El símbolo fálico
Cualquier cosa con forma de pene se considera un símbolo fálico. La arquitectura, el transporte y los alimentos como los plátanos y los perros calientes se asemejan a la forma básica de un pene o falo y, por lo tanto, evocan una conexión con la sexualidad y el poder masculinos. Los símbolos fálicos se han encontrado en el arte y los edificios durante miles de años. Incluso nuestro propio Monumento a Washington tiene la forma clásica alta y erguida. Los arqueólogos han descubierto esculturas antiguas de figuras masculinas con penes desproporcionadamente grandes como signos de dominio y fertilidad.
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La muy controvertida teoría del desarrollo psicosexual de Freud se basa en la superioridad masculina, siendo los penes la principal diferencia anatómica entre los sexos y lo que aprende el niño de 3 a 6 años es su fuente de poder.
La etapa fálica
Con cinco etapas de desarrollo en total, la etapa fálica es la tercera y más importante. El niño forja su sentido de sí mismo en relación con sus genitales, aprendiendo que es masculino. La masculinidad y su rol de género son modelados para él por su padre. Básicamente, papá le muestra cómo ser un hombre y lo que significa ser un hombre en la familia y en la sociedad.
El niño desde que nació tiene un fuerte amor incestuoso por su madre. Después de todo, ella es quien lo alimentó en la infancia, satisfaciendo así su deseo oral a través de la lactancia. El niño ama a su madre con tanta intensidad que está dispuesto a luchar por ella para tenerla para él solo. Recuerde que este es un niño de 3 a 6 años; puede ser muy posesivo con su madre y carece de la comprensión lógica de que su amor puede ser inapropiado. Además, para Freud, todo esto es inconsciente, por lo que el niño no es consciente de ello.
El complejo de Edipo
La verdadera amenaza para la atención indivisa de la madre es el padre. El es la competencia. Debe ser eliminado. La energía o fuerza motivacional que impulsa la etapa fálica es sexual y agresiva. El niño desea inconscientemente la muerte de su padre. Este aspecto de la etapa fálica se denomina Complejo de Edipo . Llamado así por el mito griego que se centra en el deseo sexual de un hijo por su madre y que él mata a su padre (no sabía que ninguno de los dos era su padre), el Complejo de Edipo debe resolverse porque hace que el niño esté muy ansioso.
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Ansiedad de castración
Con un deseo de muerte para su padre, el niño se pone ansioso porque su padre es el miembro más poderoso de esta familia. Después de todo, el padre es masculino y tiene pene. El acto más castigador que puede hacer un padre es eliminar la masculinidad de su hijo. El niño comienza a temer que su padre lo castrará o le cortará los genitales si supiera sobre su amor por su madre y su impulso inconsciente de alejar a su padre para atraparla.
El niño tiene que reprimir sus deseos sexuales por su madre y emular a su padre en lugar de competir con él. Quiere ser como padre. El niño desarrolla su sentido de sí mismo y su conciencia al hacer esto. Su conciencia, que Freud llamó el superyó , lo guiará moralmente con un sentido del bien contra el mal por el resto de su vida.
Las niñas y el escenario fálico
Las niñas también deben migrar a través de la etapa fálica, aunque las niñas aprenden que no tienen pene y, por lo tanto, son menos poderosas y menos morales que los hombres. Llamado el Complejo Electra , las niñas transfieren su energía sexual de su madre cuando son bebés y niños pequeños a su padre a la edad de 3 a 6 años.
Las chicas inconscientemente se preguntan por qué no tienen penes. Claramente ellos también querrían uno porque el padre tiene uno y es muy poderoso. Las niñas desarrollan envidia del pene . Como sus madres tampoco tienen pene, las niñas comienzan a odiar a sus madres por castrarlas.
Las niñas creen que sus madres deliberadamente debilitaron a sus hijas como ellas en el proceso. Una transición complicada y difícil, incluso según la admisión de Freud, las niñas deben perdonar a sus madres por debilitarlas y querer modelarlas. Deben aceptar su menor estatura y aprender su papel femenino.
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Resumen de la lección
Revisemos. Con cinco etapas de desarrollo en total, la etapa fálica es la tercera y más importante. El niño forja su sentido de sí mismo en relación con sus genitales. Para Freud, los niños tienen que superar su Complejo de Edipo y dejar de desear la muerte de sus padres y, en cambio, aprender a emular lo que significa ser un hombre en sociedad. Las chicas también pasan por esta etapa. Deben luchar contra los sentimientos de envidia del pene y la ira hacia sus madres por debilitarlos a propósito y, en cambio, perdonar y aceptar su menor estatura.
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