Actividades de estructura atómica

Bloques de construcción de la vida

La mayoría de los estudiantes probablemente hayan construido su parte de edificios, castillos y fortalezas usando bloques de construcción. Del mismo modo, en la vida real, todo está formado por átomos , los componentes básicos de la vida. Aunque son increíblemente pequeños, los átomos tienen partes específicas que forman su estructura.

Veamos actividades para ayudar a los estudiantes a aprender sobre la estructura atómica, la historia de su descubrimiento y cómo los diferentes tipos de átomos tienen diferentes estructuras atómicas.

Dramas de átomos

Utilice las habilidades de actuación de sus estudiantes mientras crean parodias sobre las partes de un átomo.

Materiales

• Diagrama de un átomo

Direcciones del maestro

• Muestre a la clase el diagrama de un átomo y discuta las partes del átomo.
• Divide la clase en grupos pequeños.
• Haga que cada grupo cree una obra de teatro sobre las partes del átomo. Anime a los estudiantes a pensar en formas de hacer que las partes del átomo cobren vida. Por ejemplo, el Sr. Proton y la Sra. Neutron podrían vivir juntos en una casa, y el Sr. Proton solo podría decir comentarios «positivos», mientras que la Sra. Neutron es «neutral» en cada decisión.
• Cuando los grupos hayan terminado, pídales que presenten sus dramatizaciones a la clase.

Preguntas de discusión

• ¿En qué se parecen y en qué se diferencian los protones, electrones y neutrones?
• ¿Por qué es importante comprender la estructura de un átomo?

Poema de estructura atómica

Haga que sus estudiantes creen poesía sobre la historia de la estructura atómica.

Materiales

• Imágenes y / o videoclips de científicos / eventos importantes relacionados con el estudio de la estructura atómica
• Papel de gráfico
• Marcadores
• Materiales de investigación como dispositivos habilitados para Internet

Direcciones del maestro

• Analice la historia de nuestra comprensión de la estructura atómica. Muestre a los estudiantes fotografías y / o videoclips de científicos / eventos importantes que contribuyeron a nuestro conocimiento del átomo, como JJ Thomson, Rutherford y Bohr.
• Divida la clase en parejas y proporcione a cada pareja papel cuadriculado, marcadores y acceso a materiales de investigación, como Internet.
• Haga que cada pareja cree un poema sobre la historia de la estructura atómica. Anime a los estudiantes a inspirarse en las imágenes y videos compartidos y a usar Internet para hacer una investigación ligera para obtener detalles adicionales.
• Cuando las parejas terminen, pídales que presenten sus poemas a la clase.

Preguntas de discusión

• En su opinión, ¿cuál fue el descubrimiento más importante con respecto a la estructura atómica? ¿Por qué?
• ¿Qué preguntas sobre los átomos crees que los científicos aún deben responder?

Modelos Candy Element

Involucre a los estudiantes en un proyecto práctico para hacer modelos atómicos de diferentes elementos.

Materiales

• Tabla periódica
• Platos
• Caramelos redondos en tres colores diferentes.
• Tazas pequeñas

Direcciones del maestro

• Antes de la actividad, llene tazas con tres colores diferentes de caramelos redondos, un color por taza.
• Muestre a la clase una tabla periódica. Analice cómo está organizada la tabla en relación con la estructura atómica, incluido cómo calcular la cantidad de protones, neutrones y electrones según el número atómico y el peso atómico.
• Divida la clase en parejas y proporcione a cada pareja un plato y una taza de cada uno de los tres colores de dulces.
• Asigne un color de caramelo para que sean protones, neutrones y electrones.
• Demuestre cómo crear un modelo de un átomo para un elemento específico en la tabla periódica usando los caramelos. En el centro de la placa, los caramelos que representan los protones y neutrones deben agruparse para formar un núcleo. Los caramelos que representan los electrones deben colocarse a su alrededor. Si su clase está lista para explorar las capas de electrones, pídales que organicen los electrones en capas de electrones.
• Haga que los pares creen modelos de átomos para diferentes elementos en la tabla periódica usando sus dulces.

Preguntas de discusión

• ¿Qué nos dice la tabla periódica sobre la estructura atómica de varios elementos?
• ¿Cómo se relacionan el número de protones, electrones y neutrones en la estructura de un átomo?

Póster de comparación y contraste

Haga que los estudiantes creen un diagrama de Venn para comparar la estructura atómica de dos elementos diferentes.

Materiales

• Diagramas de la estructura atómica de varios elementos.
• Tabla periódica
• Cartulina
• Marcadores

Direcciones del maestro

• Muestre a los estudiantes diagramas de la estructura atómica de varios elementos. Analice cómo los estudiantes pueden usar la tabla periódica para encontrar la estructura atómica de diferentes elementos.
• Divida la clase en parejas y entregue a cada pareja cartulina y marcadores.
• Haga que cada pareja seleccione dos elementos diferentes de la tabla periódica.
• En la mitad superior del cartel, haga que los estudiantes dibujen la estructura atómica de cada uno de sus elementos. En la mitad inferior del póster, pida a los estudiantes que creen un diagrama de Venn para comparar y contrastar los dos elementos.
• Cuando las parejas hayan terminado, pídales que presenten sus carteles a la clase.

Preguntas de discusión

• ¿Por qué cree que las diferentes estructuras atómicas crean diferentes tipos de átomos y, a su vez, diferentes elementos?
• ¿Qué elementos parecen ser los más similares en estructura atómica? ¿Por qué?

Rodrigo Ricardo Editor y fundador