Cultura de bajo contexto: definición y descripción general

Definición de cultura de bajo contexto

El antropólogo Edward T. Hall fue el primero en discutir y definir una cultura de bajo contexto . En su libro de 1976 titulado Más allá de la cultura , Hall describió una cultura de bajo contexto como una cultura que comunica información de una manera directa que se basa principalmente en palabras. Las culturas de bajo contexto no se basan en elementos contextuales (es decir, el tono de voz o el lenguaje corporal del hablante) para comunicar información. Adoptan un enfoque más directo y explícito. Esto contrasta con una cultura de alto contexto , que se basa en gran medida en mensajes implícitos y señales contextuales (es decir, la situación y el tono de voz del hablante) para transmitir la información que se comunica.

Los miembros de culturas de bajo contexto tienen muchas relaciones que duran poco tiempo o existen por una razón específica. Seguir los procedimientos y mantener de vista el objetivo es importante para realizar cualquier transacción. Las reglas y normas culturales deben estar detalladas para que las personas que no están familiarizadas con la cultura sepan cuáles son las expectativas. Se espera que la comunicación sea directa y precisa, y el uso de palabras debe transmitir efectivamente todo el mensaje.

Individualismo en culturas de bajo contexto

Las culturas de bajo contexto son individualistas . Esto significa que los logros individuales se valoran más que los del grupo. Los miembros de culturas de bajo contexto son independientes entre sí y se espera que se cuiden a sí mismos, con la excepción de la familia. También se valora la privacidad y el espacio personal.

Características de las culturas de bajo contexto

Algunas características comunes de las culturas de bajo contexto incluyen:

• Énfasis en la lógica y los hechos.
• Los hechos son más importantes que la intuición en el proceso de toma de decisiones
• Las palabras son más importantes que el lenguaje corporal
• Los mensajes verbales son explícitos, directos y concisos
• Las tareas u objetivos son más importantes que las relaciones.
• La mayor parte del conocimiento está por encima de la línea de flotación . Esto significa que el conocimiento es explícito, visible y se puede transmitir fácilmente a otros.
• El método principal de aprendizaje es seguir las instrucciones y explicaciones explícitas de otras personas.
• Las decisiones y acciones se centran en el objetivo y en la división de responsabilidades.

Ejemplos de culturas de bajo contexto incluyen:

• Los Estados Unidos de América
• Canadá
• Alemania
• Suiza

Todos hemos sido colocados en situaciones que se consideran de bajo contexto. Por ejemplo, si alguna vez ha estado en un aeropuerto y ha viajado en avión, entonces tiene experiencia con una cultura de bajo contexto. Existen reglas explícitas sobre qué formas de identificación necesita para subir al avión, cuánto puede pesar su equipaje, qué tipo de controles debe realizar antes de subir al avión, etc. Llevar a los pasajeros de manera segura hacia y desde sus destinos es el objetivo principal de las aerolíneas, y los puntos de control, las pruebas de detección y las reglas están orientados hacia este objetivo.

Resumen de la lección

Las culturas de bajo contexto son aquellas que comunican información de manera directa, explícita y precisa. Esto contrasta con las culturas de alto contexto , que se comunican de manera implícita y dependen en gran medida del lenguaje no verbal. Las culturas de bajo contexto son individualistas, valoran las tareas sobre las relaciones y tienen miembros que forman varias relaciones a corto plazo. Los Estados Unidos de América es un país que tiene una cultura de bajo contexto.

Los resultados del aprendizaje

Cuando haya terminado, debería poder:

• Explicar la diferencia entre culturas de contexto bajo y de contexto alto
• Enumere las características de las culturas de bajo contexto
• Recordar el enfoque en el individuo en culturas de bajo contexto.
• Nombra algunos países con culturas de bajo contexto