Enfoques de la psicología anormal: psicodinámica a través de diátesis-estrés

Publicado el 15 noviembre, 2020

Psicología anormal

Jenni está deprimida. Se siente triste y no está interesada en salir con sus amigos ni en ninguna de las otras cosas que le encantaba hacer. Algunos días, ni siquiera puede levantarse de la cama. La depresión, como otras enfermedades mentales y comportamientos anormales, se estudia en la rama de la psicología conocida como psicología anormal .

Pero los psicólogos no abordan la psicología anormal de la misma manera. Por ejemplo, si le pregunta a varios psicólogos por qué Jenni está deprimida, es posible que obtenga respuestas muy diferentes. En general, existen siete enfoques para el estudio de la psicología anormal: biológica, psicodinámica, conductual, cognitiva, humanística, sociocultural y diátesis-estrés. Veamos un poco más de cerca cada uno de estos.

Enfoque biológico

El enfoque biológico de la psicología anormal se centra en los problemas médicos que subyacen a la enfermedad mental. Estos problemas pueden involucrar enfermedades físicas, daños o lesiones en el cerebro o desequilibrios químicos. Los tratamientos biológicos suelen ser farmacológicos; es decir, la mayoría de los tratamientos biológicos involucran medicamentos.

¿Recuerdas a Jenni? El enfoque biológico de la psicología anormal atribuiría la depresión de Jenni a un desequilibrio químico en el cerebro. En ese caso, a Jenni se le recetaría un antidepresivo, que funcionaría para corregir el desequilibrio químico.

Enfoque psicodinámico

El enfoque psicodinámico ve la anormalidad como resultado del conflicto entre impulsos inconscientes y deseos conscientes. Sigmund Freud, el fundador de la teoría psicodinámica, dijo que cuando el conflicto en la vida temprana no se resuelve, reprimimos las cosas y eso conduce a la enfermedad mental.

Los terapeutas psicodinámicos se centran en hablar sobre los problemas de la infancia y analizar los sueños. Miremos a Jenni de nuevo. Según el enfoque psicodinámico, la depresión de Jenni podría deberse a su ira reprimida. Cuando se reprime, la ira se vuelve hacia adentro y se convierte en odio hacia uno mismo, lo que luego causa depresión. El tratamiento incluiría hablar con un terapeuta sobre todo, desde incidentes de la infancia relacionados con la ira hasta el sueño que tuvo anoche.

Enfoque conductual

El enfoque conductual de la psicología anormal trata sobre los comportamientos observables del paciente. Los psicólogos del comportamiento creen que aprendemos comportamientos a través de un complejo sistema de recompensas y castigos. Los tratamientos conductuales se centran en cambiar los comportamientos de los enfermos mentales, no en abordar las causas subyacentes de los comportamientos. En el caso de Jenni, un terapeuta conductual consideraría los comportamientos de Jenni de desconectarse de sus amigos y quedarse en la cama todo el día como el problema principal. Buscarían castigar estos comportamientos o recompensar los buenos comportamientos, como cuando ella socializa o se levanta y va a trabajar.

Enfoque cognitivo

Los psicólogos que siguen el enfoque cognitivo explican la anomalía en términos de los procesos de pensamiento del paciente. Los procesos de pensamiento y las percepciones se consideran una fuerza importante en los enfermos mentales, y el tratamiento se centra en cambiar los patrones de pensamiento desadaptativos.

Por ejemplo, si Jenni acudiera a un terapeuta cognitivo, la atención se centraría en cambiar los patrones de pensamiento que contribuyen a la depresión de Jenni. Jenni podría estar deprimida porque cree que no vale nada, y un psicólogo cognitivo ayudaría a Jenni a cambiar su patrón de pensamiento para concentrarse en sus cualidades positivas.

Enfoque humanista

El enfoque humanista dice que la anormalidad ocurre cuando las personas no pueden ser ellas mismas auténticas. Según la psicología humanista, las personas solo pueden ser auténticas cuando se satisfacen primero sus necesidades físicas y sociales. Sin embargo, debido a que muchas personas no satisfacen esas necesidades, no pueden perseguir sus pasiones más profundas y verdaderas.

Un psicólogo humanista podría ver la depresión de Jenni como resultado de su incapacidad para ser su yo auténtico. Por ejemplo, tal vez en el fondo ella realmente quiera ser artista, pero ha sido presionada para convertirse en contadora. Un psicólogo humanista podría ayudarla a realizar su profundo sueño de ser artista y encontrar una manera de satisfacer sus necesidades básicas sin dejar de perseguir ese sueño.

Enfoque sociocultural

Las personas no viven en un vacío, por lo que el enfoque sociocultural analiza el impacto de la sociedad en la psicología anormal. Ya se trate de dinámicas familiares, expectativas culturales o prejuicios sociales, los psicólogos socioculturales analizan la forma en que la sociedad puede causar o exacerbar la anormalidad. Los tratamientos incluyen terapia, incluidas sesiones grupales, donde las personas pueden obtener apoyo y encontrar una manera de lidiar con las presiones del mundo que las rodea.

En el ejemplo de Jenni, una explicación sociocultural de su depresión podría ser que está involucrada en una mala relación que la está deprimiendo. Al asistir a un grupo de terapia que incluye a otras personas con malas relaciones, Jenni puede comenzar a ver la forma de lidiar con los problemas familiares o encontrar la fuerza para alejarse de la relación.

Enfoque de diátesis-estrés

El último enfoque de la anomalía, el modelo de diátesis-estrés , establece que algunas personas son vulnerables a las enfermedades mentales y, por lo tanto, las personas tienen distintos niveles de estrés en los que desarrollarán una enfermedad mental.

Por ejemplo, Jenni puede ser vulnerable a desarrollar depresión debido a factores biológicos o situacionales. Es posible que tenga una predisposición genética a la depresión o que haya crecido en un hogar inestable que la exponga a una predisposición a la depresión. Cuando sucede algo malo, como una mala ruptura, es posible que se deprima.

Por el contrario, Jessie, la amiga de Jenni, podría no tener una predisposición genética o situacional a la depresión. Cuando algo malo le sucede a Jessie, simplemente se encoge de hombros en lugar de deprimirse. En el modelo diátesis-estrés, se considera que la ‘diátesis’ es su predisposición o su vulnerabilidad a una enfermedad mental. El ‘estrés’ es el evento de la vida que precipita el desarrollo de esa enfermedad mental.

Resumen de la lección

La psicología anormal es el estudio de las enfermedades mentales y el comportamiento anormal. Hay siete enfoques principales de la psicología anormal. El enfoque biológico dice que los trastornos psicológicos son el resultado de problemas físicos. La teoría psicodinámica ve los trastornos psicológicos como resultado de deseos inconscientes. El modelo de comportamiento trata sobre los comportamientos observables de los trastornos. El enfoque cognitivo busca cambiar los pensamientos de una persona para tratar la anomalía.

El enfoque humanista dice que los problemas psicológicos se deben a la incapacidad de las personas para ser ellos mismos. El enfoque sociocultural considera que los problemas psicológicos se deben en parte a la sociedad y la familia. Finalmente, el modelo de diátesis-estrés dice que la enfermedad mental es el resultado tanto de una predisposición a un trastorno como de un evento vital estresante. Cada uno tiene su propia forma de explicar y tratar las enfermedades mentales.

Resultado de aprendizaje

Completar esta lección en video ayudará a los estudiantes a explicar e ilustrar los siete enfoques de la psicología anormal: biológica, psicodinámica, conductual, cognitiva, humanística, sociocultural y diátesis-estrés.

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