Rodrigo Ricardo

Cognición: teoría, descripción general

Publicado el 21 septiembre, 2020

Definición de cognición

La cognición se define simplemente como nuestro proceso de pensamiento. Describe el acto mismo de adquirir conocimiento a través de la percepción, el pensamiento, la imaginación, el recordar, el juzgar, la resolución de problemas y la atención selectiva. La cognición es una de las funciones superiores que realiza nuestro cerebro. En los últimos años, el estudio de la cognición se ha convertido en una subdisciplina de la psicología conocida como psicología cognitiva.

La psicología cognitiva utiliza métodos científicos para estudiar los procesos mentales. También reconoce la idea de que los pensamientos, sentimientos y creencias a veces pueden determinar la emoción y el comportamiento. Cambiar la forma de comportarse de la gente; Es posible que sea necesario cambiar los pensamientos, las creencias y el “conocimiento”.

Teoría cognitiva

El estudio de la teoría cognitiva es el estudio del procesamiento de información de la mente. Todos los procesos del pensamiento caen dentro del ámbito de la cognición. Estos procesos operan manipulando la información que llega a la mente. Cuando la mente recibe información nueva, hace dos cosas: la codifica como información “nueva” o la recupera de la memoria como información “no nueva”. Por esta razón, cognición también significa conocer. Hay tres pasos básicos para el proceso cognitivo o de pensamiento: percepción, atención selectiva y memoria.

Tres aspectos de la cognición

La percepción es el proceso de seleccionar, organizar e interpretar los estímulos. El estímulo es una cosa o evento que evoca una respuesta. Piense en la percepción como la forma en que ve las cosas o cómo interpretamos lo que vemos. Por ejemplo, suponga que hay un vaso de ocho onzas lleno con cuatro onzas de agua. Una persona percibirá un vaso medio lleno y otra percibirá un vaso medio vacío.

La atención se refiere a cómo procesamos activamente información específica presente en nuestro entorno. Piense en la atención como un resaltador. A medida que lee una sección de texto en un libro, la sección resaltada se destaca, lo que hace que enfoque su interés en esa área. La atención le permite desconectarse de la información, las sensaciones y las percepciones que no son relevantes en este momento y, en cambio, concentrar su energía en la información que es importante.

La memoria implica el proceso de adquirir, almacenar y recordar información. Juega una parte vital de nuestra vida. Piense en la memoria como un archivador gigante con ranuras y carpetas. Cada carpeta está etiquetada y almacenada hasta que se necesite.

Ejemplos de cognición

¿Alguna vez le ha sucedido a usted oa alguien que conoce alguno de estos escenarios?

  • Pones la leche en el armario y el cereal en el frigorífico.
  • Llegas a lo alto de las escaleras y no puedes recordar por qué subiste.
  • Llegas tarde al trabajo porque no recuerdas dónde colocaste las llaves del auto.

Estos son ejemplos de alteraciones en su proceso mental o cognición.

Consideremos otro ejemplo de cognición. Comenzamos mirando un animal en un zoológico y nos damos cuenta de que es un tigre de Bengala. Esto implica (1) percibir al animal, (2) prestar atención al animal, (3) recuperar la etiqueta correspondiente al animal de su almacén de conceptos en la memoria. Y (4) diciendo ‘Tigre de Bengala’. Luego, recuerdas el verano en que tuviste un tigre de Bengala como mascota, y cuando creció demasiado, tuviste que decidir qué hacer con él. Entonces, esto es lo que hiciste: percepción (percepción inicial del animal), atención (prestar atención al animal), memoria (recuperar la etiqueta ‘tigre de Bengala’ de la memoria).

Resumen de la lección

Revisemos. Ahora que hemos terminado con la mayor parte de esta lección, debería poder hacer lo siguiente con esta nueva información. Debería poder recordar la definición de cognición , que es el acto mismo de adquirir conocimiento a través de la percepción, el pensamiento, la imaginación, el recuerdo, la resolución de problemas y la atención selectiva. Debería poder describir la psicología cognitiva , que es una subdisciplina de la psicología que implica el estudio de la cognición, y la teoría cognitiva , que es el estudio del procesamiento de información de la mente. Y, finalmente, debería poder identificar los tres componentes del proceso cognitivo:

  1. Percepción : el proceso de seleccionar, organizar e interpretar estímulos.
  2. Atención : cómo procesamos activamente información específica presente en nuestro entorno.
  3. Memoria : el proceso de adquirir, almacenar y recordar información.

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