Perspectivas de la psicología social
La psicología social es el estudio científico de cómo la sociedad afecta la forma en que los individuos se comportan, piensan y sienten.
Esa es una definición bastante general y, como puedes imaginar, cubre muchas cosas. Por ejemplo, ¿qué sucede con tu comportamiento cuando sales con tus amigos en comparación con cuando estás con tu jefe? ¿Cómo te sientes cuando te encuentras en una situación en la que alguien más poderoso que tú te pide que hagas algo que crees que podría ser poco ético? ¿Qué pensamientos pasan por tu cabeza cuando te pagan por vender un producto en el que no crees? Todos estos escenarios, y cientos de otros, se tratan en psicología social.
Una cosa que puede notar acerca de las preguntas anteriores es que hay muchas formas diferentes de responderlas. Tome el ejemplo de vender un producto en el que no cree. Algunas personas podrían decir que, con el tiempo, podría terminar convenciéndose de que el producto es valioso. Y tal vez sus pensamientos cambien para reflejar eso. Pero, otros podrían decir que realmente no crees, en el fondo, nada diferente. En cambio, acaba de cambiar su proceso de pensamiento para sentirse mejor consigo mismo, aunque una parte de usted nunca cambie.
Hay muchas formas de abordar las cuestiones de la psicología social. Estos enfoques de la psicología social a veces se denominan perspectivas. Algunas perspectivas comunes en psicología social son la cognición social, el aprendizaje sociocultural, evolutivo y social.
Tomemos una pregunta común en psicología social, como qué causa el comportamiento violento, y examinémosla desde cada una de estas perspectivas.
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Cognición social
La cognición social es una perspectiva que cree que aprendemos comportamientos por la forma en que pensamos sobre los comportamientos de otras personas. La cognición es solo una palabra elegante para el proceso de pensamiento.
La perspectiva de la cognición social dice que vemos e interpretamos los comportamientos de otras personas. Vemos la forma en que las personas actúan y luego juzgamos sus acciones como buenas o malas. También podríamos cambiar nuestro sistema de creencias si, por ejemplo, notamos que alguien bueno está haciendo algo malo.
Tome la pregunta anterior: ¿qué causa el comportamiento violento? De acuerdo con el ejemplo de la cognición social, podríamos ver actos de violencia por parte de la policía en una película o videojuego violento. Vemos sus acciones y pensamos: ‘¡Pero espera! ¡Pensé que la violencia era mala! ‘ Ese es nuestro juicio sobre sus acciones.
Debido a que nuestra visión de ellos como buenos chicos no está en sintonía con nuestro juicio sobre su comportamiento violento, podríamos cambiar nuestras creencias ligeramente. Podríamos decir: ‘Bueno, supongo que si estás tratando de evitar que alguien haga volar un edificio de oficinas en el centro de Los Ángeles, está bien recurrir a la violencia contra los malos’.
De esta forma, hemos aprendido a aceptar la violencia en determinadas situaciones. Según la perspectiva de la cognición social, esta aceptación de la violencia nos abre la puerta para usar la violencia.
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Perspectiva sociocultural
Otra perspectiva que está estrechamente relacionada con la cognición social es la perspectiva sociocultural de la psicología social. En la perspectiva sociocultural , nuestras interacciones con las personas que nos rodean nos enseñan las normas y reglas sociales. Estas normas y reglas gobiernan nuestros comportamientos.
En la pregunta de qué causa el comportamiento violento, alguien desde la perspectiva sociocultural diría que las personas aprenden la violencia cuando la ven en las interacciones a su alrededor. Por ejemplo, tal vez crezcamos en un lugar donde se acepta la violencia. En la escuela, un matón nos hace tropezar cuando pasamos por la cafetería, y en lugar de indignarse, los otros estudiantes se ríen y chocan los cinco con el matón. Si tenemos suficientes interacciones como esa, llegaremos a comprender que las reglas de la sociedad dictan que la violencia conduce a la popularidad.
Aprendizaje social
Estrechamente relacionada con la perspectiva sociocultural está la perspectiva del aprendizaje social. Los psicólogos del aprendizaje social ven el comportamiento como una imitación; es decir, imitamos a las personas que nos rodean. La principal diferencia entre esta perspectiva y la sociocultural es que en el aprendizaje social no pensamos en las normas y reglas de la sociedad; solo estamos imitando el comportamiento que vemos en niños mayores y / o adultos.
El aprendizaje social es muy fácil de entender si alguna vez pasó tiempo con un niño pequeño. Imitarán a las personas que les rodean: decirán las mismas cosas, se pondrán de pie de la misma manera e incluso se comportarán como se comportan los adultos y los niños mayores en la sala. La perspectiva del aprendizaje social explica el comportamiento violento en términos de imitación: si vemos a papá golpear la pared cuando está enojado, podríamos imitar este comportamiento y golpear la pared también.
Perspectiva evolutiva
Una última perspectiva en psicología social se ocupa de la evolución. La perspectiva evolutiva analiza la forma en que nos comportamos en términos de procesos biológicos que se han desarrollado para ayudarnos a sobrevivir como especie.
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De nuevo, tomemos el ejemplo de la violencia. Desde la perspectiva evolutiva, la violencia es un mecanismo que se ha desarrollado a lo largo de muchas generaciones para ayudarnos a sobrevivir. Cuando nos enfrentamos a algo que nos amenaza, la adrenalina recorre nuestro cuerpo y nos hace sentir ganas de pelear. Esta es una respuesta directa al peligro que hay en cada ser humano, y puede verse tanto como la causa de mucha violencia como el resultado de cientos de miles de años de personas violentas que sobreviven hasta la edad adulta.
Resumen de la lección
Hay cuatro formas principales de abordar los problemas de la psicología social. La cognición social dice que aprendemos comportamientos al ver, interpretar y juzgar los comportamientos de otras personas. La perspectiva sociocultural dice que aprendemos las normas y reglas de la sociedad a través de nuestras interacciones con los demás. El aprendizaje social explica el comportamiento como una imitación, y la perspectiva evolutiva dice que nuestro comportamiento está guiado en gran medida por procesos biológicos que se han desarrollado para ayudarnos a sobrevivir como especie.
Resultado de aprendizaje
Después de esta lección, podrá explicar las ideas detrás, las similitudes y las diferencias de cuatro enfoques de la psicología social para explicar el comportamiento: cognición social, perspectiva sociocultural, aprendizaje social y perspectiva evolutiva.
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