libro? Mientras que con la segunda opción, el lector no tendría idea de lo que estaba pasando, excepto que alguien acababa de levantarse de la cama. Preocupaciones como estas son la razón por la que los autores prestan atención a la estructura.

Resumen

Al escribir sus historias, los autores tienen a su disposición una amplia gama de herramientas que les ayudan a crear un trabajo apasionante y apasionante. Estas herramientas se denominan dispositivos literarios . Si bien se han creado cientos de dispositivos literarios, algunos de los más comunes son:

• Alusión
• Dicción
• Epígrafe
• Eufemismo
• Presagio
• Imágenes
• Metáfora / Símil
• Personificación
• Punto de vista
• Estructura

Rodrigo Ricardo Editor y fundador