El plan de la lección del Manifiesto Comunista

Objetivos de la lección

Al final de esta lección, los estudiantes podrán:

• analizar los argumentos de Marx y Engels para una sociedad comunista
• comparar el pensamiento comunista con el pensamiento capitalista

Longitud

40 minutos, más 40 minutos para la actividad.

Estándares del plan de estudios

• CCSS.ELA-LITERACY.RH.11-12.1

Cite evidencia textual específica para respaldar el análisis de fuentes primarias y secundarias, conectando los conocimientos adquiridos a partir de detalles específicos con la comprensión del texto en su conjunto.

• CCSS.ELA-LITERACY.RH.11-12.2

Determinar las ideas centrales o la información de una fuente primaria o secundaria; Proporcionar un resumen preciso que aclare las relaciones entre los detalles e ideas clave.

Vocabulario clave

• Comunismo
• manifiesto Comunista
• Karl Marx
• Friedrich Engels
• Proletariado
• Burgués

Instrucciones

• Comience revisando con los estudiantes algunas de las causas de la agitación social en Inglaterra en 1848, incluida la creciente brecha entre ricos y pobres.
• Mire el video El Manifiesto Comunista: Resumen y análisis, haciendo una pausa para los siguientes puntos de discusión:
  • 1: 03 – ¿Cómo crees que se sentirían Marx y Engels ante la idea de surgir de la nada para enriquecerse?
  • 2:10 – De los 10 puntos de la plataforma comunista, ¿cuáles crees que son beneficiosos? ¿Cuáles crees que son perjudiciales? ¿Cómo cambiaría tu opinión si fueras pobre? ¿Qué tal si fueras rico?
  • 3:24 – En última instancia, ¿qué crees que causó la caída del comunismo en la práctica? ¿Por qué algunas de estas ideas simplemente no son prácticas?

Actividad

• Haga que cada alumno seleccione uno de los temas siguientes:
  • Acceso a la educación
  • Pago del empleado
  • Infraestructura
  • Gobierno
  • Uso del suelo
• Pida a los estudiantes que discutan cuál sería el enfoque comunista, cuál sería el enfoque capitalista y si existe un enfoque intermedio.
• Comparta sus hallazgos y describa cuál sería mejor.

Extensiones

• Marx hace hincapié en separar el comunismo del socialismo. Analice esta diferencia.
• Haga que los estudiantes investiguen cómo Alemania utilizó a un pensador marxista (Vladimir Lenin) para crear confusión en la Rusia zarista durante la Primera Guerra Mundial.

Lecciones relacionadas

• Karl Marx y Friedrich Engels: El Manifiesto Comunista
• Revoluciones centroeuropeas de 1848: historia, causas y efectos

Rodrigo Ricardo Editor y fundador