Los tres tipos de estructura de la memoria y nuestra comprensión del conocimiento

Camino para recordar

¿Alguna vez has intentado contarle a alguien un hecho interesante y olvidaste lo que querías decir? ¿Pensaste que sabía esto ayer? ¡Mi memoria a corto plazo es tan horrible!

¿Cuánto tiempo crees que dura la memoria a corto plazo? ¿Una semana? ¿Un día? ¿Unas pocas horas? Es posible que se sorprenda al saber que la memoria a corto plazo, o la memoria de trabajo , en realidad solo dura alrededor de un minuto. Es simplemente un conducto para que la información del mundo se procese en la memoria a largo plazo para que pueda recordarse más tarde.

Hay tres tipos de memoria con diferentes longitudes. Actúan como una cinta transportadora (con agujeros) que transporta información de nuestro entorno a nuestros sistemas de almacenamiento de información en nuestras mentes. En teoría, no existe el olvido; siempre que la información llegue a la memoria a largo plazo, estará ahí para siempre. Se trata de transmitir adecuadamente el conocimiento a través del sistema para que se procese en la memoria a largo plazo, ese es el problema.

Tipos de memoria

La memoria sensorial es lo primero. Contiene todos los estímulos ambientales que experimentamos. Es extremadamente corto, dura solo alrededor de un segundo. Piense en tener una imagen frente a sus ojos. Hasta un segundo después de que se elimine la imagen, puede describir con éxito cualquier esquina solicitada de la imagen. Su memoria sensorial se enfoca en la información solicitada y la envía a su memoria de trabajo. El resto de la imagen se descarga (se pierde para siempre). Por lo tanto, la memoria sensorial contiene una gran cantidad de información durante un período de tiempo muy corto y solo pasa un pequeño porcentaje a la siguiente etapa del procesamiento de la información: la memoria de trabajo / de corto plazo.

Mucha gente piensa que «corto plazo» se refiere a días (o incluso semanas), pero en realidad, a corto plazo se refiere a los segundos previos a un minuto. Esta es la etapa del sistema en la que la información se procesa intencionalmente y se traslada a la memoria a largo plazo o se pierde para siempre. Esta es también la parte de nuestra memoria que contiene la información que estamos usando actualmente, como cuando hacemos cálculos en nuestra cabeza. Un adulto típico puede almacenar alrededor de 7 (más o menos 2) elementos de información en la memoria de trabajo a la vez. ¡Puede notar que este número es idéntico al número de dígitos de un número de teléfono local! No hay coincidencia en cómo se desarrollaron los números de teléfono para adaptarse a nuestras capacidades de memoria de trabajo.

Finalmente, si la información logra sobrevivir tanto en la memoria sensorial como en la memoria de trabajo, se almacena en la memoria a largo plazo. Una vez que la información se almacena con éxito en la memoria a largo plazo (a través de ensayos u otras estrategias de procesamiento intencional), está ahí para siempre. A veces, el recuerdo de información puede ser un desafío, pero eso es diferente del concepto de verdadero olvido (lo que implica que la información que se procesó previamente con éxito podría eliminarse de la memoria por completo). Obviamente, algunas situaciones médicas pueden causar una falta extrema de memoria, pero se cree que la información aún se almacena en la memoria; simplemente no se puede acceder.

Entonces, en cada etapa del procesamiento de la información, la información se pierde, pero la información que llega hasta el final permanecerá para siempre.

Proceso de memoria

Conocimiento retenido en la memoria a largo plazo

Sabemos que una vez que la información llega a la memoria a largo plazo permanece para siempre, pero ¿de qué tipo de información estamos hablando? El conocimiento en realidad viene en múltiples formatos, desde lo que somos conscientes de conocer (conocimiento explícito) hasta lo que ni siquiera sabemos que sabemos (conocimiento implícito).

Conocimiento implícito

¿Cómo es posible que no sepa que sabe algo? Bueno, ¿puedes explicar con palabras cómo andar en bicicleta? La mayoría de las personas que saben andar en bicicleta todavía no pueden articular el proceso porque «simplemente saben» cómo hacerlo. La memoria procedimental es la memoria de las cosas que haces. Suelen ser habilidades o tareas con las que está muy familiarizado y ya no necesita pensar mientras las realiza. Algunos ejemplos de conocimiento procedimental son escribir, mecanografiar (si es un mecanógrafo táctil), conducir un automóvil o andar en bicicleta. Algunas personas piensan en esto como una memoria muscular porque parece que nuestros músculos recuerdan qué hacer con nuestros cuerpos sin que tengamos que ser conscientes de lo que está sucediendo.

Conocimiento explícito

Todo aquello de lo que somos conscientes se considera memoria explícita que se encuentra en forma de conocimiento declarativo . El conocimiento declarativo es el conocimiento de hechos y / o eventos. Todos los hechos que conoces (cosas que aprendiste en la escuela, historia, nombres de amigos, etc.) entran en la categoría de conocimiento semántico . Todo lo demás que sabe que sabe (eventos y experiencias en su propia vida) se conoce como conocimiento episódico . Es fácil recordar el conocimiento episódico porque la palabra raíz es «episodio», que puede recordarle un episodio de la televisión. Necesitarías recordar lo que sucedió en el episodio para contárselo a un amigo; del mismo modo, recuerda lo que sucedió cuando recuerda información episódica.

Resumen de la lección

El camino hacia la memoria es en realidad mucho más corto de lo que la mayoría de la gente cree y la mayor parte de lo que estamos expuestos se pierde en el proceso. La memoria sensorial retiene todo durante menos de un segundo, lo que permite que solo un pequeño porcentaje de información llegue a la memoria de trabajo, que contiene alrededor de 7 elementos de información a la vez. La información puede permanecer en la memoria de trabajo hasta un minuto antes de que se pierda o se procese en la memoria a largo plazo . Si la información llega a la memoria a largo plazo, teóricamente nunca se pierde (ni se olvida ).

El conocimiento contenido en la memoria a largo plazo se categoriza primero por la conciencia: la memoria explícita es la memoria del conocimiento del que somos conscientes, mientras que la memoria implícita es lo que es inconsciente.

Los recuerdos implícitos son conocimientos procedimentales ( conocimiento inconsciente de cómo realizar tareas) mientras que los recuerdos explícitos contienen conocimiento declarativo (conocimiento de hechos y eventos). El conocimiento declarativo se puede dividir en conocimiento semántico (hechos y conceptos) y conocimiento episódico (eventos personales).

Rodrigo Ricardo Editor y fundador