Evaluaciones de estilo de aprendizaje: definición y herramientas

Rodrigo Ricardo Publicado el 22 septiembre, 2020 3 minutos y 32 segundos de lectura

¿Qué son los estilos de aprendizaje?

Eres maestra en un aula de cuarto grado. A todo el mundo le va bastante bien. Todos excepto Jane. Parece un pequeño genio, excepto que no tiene talento para la ortografía. O ciencia. O composición. O calificaciones. De alguna manera, todo lo que dices en clase simplemente flota sobre su cabeza. Cuando saca El Hobbit de su mochila, piensas: «Este niño es inteligente». ¿Qué estoy haciendo mal?»

Como la mayoría de los profesores, ha oído hablar de estilos de aprendizaje . Según la teoría de los estilos de aprendizaje, todo el mundo tiene una forma en la que aprende mejor. Algunos marcos de estilos de aprendizaje se centran en características cognitivas, como la preferencia por ideas abstractas o concretas. Los modelos más populares se centran en los sentidos, etiquetando a algunos niños como aprendices visuales y a otros como aprendices auditivos o cinestésicos.

Empieza a pensar que tal vez debería averiguar el estilo de aprendizaje de Jane. Pero no sabes qué herramientas pueden descubrir su estilo o cómo usar la información una vez que la tienes.

Hay muchos caminos para elegir al incorporar modelos de estilos de aprendizaje en su enseñanza.
caminos

El modelo Kolb

A medida que investiga otros modelos de estilos de aprendizaje, se da cuenta de que algunos son muy técnicos. Existe el marco de estilos de aprendizaje original creado por Kolb. Te recuerda a las pruebas de personalidad. Identifica si los estudiantes prefieren, por ejemplo, imaginar, reflexionar, experimentar o analizar.

Nunca supiste sobre modelos de estilos de aprendizaje que no tuvieran que ver con los sentidos. Es un poco abrumador, pero quieres hacer todo lo posible para ayudar a Jane. Y parece aburrida de experimentar, pero le encanta preguntar: «¿Y si?». ¿Quizás es la «asimiladora» de Kolb que ama tanto la conceptualización y la observación?

Para conocer el estilo de aprendizaje de Jane según este modelo, solicite una copia del Inventario de estilos de aprendizaje de Kolb, versión 4 . El libro contiene las evaluaciones que puede utilizar para encontrar el estilo de aprendizaje de Jane, así como información sobre cómo aplicarlo en su salón de clases.

¿Jane es una aprendiz visual? ¿Es asimiladora?
Lectura infantil

El modelo NASSP

Entonces descubres el modelo mejor investigado. El modelo NASSP explora los factores cognitivos, afectivos y fisiológicos (es decir, pensar, sentir y tocar) que afectan el aprendizaje. (El nombre proviene de la organización que lo creó). En total, el modelo NASSP incluye más de 20 variables. Es tan enorme que te preocupa un poco cómo aplicarlo a Jane. Pero le anima la forma en que analiza todo, desde la temperatura en el aula hasta la forma en que se organizan los estudiantes. Y el equipo de investigación de tres universidades que lo armó suena genial.

Desafortunadamente, la evaluación del estilo de aprendizaje de NASSP contenida en el Manual técnico del perfil de estilo de aprendizaje es costosa. Quizás el psicólogo de la escuela tenga una copia.

¿Ahora que?

Ahora que ha explorado los estilos de aprendizaje, tiene algunas opciones entre las que elegir. También sabes que solo has rayado la superficie. Ahora sabe que hay muchos modelos de estilos de aprendizaje diferentes.

La lección más importante en este viaje que explora los estilos de aprendizaje es la lección de todas las relaciones: todos tienen necesidades diferentes. Debe tratar sus lecciones como comprar regalos. Cuando tu mejor amiga cumple años, no le das el libro de tu lista de deseos. Dale el libro que quiere. Las lecciones de Jane no pueden ser solo las lecciones que le gustaría; deben ser lecciones que se ajusten a las preferencias, deseos y necesidades de Jane.

Resumen

Existe una variedad de modelos de estilos de aprendizaje entre los que elegir. Algunos modelos se enfocan en los sentidos físicos de los estudiantes, mientras que otros se enfocan en su forma de pensar. La lección general de los modelos de estilo de aprendizaje es que los maestros deben adaptar su trabajo para satisfacer las necesidades de los estudiantes.

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Rodrigo Ricardo Editor y fundador