¿Qué son los ejercicios de matemáticas?
Los ejercicios de matemáticas son conjuntos de problemas de práctica sobre un tema en particular, que ayudan a los estudiantes a concentrarse en ser más precisos y rápidos. Dado que las matemáticas tienen más que ver con la práctica que con simplemente saber cómo, los ejercicios de matemáticas pueden ser increíblemente útiles. Los simulacros se pueden completar al ritmo del estudiante o con un tiempo limitado.
En el caso de los ejercicios de división de matemáticas, hay varios tipos de ejercicios que se pueden completar. Los ejercicios simples con números pequeños pueden presentar a los estudiantes muchas preguntas para completar rápidamente. Las preguntas más complejas se pueden presentar verticalmente o en forma de división larga. También se pueden completar ejercicios que impliquen dividir decimales y fracciones. Incluso puede incluir problemas de palabras, aunque esta no es una forma adecuada de responder preguntas rápidamente. Repasemos algunas ideas para los tipos de ejercicios de división de matemáticas que se les pueden dar a los estudiantes.
Número por número
A veces es útil para su cerebro concentrarse en un tipo particular de pregunta. Podemos llevar eso a un nivel completamente nuevo centrándonos en dividir por un número en particular. Puede darles a los estudiantes un ejercicio de matemáticas que implique dividir varios números de dos o tres dígitos por siete, por ejemplo. De esa manera, la mente aprenderá trucos para ayudarlos cuando se dividan por siete. Si completa un ejercicio para todos los dígitos, esto realmente puede ayudar al cerebro a encontrar patrones.
Tablas de división
Si hacemos que nuestros estudiantes aprendan las tablas de multiplicar, es mejor que aprovechen la experiencia tanto como sea posible. Si un estudiante sabe que 7 * 9 es 63, entonces también sabe que 63 ÷ 9 es 7. Al hacer que los estudiantes completen las tablas de división, pueden ver la conexión entre lo que ya saben y las nuevas habilidades que están tratando de adquirir.
Preguntas al azar
Parte de la batalla es enseñar a los niños a confiar en sus habilidades. Un ejercicio que puede ayudar con esto son las preguntas aleatorias. Los estudiantes pueden usar manipuladores como dados o una baraja de cartas para elegir números aleatorios para dividir. Haga que los estudiantes dividan el número más grande por el número más pequeño. Pueden escribir las preguntas y respuestas en una hoja de papel y completar tantas preguntas como puedan dentro de un cierto límite de tiempo. Luego, la próxima vez, pueden intentar superar ese número, realizando un seguimiento de su propio progreso. Esta actividad les enseña a los estudiantes que pueden dividir literalmente dos números que puedan elegir.
Cómo enseñar las Tablas de Multiplicar de manera fácil: Guía educativa
Taladro gráfico
Cuando los estudiantes están aprendiendo a dividir, a menudo usarán dibujos para responder preguntas. Esto podría incluir tomar una serie de bloques y compartirlos por igual en conjuntos. La respuesta a la pregunta es el número de bloques en cada conjunto. Por ejemplo, si un estudiante está calculando 330 dividido por 10, compartirá 330 bloques entre 10 conjuntos (dibujando bloques dentro de 10 círculos) y descubrirá que hay 33 en cada uno.
Si bien dibujar bloques requiere mucho tiempo, aún se puede usar un simulacro cronometrado. Esto funciona mostrando a los estudiantes un conjunto de posibles respuestas a cada pregunta. Las preguntas de opción múltiple como estas les ayudan a practicar cómo responder preguntas utilizando gráficos, sin consumir tanto tiempo como dibujar las suyas propias.
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