Beneficios y limitaciones de la tecnología en la consejería escolar

Tecnología

Como todo, la tecnología tiene sus ventajas y sus limitaciones. Comprender el papel que puede desempeñar la tecnología y las aplicaciones útiles (aplicaciones) que los consejeros escolares tienen a su disposición puede abrir puertas tanto para los consejeros escolares como para los estudiantes.

La nueva tecnología ha creado nuevos problemas que los consejeros escolares deben combatir, como el acoso cibernético y el sexting. Cuando los problemas entre los estudiantes en las redes sociales crean problemas en los campus escolares, es el consejero escolar quien es responsable de abordar el problema y encontrar soluciones.

Los consejeros escolares no deben evitar tener una cuenta de Facebook , Twitter , Snapchat y / o Instagram porque estos son lugares donde sus estudiantes interactuarán tanto positiva como negativamente dentro y fuera de la escuela. Comprender los hashtags y lo que significan cuando los estudiantes hacen referencia a ellos en el campus es otra excelente manera de ser proactivo en la mediación de interacciones negativas entre estudiantes.

Twitter también puede beneficiar a los consejeros escolares en muchas capacidades diferentes. Si los consejeros escolares buscan oportunidades de desarrollo profesional, artículos y revistas sobre consejería escolar que sean revisados ​​por pares y sitios web con propósito dedicados a la consejería escolar, pueden usar el hashtag #scchat . Este hashtag se puede utilizar como una ventanilla única para todo lo relacionado con la consejería escolar, y es un gran lugar para conectarse con otros consejeros escolares y compartir recursos.

Aplicaciones útiles para estudiantes

La lista de aplicaciones diversas y útiles que los consejeros escolares pueden usar para ayudar mejor a sus estudiantes crece social y académicamente cada día. Debido a la naturaleza diversa de la función del consejero escolar y la profundidad de las aplicaciones a su disposición, las siguientes aplicaciones tendrán beneficios y limitaciones para los consejeros escolares según las preferencias personales y profesionales y la demografía de los estudiantes.

Duolingo Languages es una aplicación que los consejeros escolares pueden usar con sus estudiantes que aprenden inglés y que complementará el desarrollo de sus habilidades de lectura, escritura y habla. Esta aplicación contiene juegos interactivos que los estudiantes pueden jugar para poner a prueba sus habilidades, realizar un seguimiento de su progreso y ofrecer más oportunidades para desarrollar las habilidades que han dominado mientras navegan por los juegos que juegan.

El profesor Garfield ofrece tres aplicaciones diferentes que los consejeros escolares pueden usar con los estudiantes para enseñarles a discernir la buena información de la información errónea en Internet, el acoso cibernético y la seguridad en Internet. En estas aplicaciones, el profesor Garfield ayuda a Nermal a aprender sobre hechos y opiniones, consejos para lidiar con el acoso cibernético y qué hacer, y cómo mantener seguras las identidades en línea con información sobre cómo evitar a los depredadores en línea.

Moody Monsters es una aplicación que los consejeros escolares pueden usar con los estudiantes para enseñarles cómo lidiar con sus emociones y habilidades para resolver problemas. Los estudiantes pueden jugar juegos en los que aprenden sobre diferentes estados de ánimo y emociones a través de los diferentes monstruos de la aplicación. Los juegos están orientados a que los estudiantes ayuden a los monstruos a resolver sus conflictos y lidiar con sus emociones mediante la resolución de conflictos.

120 + MentalDisorders es una aplicación que los consejeros escolares pueden usar y que ofrece una referencia rápida, como sugiere el título, más de 120 trastornos mentales. Los trastornos están ordenados alfabéticamente, se explican sus síntomas y también se proporciona información sobre cómo diagnosticar y tratar cada trastorno. Los consejeros escolares pueden compartir información con otros, acceder a Facebook y tener esencialmente un DSM digital listo en todo momento.

Emotionary es una aplicación que los consejeros escolares pueden usar para trabajar con niños en el espectro del autismo. Esta aplicación permite a los consejeros escolares ayudar a los niños con autismo a comprender sus pensamientos y emociones al grabar su voz o tomarles una foto y luego volver a cualquiera de ellos y reflexionar sobre lo que estaban pensando o sintiendo en ese momento.

Aplicaciones profesionales útiles

Para los consejeros escolares, se producen nuevas aplicaciones para teléfonos celulares todos los días que pueden hacer que el desempeño de sus deberes administrativos sea menos complicado. Dependiendo de las preferencias personales (marca / proveedor de teléfono celular), estas son algunas aplicaciones que tienen beneficios (y limitaciones) para los consejeros escolares. Muchos tienen opciones para iPhone y Android.

• TED es la abreviatura de Tecnología, Entretenimiento y Diseño y es una aplicación donde los usuarios pueden encontrar información como discursos, conferencias, videos e incluso oportunidades de desarrollo profesional para consejeros y maestros.
• Evernote es una aplicación que permite a los usuarios tomar notas y organizar tareas en sus teléfonos.
• WaveSecure es una aplicación que ayuda a mantener segura cualquier información confidencial guardada en su teléfono celular.
• Urban Dictionary es una aplicación de referencia rápida de la nueva jerga, la jerga y la jerga de los mensajes de texto que los estudiantes usan para estar al tanto de los términos que los consejeros escolares deben conocer.

Limitaciones

Existen limitaciones para los consejeros escolares que utilizan la tecnología a pesar de los muchos beneficios que les puede brindar al brindar servicios a los estudiantes. La principal limitación de la tecnología en la educación en general y específicamente para los consejeros escolares es la financiación. Con los recortes de gastos en educación en todo el país, la compra de tecnología para proporcionar a los consejeros escolares la tecnología adecuada para usar con los estudiantes sigue siendo un gran problema que es difícil de superar. La búsqueda de fuentes de financiación para superar esta limitación también viene con su propia fuente de problemas adicionales para los consejeros escolares.

Por ejemplo, la mayoría de las fuentes de financiación de la educación vienen en forma de subvenciones. La redacción de subvenciones es una habilidad que no muchas personas poseen y que implica completar solicitudes largas con pautas y fechas límite estrictas, informes y hojas de cálculo que incluyen información sobre cómo se utilizarán los fondos de la subvención, propuestas que indican datos sobre la demografía y las poblaciones que serán atendidas por la subvención con objetivos claros alcanzables y una gran cantidad de otra información. Los consejeros escolares que son nuevos en la redacción de subvenciones pueden necesitar tomar cursos para aprender a hacerlo por su cuenta.

Resumen de la lección

Las nuevas tecnologías y aplicaciones permiten a los consejeros escolares mantenerse al día con el mundo cambiante y los desafíos que enfrentan sus estudiantes. También les ayuda a comprender cómo pueden ayudar a sus estudiantes a superar estos desafíos. Cada aplicación es diferente y tiene diferentes capacidades. Los consejeros escolares que tienen conocimientos prácticos y comprensión de las aplicaciones pueden determinar los beneficios y las limitaciones en función de cómo pueden usarlas en los servicios que brindan a los estudiantes.

Rodrigo Ricardo Editor y fundador