Cómo integrar conocimientos y habilidades de múltiples materias en educación física

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Instrucción intercurricular

Los estándares más estrictos en las escuelas tienen la expectativa de que los maestros de todas las áreas de contenido, incluida la educación física, hagan su parte para mejorar las habilidades de alfabetización y matemáticas. Las investigaciones han indicado que el uso de un marco integrador o un proceso para combinar áreas de contenido mejora la cognición. El movimiento físico es un medio eficaz para ayudar a los estudiantes a comprender el contenido académico. Veamos algunas cosas simples que los profesores de educación física pueden hacer para integrar otras áreas de contenido en sus lecciones.

Leyendo

La mayoría de los profesores de educación física imparten más instrucción transversal de lo que creen. Aquí hay algunas formas excelentes de incorporar intencionalmente la lectura en su salón de clases de educación física.

  • Los tablones de anuncios son herramientas de enseñanza que se pueden usar como paredes de palabras o para mostrar objetivos de instrucción a los estudiantes.
  • Leerles a los estudiantes es una excelente manera de presentarles una nueva actividad y / o vocabulario de movimiento y salud a los estudiantes. La lectura en voz alta también se puede utilizar para proporcionar información histórica sobre varios deportes o información autobiográfica sobre figuras deportivas importantes.
  • Las tarjetas de estación con instrucciones explícitas se pueden mostrar en cada área durante las actividades de entrenamiento en circuito.
  • Para los estudiantes de primaria, se pueden usar rimas y canciones infantiles, como Miss Mary Mack o Willoughby Wallaby Woo, durante el salto a la cuerda para aumentar la conciencia fonémica.

Escritura

La escritura es una habilidad importante que requiere práctica en todas las áreas de contenido. La escritura se puede integrar en las clases de educación física de las siguientes maneras:

  • Escribir blogs sobre eventos y actividades en educación física mejora la escritura y las habilidades tecnológicas de los estudiantes.
  • El establecimiento de metas motiva a los estudiantes. También es una excelente manera de hacer que los estudiantes escriban sobre fitness. Tanto las metas a largo como a corto plazo pueden escribirse y monitorearse utilizando diarios de fitness.
  • Las reflexiones escritas sobre las actividades de educación física ayudan a los estudiantes a establecer conexiones entre lo que sucede en clase y una vida saludable.
  • Los estudiantes aprenden sobre la importancia de comprender las reglas del juego, así como las habilidades de articulación cuando trabajan en cooperación con sus compañeros para desarrollar sus propios juegos de movimiento por escrito para demostrarlos a la clase.
  • La ortografía puede acompañar a los lanzamientos de bolsas de frijoles o tiros libres de baloncesto para reforzar las habilidades.

Matemáticas

Las habilidades matemáticas abarcan aritmética y medición, así como recopilar y mostrar datos. Aquí hay algunas formas específicas en que los maestros de educación física pueden influir en el desarrollo de habilidades matemáticas entre los estudiantes:

  • Se puede practicar el conteo y el conteo de dos en dos, de cinco en cinco o de diez en diez durante las actividades de calentamiento, como los saltos de tijera o al saltar la cuerda.
  • Los podómetros se pueden usar para calcular cuántos pasos da un estudiante en un día o una semana. Los estudiantes pueden usar podómetros para desafiarse a sí mismos a moverse más.
  • Los recuentos, tablas y gráficos se pueden usar mientras los estudiantes monitorean su propio logro hacia sus metas. Algunas actividades específicas que los estudiantes pueden monitorear de esta manera incluyen rastrear cuántas vueltas corre el niño en un mes o monitorear cuántas veces el estudiante completa una serie de abdominales, lagartijas o saltos.
  • Los estudiantes mayores pueden aprender a calcular su zona de frecuencia cardíaca objetivo y graficar su frecuencia cardíaca antes, durante y después del ejercicio.

Estas sugerencias no pretenden de ninguna manera ser exhaustivas, ya que los profesores creativos pueden encontrar formas de integrar el movimiento con cualquier área de contenido.

Resumen de la lección

Se ha demostrado que el uso de un marco integrador para proporcionar instrucción a los estudiantes en todas las áreas de contenido ayuda a los estudiantes a conectarse con el aprendizaje. A medida que los estándares para artes del lenguaje y matemáticas se vuelven más rigurosos, se espera que los maestros de educación física, así como los maestros en otras áreas de contenido, den un paso adelante para brindar a los estudiantes una gama más amplia de experiencias a través de la instrucción transversal. La incorporación de habilidades de lectura y escritura puede ayudar a los estudiantes a obtener una comprensión más profunda de cómo las lecciones de educación física se relacionan con un estilo de vida saludable. Los estudiantes también pueden aprender vocabulario, habilidades de articulación e información sobre la historia del atletismo a través de la integración de artes del lenguaje en inglés. Los conceptos matemáticos se pueden reforzar a medida que los estudiantes recopilan datos sobre su propio progreso hacia las metas de acondicionamiento físico.