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Rodrigo Ricardo

Franz Brentano y la psicología: contribuciones y trabajo

Publicado el 17 mayo, 2021

Franz Brentano

Franz Brentano fue primero sacerdote, luego filósofo y psicólogo hasta el final. Nació en la Alemania actual de padres que fomentaron su amor por el aprendizaje. Brentano ingresó por primera vez a la universidad para estudiar la filosofía de Aristóteles. Creía en la filosofía escolástica que Aristóteles había defendido (en la que maestros autorizados exponen sus pensamientos y creencias), pero no estaba satisfecho con la enseñanza como una filosofía simple. Primero escribió una disertación sobre la filosofía de Aristóteles, pero siguió con otra sobre la psicología de su pensador favorito. A partir de su estudio de los pensamientos y métodos de Aristóteles, Brentano desarrolló sus propias teorías psicológicas.

Contribuciones a la psicología

Aunque ingresó por primera vez al sacerdocio después de sus días en la universidad, Brentano se convirtió rápidamente en un oponente de la iglesia establecida cuando argumentó contra la infalibilidad del Papa. Por lo tanto, regresó a la academia y se convirtió en un profesor influyente.

Su principal interés, compartido por muchos de sus contemporáneos, era liberar a la psicología de las cadenas de la filosofía y convertirla en un estudio singular. Brentano fue uno de los primeros del nuevo tipo de psicólogo que utilizó métodos empíricos en lugar de anecdóticos. La diferencia es que la evidencia anecdótica se basa en la opinión, mientras que la evidencia empírica se obtiene a través de muchas observaciones durante circunstancias controladas en las que el observador solo informa lo que se ve y no lo que el observador piensa sobre lo que ha visto.

A través de su método empírico y lecturas sobre Aristóteles, Brentano desarrolló lo que llamó psicología del acto . Creía que la psicología debería centrarse en los resultados de la mente, sus actos (como la percepción y los signos externos de las emociones), más que en cómo las estructuras internas de la mente producían esos resultados. Se oponía a la escuela del estructuralismo recién formada porque creía que el funcionamiento de la mente no estaba dentro del ámbito de la psicología. La mente era una máquina física cuyo funcionamiento interno preocupaba a los médicos, no a los psicólogos.

Al escribir e investigar la psicología del acto, Brentano definió conceptos relacionados con la intencionalidad, la percepción y el juicio:

Con respecto a la intencionalidad : Su pensamiento central era que todos los actos mentales (el corazón de la psicología de los actos) son intencionales. Por ejemplo, la ira no ocurre a menos que haya algún objeto por el que el individuo muestre ira. La intención de la ira es el objeto. Distinguió los fenómenos psicológicos y físicos por su intencionalidad. Cuando un músculo se mueve, no necesariamente tiene un objeto intencional, pero cuando un individuo mueve ese brazo para golpear a otra persona, es impulsado intencionalmente hacia un objeto.

Brentano también definió la percepción . Creía que la forma en que un individuo percibe el mundo no tiene nada que ver con el mundo en sí, sino con la percepción que el individuo tiene de él. Aunque una persona ve una luz, la luz en sí no es importante. El hecho de que un individuo perciba la luz y reaccione a ella es el punto importante. En esto, distinguió entre percepción externa (la luz) y percepción interna (cómo reacciona el individuo a la luz que cree que ve).

Juicio : Brentano creía que cada persona se forma impresiones sobre el mundo que lo rodea a las que llamó juicios. Dijo que la gente creía en algo (un juicio positivo) o no creía en algo (un juicio negativo). Esta idea es llevada a cabo en la investigación por científicos que intentan probar o refutar una hipótesis que se han formado.

Estudiantes de Brentano

Aunque Franz Brentano no es muy conocido, a pesar de que gran parte de su investigación es fundamental para la psicología moderna, algunos de sus estudiantes se hicieron famosos. Dos de estos seguidores fueron Carl Stumpf, que creó laboratorios dedicados a la psicología experimental, y Husserl, que amplió las ideas de la fenomenología de Brentano. Sin embargo, el alumno más famoso de Brentano fue Sigmund Freud. Muchos otros investigadores en psicología y filosofía fueron instruidos o influenciados por lo que se conoció como la Escuela Brentano. Su influencia todavía se siente casi cien años después de su muerte.

Resumen de la lección

Franz Brentano fue un sacerdote, filósofo y psicólogo que fue uno de los primeros que intentó legitimar la psicología como ciencia. Adoptó la evidencia empírica , o evidencia obtenida a través de observaciones, como método de investigación en lugar de utilizar el antiguo método de evidencia anecdótica , que se basaba en la opinión. Brentano tuvo dos grandes aportaciones a la psicología: su teoría de la psicología del acto y sus alumnos. La psicología de los actos describió las acciones de la mente en lugar de la estructura utilizando la intencionalidad , la idea de que los actos mentales son intencionales; percepción , o cómo una persona percibe el mundo; y juicio, o las impresiones de una persona sobre el mundo que la rodea, como sus preceptos centrales. Sus estudiantes incluyeron muchas luminarias entre las que se encontraba Sigmund Freud.

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