¿Qué es un estilo de aprendizaje?
Cada uno de nosotros es único. Vemos las cosas de otra manera. Tenemos nuestras propias opiniones, nuestras propias personalidades, incluso nuestras propias huellas dactilares. Al igual que nuestra huella digital única, todos tenemos un estilo de aprendizaje único . Un estilo de aprendizaje es una serie de teorías que explican las diferencias en nuestros patrones individuales de comprensión de la información. Todos aprendemos de manera diferente y preferimos que la información se nos presente de una manera particular, una manera que nos facilite la comprensión.
Hay siete tipos diferentes de estilos de aprendizaje. A cada estilo de aprendizaje se le suele denominar con diferentes nombres. Los siete estilos de aprendizaje incluyen:
- El estilo de aprendizaje visual o espacial
- El estilo de aprendizaje auditivo o auditivo o musical
- El estilo de aprendizaje verbal o lingüístico
- El estilo de aprendizaje físico o cinestésico
- El estilo de aprendizaje lógico o matemático
- El estilo de aprendizaje social o interpersonal
- El estilo de aprendizaje solitario o intrapersonal
Si bien cada uno de nosotros aprende en una combinación de formas que comprenden varios estilos de aprendizaje diferentes, generalmente preferimos un estilo y es posible que no usemos uno o más estilos en absoluto. Cada estilo de aprendizaje es una forma individual de aprender con características distintas que afectan tanto el aprendizaje como la personalidad.
Características de los estilos de aprendizaje
Echemos un vistazo a cada estilo de aprendizaje individual. Mientras revisamos los diferentes estilos de aprendizaje, reflexione sobre su propio comportamiento y trate de determinar qué estilo se adapta mejor a sus preferencias de aprendizaje.
El aprendiz visual o espacial
Los estudiantes visuales o espaciales, como sugiere el nombre, prefieren la información que se presenta en forma de imágenes, gráficos y mapas. Algunas de las características clave de un alumno visual son que le gusta usar el color para organizar la información, tener un buen sentido de la dirección y un buen sentido del estilo. A menudo parece que los estudiantes visuales se distraen, ya que tienden a parecer que están soñando despiertos, pero en realidad, solo están visualizando lo que están escuchando. A menudo hacen garabatos o garabatos y son excelentes para tomar notas. Suelen ser muy organizados y les gusta mantener las cosas limpias y ordenadas.
El aprendiz auditivo o musical
Aquellos que entran en la categoría de aprendices auditivos son buenos con los sonidos. Por lo general, les gusta la música y tienen buen sentido del ritmo. La mayoría de los estudiantes auditivos tienen inclinaciones musicales y pueden cantar bien o tocar un instrumento musical. Para ellos, la música es una experiencia emocional. Los aprendices auditivos a menudo se encuentran cantando en sus autos, silbando o tarareando mientras hacen su trabajo. En entornos de aprendizaje, los estudiantes auditivos pueden crear jingles o canciones para recordar material o, a menudo, disfrutar de la música de fondo mientras estudian.
El aprendiz verbal o lingüístico
En este caso, verbal significa palabras. Los estudiantes verbales se conectan bien con la información escrita y la palabra hablada. Disfrutan de la lectura y por lo general pueden recordar lo que han leído. También son hábiles escritores y disfrutan aprendiendo nuevas palabras. Al hablar y escribir, tienen un vocabulario extenso. Los estudiantes verbales a menudo se hablan a sí mismos. Les gusta leer en voz alta y tienden a hablar por sí mismos sobre ciertas tareas. También disfrutan de participar en los debates en el aula, ya que hablar a través del material es una estrategia de aprendizaje útil.
El aprendiz físico o cinestésico
Como su nombre lo indica, los estudiantes físicos son excelentes con las manos. Les gustan los deportes y el ejercicio y prefieren las actividades que pueden hacer con las manos. Ellos notan la textura y, a menudo, se estiran para sentir algo para comprenderlo mejor. Les gusta desarmar cosas y tratar de volver a armarlas por su cuenta, sin leer un manual de instrucciones. Aborrecen las conferencias, y cuando deben sentarse a escuchar una, están inquietas e inquietas. En las atmósferas de aprendizaje, un alumno físico puede inclinarse a escribir las cosas unas cuantas veces para comprenderlas.
El aprendiz de lógica o matemáticas
Los aprendices lógicos son solo eso: pensadores muy lógicos y profundos. Si bien tienden a inclinarse por las matemáticas, son buenos para razonar y reconocer patrones. Son sistemáticos y buenos para resolver problemas. Un alumno lógico probablemente mantendrá un presupuesto y hará planes detallados. Disfrutan aprendiendo la razón detrás de la información y prestan atención a los detalles. Son rápidos en detectar los defectos y no dudan en señalarlos. Disfrutan de los juegos de estrategia. En entornos de aprendizaje, a un alumno lógico no le va bien con la memorización, pero es mejor en el razonamiento.
El aprendiz social o interpersonal
A los estudiantes sociales les gustan las personas. Son buenos para comunicarse con los demás tanto oralmente como por escrito. Son buenos oyentes: se apresuran a ‘escuchar’ y dar consejos. Disfrutan del aprendizaje grupal colaborativo, ya que les permite compartir sus ideas con los demás. Ellos resuelven problemas y problemas al hablar con sus compañeros. Los estudiantes sociales disfrutan de los grupos de estudio y comparten lo que saben con los demás. A menudo se los puede encontrar merodeando después de clase para hablar con su instructor.
El alumno solitario o intrapersonal
Al contrario de su nombre, a los estudiantes solitarios les gustan las personas. El término «solitario», aquí, se refiere a la capacidad de este tipo de persona para pensar en los problemas por sí misma. Los estudiantes solitarios son buenos reflectores. Pasan tiempo al final del día reviviendo sus experiencias y aprendiendo de ellas. A menudo llevan diarios. Suelen ser muy independientes y tener un rumbo claro en la vida. Por lo general, hacen planes y se adhieren a ellos. Es difícil para el alumno solitario concentrarse en actividades que no le interesan porque no están intrínsecamente motivados.
Resumen de la lección
Si bien existen muchos estilos de aprendizaje diferentes, la mayoría de nosotros tenemos características de unos pocos. Nuestros estilos de aprendizaje afectan más que la forma en que aprendemos. Ayudan a moldear nuestra personalidad y cambiar la forma en que experimentamos la vida. Saber más sobre nuestros estilos de aprendizaje nos ayuda a reconocer mejor cómo recordamos y procesamos la información.
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