¿Cuáles son las diferentes formas de multiplicar?

El método de la suma

Una de las formas más básicas de multiplicar es sumar. Cuando multiplicamos dos números, simplemente estamos agregando un número a sí mismo una cierta cantidad de veces. Por ejemplo, si el problema dice multiplicar 20 x 5, estás sumando el número 20 a sí mismo cinco veces. Entonces:

20 + 20 + 20 + 20 + 20 = 100

O:

20 x 5 = 100

El método de cuadrícula

Al usar la multiplicación de cuadrículas , separa sus números en cuadros. El problema en esta cuadrícula es pedirle que multiplique 23 x 74. En la fila superior, el número ’23’ aparece como ’20’ y ‘3’. En la primera columna de la izquierda, el número ’74’ aparece como ’70’ y ‘4’.

Multiplica el primer número de la fila superior por el primer número de la primera columna:

20 x 70 = 1400

Luego multiplique el siguiente número en la fila superior por 70:

3 x 70 = 210

A continuación, multiplique el primer número de la fila superior por el segundo número de la primera columna:

20 x 4 = 80

Finalmente, multiplica 3 x 4 = 12.

Ahora, sume las respuestas:

1400 + 210 + 80 + 12 = 1,702

El método de multiplicación larga

La multiplicación larga es una forma de multiplicar dos números de varios dígitos. Por ejemplo, digamos que un problema de multiplicación le pide que multiplique 364 x 32. Comience escribiendo el problema en una hoja de papel. Luego multiplique el número de arriba (364) por el número de abajo a la derecha (2), que se muestra en rojo, y escríbalo debajo de la línea. Ahora, multiplique el número de arriba (364) por el número de abajo a la izquierda (3), que se muestra en azul. Cuando escriba su respuesta, deje un espacio para un cero. Luego, suma las dos respuestas para obtener tu respuesta final:

728 + 10,920 = 11,648

Dibujar líneas

Dibujar líneas es uno de los métodos más nuevos de multiplicación en los Estados Unidos. Es un método que ha sido utilizado por los japoneses. Tomemos el problema 12 x 24. Para resolver el problema, primero dibujarías líneas para representar los números dados.

Estas líneas tienen un color coordinado con los números que representan. El primer número del problema, ‘1’, y las líneas que lo representan son amarillas. El segundo número, ‘2’, y las líneas que lo representan son azules. Los otros números, ‘2’ y ‘4’, se muestran en rojo y verde.

Una vez dibujadas las líneas diagonales, se dibujan líneas curvas para separar los puntos de contacto entre las líneas en secciones. Cuente cada punto de contacto en cada sección, y eso le dará la respuesta a su problema. La sección 1 tenía dos puntos de contacto (2). Las secciones 2 y 3 tenían cada una ocho puntos de contacto (8); entonces la respuesta a este problema es 288.

Resumen de la lección

Hay varias formas de resolver problemas de multiplicación. Si prefiere usar la suma , ya que cuando multiplicamos simplemente estamos sumando un número a sí mismo un cierto número de veces; multiplicación larga , o una forma de multiplicar dos números de varios dígitos; multiplicación de cuadrículas , o cuando separa sus números en cajas; o dibujar líneas , un método más nuevo que usan en Japón que implica dibujar líneas que representan los números dados, estar familiarizado con cada una de las diferentes formas puede ayudarlo a decidir qué método funciona mejor para usted.