Pensamiento crítico: ejercicios, actividades y estrategias

Rodrigo Ricardo Publicado el 21 septiembre, 2020 5 minutos y 39 segundos de lectura

Pensamiento crítico

Recibimos información durante todo el día de una variedad de fuentes como padres, amigos, socios comerciales, los medios de comunicación y muchos otros, pero ¿cómo saber si están diciendo la verdad o no? Tendemos a creer las cosas que nos dicen la familia y los amigos, y la mayoría de las veces, nos gusta creer que los demás también son honestos. Desafortunadamente, todo el mundo tiene prejuicios y agendas que influyen en la forma en que interpretan y presentan la información; la única manera de que pueda tomar una decisión informada es ejercitar el pensamiento crítico.

El pensamiento crítico es un análisis objetivo o consideración de información basada en hechos, en lugar de emociones u opiniones personales. En un sentido amplio, el pensamiento crítico se trata de absorber hechos y considerar información o temas desde diferentes perspectivas para estar lo mejor informado posible.

Esto puede parecer una cosa fácil o sencilla de hacer, pero el pensamiento crítico no es una habilidad innata; más bien, es uno que se desarrolla a lo largo de diferentes etapas de nuestra vida a través de la conciencia y la práctica. Desarrollar fuertes habilidades de pensamiento crítico es un acto intencional que requiere compromiso y paciencia, pero hay cosas que puede hacer para acelerar el proceso.

Ejercicio: considere el objetivo

Cuando hablamos con la gente o recibimos información, tendemos a creer que la gente nos dice la verdad. Esto se debe a que estamos socialmente condicionados para asumir que las personas actúan de buena fe. Desafortunadamente, las personas generalmente hacen y dicen cosas por una razón, y eso puede hacer que distorsionen la verdad o simplifiquen demasiado la información compleja para lograr sus objetivos. En estos casos, la habilidad de pensamiento crítico más importante es considerar el objetivo , meta o meta del hablante .

Por ejemplo, imagine un vendedor de automóviles en cuyo lote ha venido a comprar un automóvil. Desde el momento en que llegas, es amable y acogedor, responde todas tus preguntas y hace todo lo posible para decirte el increíble gusto que tienes por los coches. Ahora considere el panorama general: él es un vendedor de autos cuyo objetivo es vender autos a la gente, y usted es un consumidor cuyo objetivo es obtener un buen trato en el producto que desea. Cuando considere el contexto más amplio (o quién, qué, cuándo y por qué) obtendrá información importante sobre el papel de un individuo en la situación, lo que le permitirá considerar sus posibles objetivos.

Ejercicio: autoevaluación

En el ejemplo anterior, usó sus habilidades de pensamiento crítico para determinar lo que el vendedor de autos estaba diciendo y haciendo realmente mientras hablaba con usted, pero hay ocasiones en las que debe pensar críticamente sobre usted mismo. La práctica regular de una autoevaluación puede ser una excelente manera de desarrollar sus habilidades de pensamiento crítico y asegurarse de que está pensando y comportándose de una manera honesta y justa.

Uno de los elementos más importantes del pensamiento crítico es la voluntad de aceptar que podría estar equivocado o podría haber hecho algo mejor. Por ejemplo, un maestro podría dedicar diez minutos al final del día a considerar si proporcionó a la clase suficiente información y acomodó diferentes estilos de aprendizaje y una lluvia de ideas sobre posibles formas de hacer que las lecciones sean más emocionantes.

Actividad: Reencuadre

A veces, la forma en que se presenta la información puede hacer que el pensamiento crítico sea una tarea desafiante. Por ejemplo, si alguien dice, ‘El capitalismo es la causa de la desigualdad económica’, esta no es una afirmación que invite a cuestionarse. Si se dice con autoridad, es posible que no tenga motivos para cuestionarlo en primer lugar. Sin embargo, lo que podría hacer es practicar reformular la declaración de diferentes maneras.

Reencuadrar es cambiar la forma en que se presenta la declaración o la información, como convertirla en una pregunta. Puede hacer esto por su cuenta haciendo una lista de declaraciones y luego tratando de reformularlas de una manera que aliente más preguntas o evidencia antes de sacar una conclusión. Por ejemplo, podría tomar nuestra declaración anterior sobre el capitalismo y reformularla como ‘¿Es el capitalismo la causa de la desigualdad económica?’ o ‘¿De qué manera es el capitalismo responsable de la desigualdad económica?’ Reformular el enunciado como una pregunta lo impulsa a pensar de manera diferente y, con suerte, buscar información que llene algunos de los vacíos.

Actividad: Debate formal

Otra forma clásica de fortalecer tus habilidades es mediante un debate formal. Un debate es una actividad en la que dos o más personas discuten en lados opuestos de un tema. Por ejemplo, si el tema trata sobre la medicación de niños con depresión, una persona tomaría la posición «a favor» y la otra la posición «en contra». Los debates requieren que cada parte recopile y revise datos y evidencia, considere diferentes perspectivas y cree un caso de por qué están a favor o en contra de una posición.

Los debates son como el ajedrez, en el sentido de que cada lado necesita tener una buena estrategia y anticipar lo que el otro lado ofrecerá como evidencia. Esto significa que si va a argumentar con éxito su lado, debe considerar el panorama general y las diferentes posiciones sobre el tema para construir un caso convincente y articulado.

Resumen de la lección

El pensamiento crítico es la capacidad de analizar objetivamente situaciones e información para sacar conclusiones y realizar evaluaciones. Una de las mejores formas de comenzar el proceso de pensamiento crítico es considerar el objetivo (o meta) y el motivo de las personas involucradas. También puede examinar sus propias creencias y acciones mediante autoevaluaciones periódicas para asegurarse de que está actuando de manera racional y justa.

Dado que el pensamiento crítico es una habilidad que se desarrolla con el tiempo, puede practicar y mejorar sus habilidades a través de ciertas actividades. Practicar el reencuadre , por ejemplo, puede ayudarlo a considerar diferentes formas de presentar la información que permitan muchas ideas y respuestas potenciales. De manera similar, participar en un debate formal lo ayudará a desarrollar su capacidad para encontrar evidencia creíble, considerar diferentes perspectivas y presentar un caso que esté basado en hechos y sea articulado.

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Rodrigo Ricardo Editor y fundador