Modelo de controlador cara a cara: aplicación y ejemplos

¿Qué es el aprendizaje combinado?

¿Utiliza la tecnología para enseñar? ¿Si es así, cómo? Quizás tengas una computadora en tu salón de clases. O tal vez tenga una página web en el aula con oportunidades adicionales para aprender. Tal vez enseñe algunas lecciones en línea y el resto en persona. Todos estos representan métodos de aprendizaje combinado.

El aprendizaje combinado combina métodos de enseñanza tradicionales con instrucción complementaria a través de la tecnología. Hay muchos métodos diferentes de aprendizaje combinado y la mayoría de ellos incluyen lecciones en línea.

El modelo de conductor cara a cara

Imagínese un aula tradicional por un momento. Cada día los estudiantes se reúnen y el maestro los guía a través del trabajo del curso. Ahora digamos que un alumno de esta clase está luchando con un concepto específico. ¿Cómo puede ese estudiante recibir ayuda sin interrumpir el flujo del curso para otros estudiantes? El modelo de conductor cara a cara puede ser la respuesta.

El modelo de conductor cara a cara es un tipo de aprendizaje combinado en el que la tecnología se utiliza junto con la enseñanza tradicional para aumentar el éxito en los resultados educativos. La enseñanza presencial en el aula es el modo principal de impartición en este modelo, pero la tecnología se utiliza para complementar el aprendizaje.

Para tomar prestado de nuestro ejemplo anterior, a un estudiante con dificultades en un aula modelo de conductor cara a cara se le podrían asignar tareas de recuperación en línea. Este estudiante puede acceder a esta ayuda adicional a través de una computadora en el salón de clases, un laboratorio de computación en el campus o incluso desde una computadora en casa. Permite una experiencia de clase tradicional con un nivel adicional de individualización en la enseñanza y el aprendizaje.

Ahora que entendemos lo que es el modelo de conductor presencial de aprendizaje combinado, analicemos algunas escuelas en California que lo están utilizando con éxito.

Escuelas públicas de liderazgo

Para algunos estudiantes, el inglés no es su primer idioma. ¿Cómo se desempeñan estos estudiantes en las clases que se imparten en inglés? Esto depende del nivel de inglés de cada estudiante. A veces, estos estudiantes se colocan en clases especiales que se centran en adquirir nuevas habilidades lingüísticas, como cursos de inglés como segundo idioma. Sin embargo, los estudiantes asignados principalmente a estas clases pueden retrasarse en su progreso en otras materias.

Las Escuelas Públicas de Liderazgo manejan esto de manera un poco diferente. Utilizando el modelo de conductor cara a cara de aprendizaje combinado, Leadership permite a los estudiantes que tienen dificultades con el inglés la oportunidad de trabajar en él mientras están en cualquier clase. Los estudiantes acceden a ayuda adicional para inglés a través de computadoras en la parte trasera de sus aulas. Los maestros continúan enseñando las lecciones del día y están disponibles para ayudar a todos los estudiantes según sea necesario. Los estudiantes también tienen acceso a libros de texto en línea que proporcionan texto tanto en inglés como en español. Estos también están disponibles de forma remota para que los estudiantes puedan continuar trabajando desde casa según sea necesario. Este programa ofrece lo mejor de ambos mundos para los estudiantes y demuestra altas tasas de éxito estudiantil.

Alta tecnología alta

¿Puede la tecnología ayudar a los estudiantes a dirigir su propio aprendizaje? High Tech High utiliza el modelo de conductor cara a cara de aprendizaje combinado para crear un enfoque educativo centrado en el estudiante. Los estudiantes trabajan en grupos y dependen de la tecnología para resolver problemas del mundo real. Este programa se basa en proyectos y está dirigido por estudiantes. Los maestros sirven como facilitadores en el aprendizaje al presentar material a los estudiantes y apoyarlos en la finalización del aprendizaje basado en proyectos. Al igual que con el modelo de Leadership, el aprendizaje de High Tech High no se limita al aula, aunque ahí es donde ocurre la mayor parte de la instrucción y el aprendizaje. Los estudiantes usan la tecnología para profundizar la comprensión y demostrar dominio.

Resumen de la lección

El aprendizaje combinado combina métodos de enseñanza tradicionales con tecnología para avanzar en el aprendizaje. El modelo de conductor presencial del aprendizaje combinado se basa en gran medida en la instrucción presencial tradicional, pero la complementa con tecnología para aumentar el éxito en los resultados educativos. Dos sistemas escolares que están utilizando con éxito el modelo de conductor presencial de aprendizaje mixto incluyen las Escuelas Públicas de Liderazgo de California y High Tech High.