Juegos de identificación de dinero

Coincidencia de dinero

Prepara el juego pegando modelos de monedas de papel o plástico al final de los palitos y colócalos en una taza. En otro juego, escriba los símbolos y nombres de monedas (5 ¢; cinco centavos; cinco centavos) y colóquelos en otra taza. Para jugar, los estudiantes sacan un palo de cada taza. Si la moneda y los nombres coinciden, se quedan con el juego. Si no, lo devuelven a la taza y el juego continúa.

• Consejo: este juego se puede diferenciar limitando los tipos de monedas. Para los matemáticos emergentes, use solo monedas de un centavo y cinco centavos, por ejemplo. Para estudiantes más avanzados, escriba cantidades mixtas en las varillas numéricas para que los estudiantes agreguen monedas pequeñas.

Rueda de Pin de Ropa

Corta un círculo de cartulina u otro material de cartón firme, del tamaño de un frisbee. Divídalo en ocho secciones y etiquételas con símbolos y números de dinero. Luego, pegue modelos de monedas de plástico o papel al final de las pinzas para la ropa.

Para jugar, cada alumno recibe una rueda numérica. Coloque las pinzas para la ropa en una bolsa y pida a los estudiantes que se turnen para sacar una y luego colocarla en el lugar correcto. El primer jugador con una rueda completa gana.

• Consejo: este es un gran juego independiente, para jugar durante los centros, o para llevar a casa, para jugar en casa. Muchos padres tendrán estos materiales a mano, por lo que enviar a casa una copia de las monedas y las instrucciones para hacer el juego es otra gran opción.

Rollo de cartón de huevos

Coloque monedas de plástico o reales en un cartón de huevos vacío, cada sección dividida. Por ejemplo, cinco centavos en un lugar, diez centavos en otro, etc. Está bien hacer más de uno de cada lugar. A continuación, cree un dado que tenga nombres y símbolos de monedas. Los estudiantes juegan turnándose para lanzar el dado y elegir la moneda correcta.

• Consejo: haz que el juego se compruebe automáticamente colgando un cartel de identificación de monedas cerca. Recuerde, este es un juego para que los estudiantes lo usen para practicar, por lo que está bien que se registren para asegurarse de que tienen razón.

Muffin Spin

Como lo hizo con el cartón de huevos, coloque las monedas en moldes para muffins. A continuación, cree una ruleta con diferentes nombres y símbolos de monedas. Los estudiantes se turnan para girar y luego elegir la moneda correcta. Haga que sea más divertido pidiéndoles que coloquen monedas en un bolso o bolsa.

• Consejo: haga que los estudiantes practiquen la escritura de cantidades de monedas incorporando un componente escrito a esto y al juego del cartón de huevos. Después de que elijan una moneda y mientras esperan su turno, pídales que hagan un dibujo de la moneda y escriban el nombre y el símbolo en una pizarra blanca. Borre antes del siguiente turno.

Muéstrame el dinero

Haga copias grandes de papel de las monedas, una por página. Permita que los estudiantes ayuden a colorear y cortar. Laminado para uso prolongado. Coloque monedas de plástico en una taza. Para jugar, dé a cada estudiante una moneda de papel y pídales que la escondan, dentro de sus escritorios o sentándose en ella, etc. Luego, agite el recipiente para monedas y diga ‘¡Muéstrame el dinero! y saca una moneda. Todos los estudiantes con esa moneda traen su copia en papel al frente del salón y dicen el nombre y cuánto vale.

• Consejo: desafíe a los estudiantes no mostrando la moneda que saca, sino diciendo el nombre o la cantidad de dinero.

Partido

En fichas individuales, escriba los nombres del dinero, las imágenes del dinero y sus denominaciones. Entregue uno a cada alumno, indicándoles que no miren hasta que usted diga «adelante». En su marca, los estudiantes miran su tarjeta y encuentran a los otros dos estudiantes en el salón con su pareja. Cuando se forma el grupo, levantan la mano para señalar ‘¡Terminó!’

• Consejo: use estas tarjetas para un juego de emparejar, ir a pescar u otros juegos en centros que requieran partidos.

Rodrigo Ricardo Editor y fundador