Definición de metodología de investigación
Un método de investigación es un plan sistemático para realizar una investigación. Los sociólogos se basan en una variedad de métodos de investigación tanto cualitativos como cuantitativos , incluidos experimentos, investigación de encuestas, observación participante y datos secundarios. Los métodos cuantitativos tienen como objetivo clasificar características, contarlas y crear modelos estadísticos para probar hipótesis y explicar observaciones. Los métodos cualitativos apuntan a una descripción completa y detallada de las observaciones, incluido el contexto de los eventos y circunstancias.
Ahora echemos un vistazo a cada uno de los diferentes métodos de investigación en detalle.
El experimento
Un experimento es un método de investigación para investigar la causa y el efecto en condiciones altamente controladas. Al realizar un experimento, los investigadores probarán una hipótesis . Una hipótesis es una declaración de cómo se relacionan dos o más variables. Por ejemplo, digamos que queremos examinar si estudiar afecta el GPA de una persona. Nuestra hipótesis podría ser: cuanto más estudia una persona, mayor será su GPA. En este ejemplo, estudiar sería la variable independiente (la causa), mientras que el GPA de una persona sería la variable dependiente (el efecto).
Si quisiéramos probar esta hipótesis, asignaríamos a los sujetos al azar en dos grupos. El grupo experimental es un grupo de individuos que están expuestos a la variable independiente. El grupo de control , por otro lado, no está expuesto a la variable independiente. Requeriríamos que el grupo de control no estudie en absoluto, pero que nuestro grupo experimental debe estudiar al menos 10 horas a la semana. Después de un semestre, determinaríamos qué grupo tiene el GPA más alto. Si el grupo experimental tiene un GPA estadísticamente más alto, podemos asumir que nuestra hipótesis es correcta.
Es importante señalar que a veces un cambio en la variable dependiente podría ser el resultado de algo completamente diferente a lo que se estaba estudiando (tal vez, por ejemplo, los elegidos para el grupo experimental eran simplemente más inteligentes que los del grupo de control). Cuando dos variables cambian juntas pero ninguna causa la otra, llamamos a esto una correlación espuria .
Investigación de encuestas
Una encuesta es un método de investigación en el que los sujetos responden a una serie de afirmaciones o preguntas en un cuestionario o una entrevista. Las encuestas se dirigen a alguna población , que son las personas que son el foco de la investigación. Dado que las poblaciones suelen ser bastante grandes, el investigador se centrará en una muestra , que es una parte de una población que representa el todo.
Una vez que se selecciona nuestra muestra, necesitamos un plan para hacer preguntas y registrar respuestas. Los tipos de encuestas más comunes son los cuestionarios y las entrevistas . Un cuestionario es una serie de declaraciones o preguntas escritas. Con una entrevista, el investigador personalmente hace a los sujetos una serie de preguntas y les da a los participantes la libertad de responder como deseen. Tanto los cuestionarios como las entrevistas pueden incluir preguntas abiertas (que permiten a los sujetos responder libremente) o preguntas cerradas (incluida una selección de respuestas fijas).
Observación del participante
La estrategia más utilizada para recopilar datos cualitativos es la observación participante . La observación participante es un método de investigación en el que los investigadores observan sistemáticamente a las personas mientras se unen a ellas en sus actividades de rutina. El trabajo de campo hace que la mayor parte de la observación participante sea exploratoria y descriptiva y tiene muy pocas reglas estrictas y rápidas. A diferencia de otros métodos de investigación, la observación participante puede ser un proceso largo. De hecho, puede ser necesario que el investigador permanezca en el campo durante semanas o incluso meses.
Desde un punto de vista científico, la observación participante carece de rigor científico porque depende del punto de vista de una sola persona. Sin embargo, su enfoque personal también es su fortaleza: un investigador observador a menudo puede obtener información importante sobre el comportamiento de las personas que una encuesta o entrevista no puede obtener. La observación también puede ser abierta o encubierta.
Datos secundarios
No todas las investigaciones requieren que los investigadores recopilen sus propios datos. A veces, los investigadores analizan datos que ya han recopilado otros. Los datos secundarios implican el uso de datos recopilados por otra persona para algún otro propósito. Los datos más utilizados son recopilados por agencias gubernamentales, como la Oficina del Censo de EE. UU. O el Informe Uniformado sobre Delitos. Una desventaja de utilizar datos secundarios es que es posible que no respondan a las preguntas específicas del investigador o que no contengan información específica que al investigador le gustaría tener. Otra desventaja de utilizar datos secundarios es que el investigador no sabe exactamente cómo se recopilaron los datos o si se recopilaron de manera sistemática.
6 Ejemplos de Marco Teórico en Diferentes Ámbitos de Investigación
Resumen de la lección
Los sociólogos se basan en una variedad de métodos de investigación tanto cualitativos como cuantitativos :
- Un experimento es un método de investigación para investigar la causa y el efecto en condiciones altamente controladas.
- Una encuesta es un método de investigación en el que los sujetos responden a una serie de afirmaciones o preguntas en un cuestionario o una entrevista.
- La observación participante es un método de investigación en el que los investigadores observan sistemáticamente a las personas mientras se unen a ellas en sus actividades de rutina.
- Los datos secundarios implican el uso de datos recopilados por otra persona para algún otro propósito.
Metodología de investigación: vocabulario
 |
| Vocabulario | Definiciones |
|---|---|
| Método de investigación | un plan sistemático para realizar investigaciones |
| Métodos cuantitativos | implica clasificar y contar características y crear modelos estadísticos para probar hipótesis y explicar observaciones |
| Métodos cualitativos | Implican descripciones detalladas de observaciones, incluido el contexto de eventos y circunstancias. |
| Experimentar | un método de investigación para investigar la causa y el efecto en condiciones altamente controladas |
| Hipótesis | una declaración de cómo se relacionan dos o más variables |
| Variable independiente | la causa en la hipótesis |
| Variable dependiente | el efecto en la hipótesis |
| Grupo experimental | un grupo de individuos que están expuestos a la variable independiente |
| Grupo de control | un grupo no expuesto a la variable independiente |
| Correlación espuria | dos variables cambian juntas pero ninguna causa la otra |
| Encuesta | método de investigación en el que los sujetos responden a una serie de afirmaciones o preguntas en un cuestionario o una entrevista |
| Población | las personas que son el foco de la investigación |
| Muestra | parte de una población que representa la totalidad |
| Cuestionario | serie de declaraciones o preguntas escritas |
| Entrevista | El investigador hace a los sujetos una serie de preguntas y les da a los participantes la libertad de responder. |
| Preguntas de final abierto | permitir que los sujetos respondan libremente |
| Preguntas cerradas | incluye una selección de respuestas fijas |
| Observación del participante | Los investigadores observan sistemáticamente a las personas mientras se unen a ellas en sus actividades de rutina. |
| Datos secundarios | uso de datos recopilados por otra persona para algún otro propósito |
Los resultados del aprendizaje
Después de completar esta lección, los estudiantes deberían poder:
- Definir método de investigación
- Recuerde los tipos de métodos de investigación.
- Describir las técnicas utilizadas en los diferentes tipos de metodología de investigación.
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