¿Es la inteligencia genética? – Influencia de los genes en las habilidades intelectuales

Rodrigo Ricardo Publicado el 14 noviembre, 2020 5 minutos y 32 segundos de lectura

Habilidad intelectual y heredabilidad

Muchos investigadores han estudiado cómo la genética afecta nuestras capacidades intelectuales. La mayoría cree que una gran cantidad de genes desempeña cada uno un papel pequeño en nuestras capacidades intelectuales, pero es difícil aislar e identificar estos genes.

Imagina que tienes varios collares con 20.000-25.000 cuentas similares ensartadas. Ahora imagina que estás buscando 3000 cuentas específicas en cada collar, pero no estás seguro de cómo se ven o incluso si se verán igual en cada collar. Es un poco como tratar de encontrar los genes que influyen en nuestras habilidades intelectuales.

La investigación genética en esta área también puede ser un desafío porque la capacidad intelectual o inteligencia se considera un rasgo complejo. Un rasgo complejo es un rasgo que está influenciado por muchos factores genéticos y ambientales diferentes. Debido a que la capacidad intelectual es un rasgo complejo, la mayoría de los investigadores reconocen que la parte genética de nuestra inteligencia no puede separarse completamente de las influencias ambientales que experimentamos. Aunque los investigadores reconocen el importante papel que juega el medio ambiente, los estudios muestran un nivel significativo de heredabilidad en la capacidad intelectual.

La heredabilidad es la cantidad de variabilidad de origen genético. La heredabilidad se mide con un valor entre 0 y 1. Una heredabilidad de 1 indicaría que toda la variación es de origen genético. Una heredabilidad de 0 indicaría que ninguna de las variaciones es de origen genético. Dependiendo del estudio de investigación que examine, la capacidad intelectual tiene una heredabilidad estimada entre .4 y .8. La mayoría de los investigadores están de acuerdo con una heredabilidad de la capacidad intelectual que se sitúa alrededor de 0,5. Esto significa que la evidencia sugiere que nuestra estructura genética juega un papel importante en la inteligencia.

Estudios de gemelos y adopción

Algunas de las pruebas más convincentes de un componente genético de la capacidad intelectual la proporcionan los estudios de gemelos. Los investigadores han realizado muchos estudios comparando el coeficiente intelectual de los gemelos fraternos y el coeficiente intelectual de los gemelos idénticos. Los gemelos idénticos provienen del mismo óvulo fertilizado. Debido a esto, comparten el 100% del mismo ADN. Los gemelos fraternos comparten solo el 50% del mismo ADN porque provienen de dos óvulos fertilizados separados.

Se encontró que los gemelos idénticos tenían puntajes de CI que eran más similares que los puntajes de CI de los gemelos fraternos. Esto fue incluso cierto cuando los gemelos idénticos se criaron en hogares separados. Este descubrimiento puede atribuirse razonablemente al ADN. Esto significa que podemos asumir que las influencias genéticas explican las habilidades intelectuales similares de los gemelos idénticos.

Los investigadores también han proporcionado evidencia de la heredabilidad de la inteligencia a través de estudios de adopción. Se ha descubierto que las puntuaciones de CI de los niños adoptados están más estrechamente relacionadas con sus padres biológicos, aunque su entorno coincide con el de sus padres adoptivos.

Conceptos erróneos

Existen algunos conceptos erróneos sobre la genética y la capacidad intelectual. Por ejemplo, se puede hacer creer a una persona que dos padres con un coeficiente intelectual más alto producirán hijos con una inteligencia igual o superior. Esto no es necesariamente correcto. La teoría de la regresión hacia la media en realidad sugiere que los padres que se encuentran en el extremo superior o inferior de un rasgo tendrán hijos más cercanos al promedio de ese rasgo.

Esto podría ser más fácil de visualizar si piensa en la altura en lugar de la inteligencia. Digamos que la altura promedio es de 5 pies. Si un hombre y una mujer de 6 pies de altura tienen un hijo, es más probable que el niño mida menos de 6 pies y se acerque al promedio de 5 pies. Si un hombre y una mujer de 4 pies de altura tienen un hijo, es probable que el niño sea más alto que ellos. De esta forma, la altura media se mantiene genéticamente. La inteligencia media también se mantiene de esta forma.

Con base en los resultados de la investigación que demuestran un componente genético de la capacidad intelectual, también podría ser fácil asumir erróneamente que la capacidad intelectual es algo con lo que nacemos y que nuestro nivel de inteligencia no se puede cambiar en gran medida. Esto tampoco es correcto. Una alta heredabilidad no significa que el medio ambiente no tenga influencia sobre la expresión de un rasgo genético.

Cómo y cuándo se expresarán los genes a menudo depende del medio ambiente. Por ejemplo, el color de la flor de una planta puede estar determinado por rasgos genéticos, pero cuándo florece la flor o cuán brillante es el color puede depender de las condiciones en las que se cultiva. Lo mismo ocurre con la capacidad intelectual.

Resumen de la lección

Comprender el papel de la heredabilidad puede ayudar a prevenir conceptos erróneos sobre la genética y la capacidad intelectual. La heredabilidad es la cantidad de variabilidad de origen genético. La investigación genética en la capacidad intelectual puede ser un desafío ya que la inteligencia se considera un rasgo complejo. Un rasgo complejo es un rasgo que está influenciado por muchos factores genéticos y ambientales diferentes.

La mayoría de los investigadores creen que una gran cantidad de genes juegan un papel pequeño en nuestras habilidades intelectuales. Es difícil aislar e identificar estos genes o separar los efectos de la genética y el medio ambiente. La evidencia de un componente genético de la capacidad intelectual la proporcionan los estudios de gemelos y los estudios de adopción. Los gemelos idénticos tienen puntajes de CI que son más similares que los puntajes de CI de los gemelos fraternos. Esto es incluso cierto cuando se separan gemelos idénticos. Los niños adoptados tienen puntajes de CI que se parecen más a sus padres biológicos.

Los resultados del aprendizaje

Al completar esta lección, debería poder:

  • Definir heredabilidad y rasgo complejo
  • Describir dónde se encuentra típicamente la inteligencia en la escala de heredabilidad.
  • Resumir la investigación sobre el componente genético de la inteligencia
  • Explicar cómo la inteligencia es una combinación de genética y medio ambiente.

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Rodrigo Ricardo Editor y fundador