Modelo de red de memoria semántica

Rodrigo Ricardo Publicado el 14 noviembre, 2020 5 minutos y 53 segundos de lectura

¿Qué es la memoria?

¿Alguna vez ha tenido la experiencia de ver algo y de repente recordar algo diferente que aparentemente no tiene ninguna relación?

Por ejemplo, un día Jane pasaba por delante de una granja. Cuando se dio cuenta de la casa de campo, de repente recordó que su suéter favorito necesitaba ir a la tintorería.

Podrías decir: «Bueno, eso fue al azar». ¿Por qué la casa de campo le recordaría su suéter sucio? » ¡Esa es la magia de la memoria!

La memoria es simplemente la capacidad de recuperar información almacenada. ¿Cómo se almacena la memoria? ¿Cómo se conectan los recuerdos entre sí?

Esta lección revisa la teoría del modelo de red del almacenamiento de memoria semántica.

Organización de la memoria

La memoria semántica se refiere a nuestra memoria de hechos e información. Esto incluye cosas como qué es un gato y cómo deletrear la palabra «gato». Es un recuerdo no emocional, simplemente informativo. La memoria episódica , por otro lado, es nuestra memoria de acciones o eventos específicos en nuestra vida. Es fácil ver cómo recordamos eventos emocionales importantes, pero ¿cómo organizamos toda la información que se nos ha dado a lo largo de nuestras vidas para recuperar esa información de manera eficiente más adelante?

A finales de la década de 1960, Allan Collins y Ross Quillian propusieron que la memoria está organizada en un conjunto de nodos conectados por enlaces. Los nodos son categorizaciones de información a las que se conectan otros nodos de información.

Anteriormente, vimos que Jane estaba mirando una granja. ¿Cómo sería un modelo de red de la memoria de una granja?

Red de memoria semántica modelo 1

Observe que la categoría principal en esta red es «GRANJA» y la organización de la memoria muestra subcategorías más pequeñas asociadas con una granja (máquinas, animales, cultivos). Cada subnodo tendría información adicional. Por ejemplo, el nodo de oveja (conectado al nodo de animal) también podría conectarse a la siguiente información:

Imagen 2 del modelo de red

Bien, entonces la memoria está organizada a través de grupos de información categórica llamados nodos y sus piezas de información asociadas. ¿Cómo nos ayuda esto a descubrir por qué Jane recordó su suéter después de ver una granja?

Priming es el término que se usa para describir cómo nuestras mentes preparan la información para ser utilizada. Cuando pensamos en un nodo (como » GRANJA »), automáticamente cebamos (o preparamos) toda la información conectada a ese nodo. Puede pensar en esto como el caché de nuestra propia computadora personal , el sistema en el que una computadora extrae el siguiente bit de datos del disco duro antes de que el usuario lo solicite a continuación.

Cuando Jane vio la granja, su red de memoria interna activó el nodo «GRANJA», lo que llevó a cebar información sobre las máquinas en una granja, los cultivos cultivados en una granja y los animales que se encuentran en las granjas. Pensar en los animales la llevó a la oveja, que proporcionó información sobre las ovejas, incluso que crecen lana. La lana es un material que se usa para confeccionar ropa y los suéteres son tipos de ropa que se pueden hacer con lana. La activación del nodo relacionado con los suéteres habría preparado automáticamente cualquier información que Jane tuviera sobre su propio suéter.

Por lo tanto, ver la granja hizo que Jane recordara su suéter. La vía de activación y cebado se puede representar visualmente de la siguiente manera:

Imagen 3 del modelo de red

Superautopista de la información

Hemos visto que la memoria está organizada por nodos unidos entre sí a través de algunas conexiones. Hemos seguido el camino de lo que parecía una conexión oscura para ver la forma lógica en que la vista de un elemento llevó a Jane a recordar otro.

Pero, ¿por qué a veces tenemos dificultades para recordar algunas cosas y por qué otras son tan fáciles de recordar? Depende de la fuerza de la conexión entre las piezas de información.

Puede pensar en ello como un mapa de la memoria. Piense en los nodos como las ciudades, los bits más pequeños de información como los pueblos pequeños y los enlaces que los conectan como las carreteras.

Algunas carreteras son anchas, como carreteras de seis carriles. Los automóviles pueden viajar rápidamente y sin obstáculos por estas carreteras de un lugar a otro. Collin y Quillian relacionarían estos caminos con una fuerte conexión. Dos ciudades conectadas por una carretera ancha, suave y corta permiten un acceso muy rápido de una a otra. De manera similar, dos piezas de información que están muy conectadas permiten un cebado muy rápido entre sí si alguna de ellas está activada.

A veces, los lugares son muy distantes o las carreteras pueden ser estrechas y no tener buen mantenimiento. No es fácil viajar por carreteras como estas. Del mismo modo, cuando los recuerdos tienen una conexión débil, su mente puede tardar más en viajar a través de las conexiones para llegar a la información. Es por eso que te despiertas en medio de la noche y de repente recuerdas la respuesta a la pregunta que creías haber olvidado al principio del día. Su mente viaja a través de los nodos preparados a medida que avanza en su negocio; cuando llega allí, la información se activa y la recuerdas conscientemente.

Olvidar

En el modelo de red de la memoria semántica, realmente no existe el olvido ; simplemente existe la imposibilidad de acceder a la información almacenada. Una vez más, si considera la metáfora de la carretera para la memoria, cuando un puente es arrasado por una inundación, la ciudad al otro lado del puente es temporalmente inaccesible. De la misma manera, si un nodo de información se conecta demasiado débilmente a cualquier otro dato, se vuelve inaccesible. Solo cuando el vínculo se fortalezca (por ejemplo, mediante el estudio para fines académicos), la información estará disponible.

Resumen de la lección

Allan Collins y Ross Quillian desarrollaron el modelo de red de organización de la memoria semántica a fines de la década de 1960. Este modelo de red indica que los nodos de información (categorías) están conectados entre sí a través de vínculos fuertes y débiles. El cebado permite que nuestra memoria prepare la información asociada para su recuperación. En este modelo, el olvido es simplemente la incapacidad de recuperar la información almacenada. La información todavía está en la memoria; sin embargo, sus vínculos son demasiado débiles para cebarlos.

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Rodrigo Ricardo Editor y fundador