Preguntas para debatir sobre la Revolución Francesa

¿Por qué la Revolución Francesa?

Muchos historiadores han tomado nota del paralelismo entre la Revolución Americana y la Revolución Francesa que siguió. De hecho, tanto Thomas Jefferson como el Marqués de Lafayette jugaron papeles clave en ambos levantamientos legendarios. Sin embargo, el leitmotiv de la libertad pronto cedió al caos cuando varias facciones lucharon por el poder y el control. Sus estudiantes de secundaria aprenderán acerca de muchos de los eventos, ideales y principales figuras que conformaron la histórica Revolución Francesa.

Preguntas sobre la línea de tiempo

1789

• ¿Por qué el rey Luis XVI convocó a los Estados Generales el 5 de mayo y cuánto tiempo había pasado desde que había sido convocado anteriormente?
• ¿Quién tomó el juramento de la cancha de tenis el 20 de junio y por qué resultó ser un momento tan crucial?
• ¿Quién fue el responsable del asalto a la Bastilla el 14 de julio y por qué se celebra ese día en Francia cada año?
• ¿Por qué tantos nobles comenzaron a emigrar de Francia el 17 de julio, cuando comenzaron a predecir los eventos futuros?
• ¿Cómo valoraría la trascendencia de la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano que se aprobó el 27 de agosto?
• ¿Cómo recibió la gente la publicación del periódico radical de Marat el 16 de septiembre?

1790

• ¿Qué debía hacer el clero francés el 12 de julio y qué sucedió con su estatus especial?
• ¿Cuál fue el significado de la primera celebración anual del aniversario del Día de la Bastilla el 14 de julio?
• ¿Qué pasó con el ministro de Finanzas Necker el 4 de septiembre?

1791

• ¿Qué ocurrió en el Día de las Dagas el 28 de febrero?
• ¿Cómo afectó a los ciudadanos franceses la aprobación de la Ley Chapelier por la Asamblea el 14 de junio?
• ¿Qué sucedió cuando el rey Luis XVI y María Antonieta intentaron huir a Austria el 21 de junio?

1792

• ¿Qué sucedió a partir del 23 de enero que provocó escasez de alimentos y disturbios en París?
• ¿Qué fue el Manifiesto de Brunswick que se envió el 25 de julio y cómo no logró el resultado previsto?
• ¿Cómo escudriñaría lo que sucedió durante el asalto al Palacio de las Tullerías el 10 de agosto y qué pasó con la familia real?

1793

• ¿Qué fue del rey Luis XVI el 21 de enero?
• ¿Quiénes eran los miembros del Comité de Seguridad Pública , que se estableció el 6 de abril, y qué preveían para el país?
• ¿Qué le hizo Charlotte Corday a Jean-Paul Marat el 13 de julio?
• ¿Cómo inició la Ley de Sospechosos el Reino del Terror el 17 de septiembre?
• ¿Qué fue de María Antonieta el 16 de octubre?

1794

• ¿Quién fue elegido por unanimidad presidente de la convención el 4 de junio?
• ¿Qué pasó en el Festival del Ser Supremo el 8 de junio?
• ¿Qué fue de Robespierre y sus seguidores el 28 de julio?

1799

• ¿Quién llegó al poder absoluto el 9 de noviembre para poner fin de manera efectiva a la Revolución Francesa?

Preguntas sobre los ideales

• ¿Cómo se diseñó el levantamiento del Tercer Estado para generar más libertad y democracia? En última instancia, ¿qué terminó haciendo en su lugar?
• ¿Cómo es que la noble idea de Robespierre de ‘un hombre, un voto’ finalmente se desintegró en algo mucho más caótico?
• La capacidad de alcanzar y mantener el “poder” fue crucial para las luchas internas que tuvieron lugar durante la Revolución Francesa. ¿Cómo siguió cambiando de manos el poder durante un período de diez años, y a qué precio tuvieron esas acciones?
• ¿Cómo explicaría la dicotomía entre el hecho de que tantos líderes de la Revolución Francesa abrazaron ideales nobles, pero no tuvieron ningún problema en cometer derramamiento de sangre y violencia, incluso contra mujeres y niños?
• La destrucción de artefactos religiosos irremplazables fue un concepto recurrente de la Revolución Francesa. ¿Puede comparar y contrastar estos incidentes con otros similares que ocurrieron en otras épocas, incluida la Segunda Guerra Mundial y el período posterior al año 2001?
• ¿Cómo parecía que cada facción durante la Revolución Francesa tenía una definición diferente de la palabra “libertad”, y cómo cada facción resolvió este conflicto?
• ¿Por qué tantos nobles de otros países europeos se involucraron en los asuntos franceses durante este período de tiempo y cómo afectó su participación en la cadena de eventos?
• Si pudieras retroceder en una máquina del tiempo y ser un líder en la Revolución Francesa, ¿con qué grupo o grupos tomarías partido? ¿Qué ideas imaginaría e implementaría para tal vez lograr un resultado diferente al que tuvo lugar en 1799?
• ¿Cómo yuxtapondría la increíble cantidad de violencia y luchas internas que tuvieron lugar en la Revolución Francesa con la política moderna? ¿Cuál de los dos es más honorable y por qué?

Preguntas sobre las figuras principales

• ¿Cómo yuxtapondría la fuerza del rey Luis XVI para ayudar con la Revolución Americana, frente a sus debilidades para dirigir su propio país?
• ¿Qué hizo Thomas Jefferson, que vivía en París en 1789, para ayudar en la causa de la Revolución Francesa?
• ¿Cómo jugó también un papel en la Revolución Francesa el Marqués de Lafayette, que ayudó a George Washington en la Revolución Americana?
• ¿De qué manera los historiadores franceses todavía debaten el papel desempeñado por Robespierre en la historia de Francia?
• ¿Cómo influyeron las acciones de Georges Danton en la Revolución Francesa y qué cargo importante ocupó?
• ¿Cómo pudo Jean-Paul Marat influir tan fuertemente en las masas, a pesar de que tenía una afección cutánea que a menudo lo limitaba a una bañera?
• ¿Cómo llevó la destitución del ministro de Finanzas, Jacques Necker, al asalto de la Bastilla ?
• ¿A qué grupo estaba afiliada Charlotte Corday y qué proclamó en voz alta en su juicio después de su confrontación con Jean-Paul Marat?
• ¿Cómo manejó el ministro de Policía Joseph Fouché la insurrección de Lyon?
• ¿Cómo se aprovechó Napoleón de todas las luchas entre las distintas facciones, y qué le permitió hacer eso al final de la Revolución Francesa?