Diálogo socrático: definición y ejemplos

Publicado el 4 octubre, 2020

Sócrates: creador del diálogo socrático

Si tiene una pregunta candente que simplemente no puede responder, entonces tiene el catalizador para una conversación con otros. Su pregunta puede usarse para sondear las opiniones de personas que comparten su curiosidad y sed de conocimiento. Desde hace 2.500 años, los hombres han desarrollado formas de mejorar el arte y el estilo de conversación. Sócrates de la Antigua Grecia, en particular, dedicó su enseñanza a las investigaciones retóricas realizadas por sus estudiantes que estaban en busca de la verdad.


Un retrato de Sócrates
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Sócrates , el gran filósofo griego, creía que a la mayoría de las personas les resultaba difícil llegar a la verdad. Durante su día, tuvo que lidiar con los sofistas , un grupo de personas que insistían en que la verdad era inalcanzable para los seres humanos. A diferencia de los sofistas, Sócrates buscó establecer los pasos a seguir para iluminar la verdad y liberarse del error. Sócrates confiaba en que la verdad era, de hecho, cognoscible y que los hombres podían ser entrenados para buscarla y encontrarla.

Definición de diálogo socrático

Así, Sócrates desarrolló el diálogo socrático , una forma del método socrático en el que la conversación se utiliza para encontrar el valor y la verdad de las opiniones de los individuos. Durante esta conversación, los miembros de un grupo piensan con cuidado, de forma lenta y deliberada. Por lo tanto, el diálogo socrático no debe confundirse con un debate, discusión o sesión de lluvia de ideas porque es una investigación metódica que involucra a los participantes en una causa común.


Sócrates con sus seguidores
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El diálogo socrático tiene tres niveles distintivos. El primer nivel es el diálogo o conversación en sí . El segundo nivel es el discurso estratégico , que describe la forma del diálogo a medida que se desarrolla. El tercer nivel se llama metadiscurso porque se relaciona con las reglas para conducir el diálogo.

Ejemplos de diálogo socrático

Para comenzar un ejercicio de diálogo socrático, un líder de grupo, o facilitador , dirige a los miembros del grupo a pensar en la respuesta a alguna pregunta universal. Algunos ejemplos de preguntas típicas que se hacen son:

  • ¿Qué es la vida?
  • ¿Qué le pasa al alma después de la muerte?
  • ¿Qué es la felicidad?

El diálogo socrático no debe confundirse con el método socrático , una técnica para permitir que las personas identifiquen contradicciones en sus propias definiciones universales que fue creada por Platón, el famoso estudiante de Sócrates.

A continuación, durante un diálogo socrático, los miembros del grupo trabajan juntos para llegar a un consenso común , que es un acuerdo basado en su propia toma de decisiones. Cada participante da sus ideas con respecto a la cuestión universal y todo el grupo considera cada punto planteado en un período de tiempo asignado. Debido a que no hay un ganador en este diálogo, es una empresa de consenso que tiene muchos valores atractivos, como la cortesía, la atención y la consideración.

El proceso real que sigue a la introducción de una pregunta universal en el diálogo socrático involucra a participantes que hablan sobre sus experiencias de vida. Por ejemplo, el facilitador presenta la pregunta: ‘¿Qué es la tristeza?’ Luego, el primer participante podría decir: ‘En una ocasión, X, me sentí muy triste’. A continuación, esta entrada está abierta a la investigación de otros participantes. Por ejemplo, un segundo participante podría agregar: “Durante X, nunca me siento triste por Y”. Por tanto, el juicio del segundo participante contrasta con el del primer participante. Este intercambio de juicios entre los participantes continúa hasta que el facilitador pide tiempo.

Implicaciones principales del diálogo socrático

En la investigación para llegar a una respuesta universal, todos los participantes deben escuchar al facilitador. El facilitador da tanto la pregunta como la respuesta en forma de un ejemplo cerrado en el tiempo. Por ejemplo, si la pregunta universal es: “¿Qué es la verdad?” luego, el facilitador puede comenzar diciendo: “Cuando tenía seis años, descubrí que la verdad era lo mismo que un comportamiento puramente honesto”. De ahí que, con esa declaración, el facilitador sea el responsable de orientar el resto del diálogo.


Sócrates explicando las reglas del diálogo
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Los participantes deben seguir ciertas reglas del discurso mientras se turnan para ofrecer respuestas únicas. Deben expresar sus dudas, estando atentos a los demás. En general, todos los participantes deben evitar dar monólogos siendo breves y simples. La respuesta de cada participante debe compartir una experiencia en primera persona de una manera tranquila y serena. No debe haber referencias a trabajos publicados durante el diálogo cronometrado, que debe encontrar un consenso común entre todos. Durante todo el diálogo, el facilitador debe permanecer atento y siempre listo para responder preguntas.

Resumen de la lección

Al comprender cómo Sócrates inspiró a Platón a utilizar el diálogo socrático en el desarrollo del método socrático , cualquiera puede aprender a buscar una respuesta a una pregunta universal, como “¿Qué es el amor?” Guiados por un facilitador , los individuos experimentan los tres niveles del diálogo socrático, que son conversación , discurso estratégico y meta-discurso . A diferencia de los sofistas , cualquiera puede convertirse en un creyente fiel, alguien que sienta que las personas pueden encontrar la verdad en una situación determinada. Por lo tanto, tener una conversación entre otros cuyo objetivo sea llegar a un consenso común. constituye un diálogo socrático gratificante.

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