Desarrollo profesional preescolar
Mary ama a los niños y ha sabido que quería ser maestra toda su vida. Los primeros años son sus favoritos, por lo que decidió convertirse en maestra de preescolar. Cuando era más joven, las maestras de preescolar solían ser madres sin una formación específica. Sin embargo, Mary sabe que con el énfasis actual en los programas preescolares de calidad, no solo necesitará recibir educación, sino también continuar desarrollando sus conocimientos.
¿Qué tipo de desarrollo profesional debería buscar? Afortunadamente para ella, hay muchas opciones ricas para elegir. Echemos un vistazo a los conceptos básicos del desarrollo del maestro de preescolar, así como a algunos factores y programas importantes que ella debe considerar.
Conceptos básicos de desarrollo profesional
El desarrollo profesional preescolar es una variedad de oportunidades educativas que brindan a los maestros de la primera infancia el conocimiento y la información necesarios para continuar mejorando su práctica docente con los niños pequeños y sus familias. La capacitación para el desarrollo profesional se ofrece generalmente como clases de diferentes duraciones y tipos: conferencias de un día o de fin de semana, cursos en línea, seminarios web y / o capacitación en el lugar.
Factores importantes
Mary sabe que investigaciones recientes han demostrado que los niños que tienen experiencias de primera infancia de calidad obtienen mejores resultados en la escuela. Por lo tanto, el énfasis en proporcionar programas preescolares sólidos para niños pequeños nunca ha sido mayor. ¿Qué debe buscar al comprar un desarrollo profesional de calidad? Hay algunos elementos clave a los que debe prestar atención cuando se trata de una experiencia de entrenamiento adecuada.
En primer lugar, la formación debe tener un contenido específico . Si Mary es maestra Montessori, su desarrollo profesional debe centrarse en las prácticas que utilizará en ese entorno. Del mismo modo, si enseña a niños de dos años, deberá completar un desarrollo profesional específico para ese grupo de edad. Una gran diferencia en el desarrollo entre edades y entornos significa que es necesario para muchos tipos diferentes de desarrollo profesional.
En segundo lugar, la formación debe basarse en la investigación . Como recordó Mary, en un momento, los maestros de preescolar simplemente brindaban oportunidades de juego para los niños pequeños. Hoy sabemos mucho más sobre cómo crecen y se desarrollan los niños. Para capitalizar nuestra comprensión de los niños pequeños, los programas de desarrollo profesional deben utilizar la investigación para impulsar la instrucción.
En tercer lugar, la capacitación debe incluir registros . Cuando Mary asiste a una sesión de desarrollo profesional, estará expuesta y aprenderá muchos conceptos nuevos. Para asegurarse de que ponga estas ideas en su lugar correctamente, se debe proporcionar algún tipo de seguimiento. Los tipos de registros incluyen una sesión de chat grupal, una visita in situ del instructor o una breve reunión varias semanas después de que se haya realizado la capacitación.
Ahora que Mary sabe qué buscar en las ofertas de desarrollo profesional, echemos un vistazo a algunos de los tipos de desarrollo profesional entre los que puede elegir.
Tipos de desarrollo profesional
El desarrollo profesional para maestros de preescolar generalmente se enfoca en una cosa: el plan de estudios. Esto puede parecer simple, pero desarrollar e instruir un plan de estudios de calidad involucra tres aspectos principales, incluido un enfoque en unidades específicas, trabajar para comprender el desarrollo infantil y una comunicación efectiva con los padres.
Unidades específicas
Muchas oportunidades de desarrollo profesional se centran en el contenido que usan los maestros para instruir a los niños pequeños. Mary tiene un interés específico en el medio ambiente, por lo que le gustaría encontrar formas de usar su conocimiento para involucrar a sus jóvenes estudiantes. Debería buscar sesiones de capacitación que aborden áreas como la energía, la silvicultura o el reciclaje. El uso de temas en los módulos de enseñanza es un estándar para la educación infantil. Las oportunidades de desarrollo profesional en unidades y temas específicos son algunas de las más populares que se ofrecen.
Carácter en desarrollo: definición y rasgos
Comprensión del desarrollo
Aunque no todos los niños son iguales, todos crecen y se desarrollan en etapas predecibles. Conocer y comprender a los niños pequeños con los que trabaja Mary es una parte vital de su trabajo. No solo deberá estar atenta al desarrollo adecuado, sino que también proporcionará experiencias para mejorar el crecimiento. Las experiencias de desarrollo profesional que se centran en el desarrollo infantil y las formas de apoyar el crecimiento son una pieza de capacitación necesaria para todos los educadores de la primera infancia.
Comunicación con los padres
Los padres confían a sus hijos a educadores de la primera infancia y, por lo general, tienen muchas preguntas. Quieren estar seguros de que Mary está brindando a su hijo la mejor calidad de atención. Mary escucha las preguntas de los padres sobre lo que hizo su hijo durante el día, si su hijo se está desarrollando adecuadamente y consejos sobre apoyo adicional. Las oportunidades de desarrollo profesional que cubren la comunicación con los padres le brindan a Mary las herramientas que necesita para responder eficazmente a las preguntas de los padres y proporcionar la información que necesitan para sentirse cómodos y seguros.
Resumen de la lección
Los educadores de la primera infancia, como Mary, reconocen la importancia del aprendizaje continuo. Debido a que una nueva investigación muestra que la educación temprana les da a los niños una ventaja en los años posteriores, se ha puesto un nuevo énfasis en los programas preescolares de calidad.
El desarrollo profesional preescolar es necesario para mantener a los maestros informados y capacitados. Pueden elegir entre muchas formas de completar el desarrollo profesional, incluidas clases en línea, cursos de un día o conferencias de fin de semana e incluso seminarios web. Las experiencias de desarrollo profesional de calidad son específicas del contenido, se basan en la investigación y tienen un sistema de control y equilibrio para asegurarse de que los maestros estén usando la información correctamente.
Hay una serie de oportunidades de desarrollo profesional entre las que pueden elegir los maestros de preescolar, pero la mayoría se centra en el plan de estudios. Algunos tipos populares de desarrollo profesional preescolar incluyen el diseño de unidades, el desarrollo de la primera infancia y la comunicación con los padres. Armada con este conocimiento, Mary puede buscar los mejores programas de desarrollo profesional y mantener su práctica docente en forma.
¿Qué significa desarrollo sostenible?
Explora más sobre este tema
Selecciona un tema y sigue aprendiendo...
