Mejora de párrafos
Los cambios realizados en el SAT a partir de marzo de 2016 significan que hay bastantes aspectos nuevos de la prueba con los que debe estar familiarizado. Como resultado, ya no hay preguntas de párrafo de mejora claramente marcadas que le piden que realice cambios en un párrafo para mejorarlo . En cambio, todas las preguntas del Examen de redacción y lenguaje ahora se toman de pasajes que puede que haya leído o no antes.
Entonces, ¿eso significa que podemos ignorar por completo las habilidades adquiridas trabajando para mejorar los párrafos? ¡Absolutamente no! De hecho, es aún más importante asegurarse de tener las habilidades necesarias para hacerlo fácilmente. En esta lección, veremos dos preguntas de muestra, una fácil y otra difícil, que sugieren cómo mejorar un párrafo.
Un ejemplo sencillo
Para nuestro primer ejemplo, tengamos en cuenta que los creadores de pruebas SAT realmente quieren probar su capacidad para seguir el estilo de un pasaje. Muy a menudo, eso significa combinar recursos retóricos como la repetición. Si bien la repetición puede ser laboriosa de leer, cuando es parte de un discurso o se usa para un cierto efecto, tiene la capacidad de llevar a casa los pensamientos del hablante o escritor. Veamos un discurso famoso, pero en el que hice un pequeño cambio para el propósito de este ejemplo.
Tengo el sueño de que un día incluso el estado de Mississippi, un estado sofocado por el calor de la injusticia, sofocado por el calor de la opresión, se transformará en un oasis de libertad y justicia.
Sueño que mis cuatro hijos pequeños algún día vivirán en una nación donde no serán juzgados por el color de su piel sino por el contenido de su carácter.
¿El Budismo practica algún tipo de ayuno?
¡Yo tengo un sueño hoy!
De acuerdo, incluso si no sabías que era el discurso de Martin Luther King, Jr., Tengo un sueño , es posible que hayas escuchado partes de él antes. Ahora digamos que es parte de un pasaje más largo del SAT, y la parte en la que sueño que mis cuatro hijos pequeños estaba subrayada. Obtienes estas cuatro opciones como posible respuesta:
A. Sueño que mis cuatro hijos pequeños
B. Tengo un sueño mis hijos
C. Quiero a mis cuatro hijos pequeños
D. Tengo un sueño que mis cuatro hijos pequeños
Lo primero es lo primero: observe que la opción de respuesta A es siempre la misma que se indica en el texto. ¿Encaja eso realmente en el estilo de este pasaje? Realmente no. King no sueña, tiene un sueño. ¿Ver la diferencia? Entonces podemos deshacernos de A. B es mucho más difícil. Normalmente, se le anima a ser conciso al escribir. Sin embargo, King está usando imágenes aquí para llevar a casa que tal vez sus hijos podrían ver esto en sus vidas adultas. En otras palabras, deshacerse de ‘cuatro pequeños’ lo debilita. Entonces B se ha ido. Eso nos deja con C y D. C ignora por completo la idea de tener un sueño, ¡así que deshágase de él! Eso nos deja con D, que funciona bastante bien, y en realidad es lo que King dijo ese día en los escalones del Lincoln Memorial.
Un ejemplo más difícil
De acuerdo, fue bastante fácil, pero ¿qué tal uno más difícil? El SAT no se trata solo de un lenguaje bonito, también se preocupa por cómo desarrollas tus párrafos. En otras palabras, quieren que sepa cómo desarrollar su escritura hasta un punto, si no un final dramático. Eche un vistazo a este, por ejemplo.
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NOSOTROS, EL PUEBLO DE LOS ESTADOS UNIDOS, para formar una Unión más perfecta, establecer la Justicia, asegurar la Tranquilidad doméstica, proveer la defensa común, promover el Bienestar general y asegurarnos las Bendiciones de la Libertad para nosotros y nuestra Posteridad, ordenamos y establecer esta Constitución para los Estados Unidos de América.
Eso viene de la Constitución de los Estados Unidos, ya que es el Preámbulo. Digamos que las palabras asegurar tranquilidad doméstica están subrayadas y se le pregunta dónde colocarlas en la oración. Estas son sus opciones:
A. Después de ‘establecer justicia’
B. Después de ‘Bienestar’
C. Después de ‘Orden’
D. Después de ‘América ‘
Bien, recuerde que A es el predeterminado. Sin embargo, si lo lees, parece encajar bien allí. Recuerde, el valor predeterminado es la respuesta correcta con tanta frecuencia como cualquier otra cosa. Pero revisemos los demás para estar seguros. Podría ponerlo detrás del ‘bienestar’, pero ¿realmente gana algo? Si quiere ser realmente técnico, podría argumentar que pierde esta transición de establecer la justicia a promover el bienestar. En otras palabras, B se ha ido. ¿Y C? Al ponerlo allí, se aleja de «formar una Unión más perfecta», lo que suena bastante importante. En otras palabras, no lo creo. Finalmente, ponerlo después de ‘América’, como recomienda D, simplemente no tiene sentido. En otras palabras, déjelo así, así que elija A. Recuerde que A, o ningún cambio, será una respuesta aceptable con tanta frecuencia como cualquier otra respuesta.
Resumen de la lección
En esta lección, hicimos algo de práctica para el nuevo SAT que involucró mejorar párrafos en la Prueba de escritura y uso del lenguaje. Recuerde que estas preguntas ya no estarán claramente identificadas y es muy posible que incluyan textos con los que ya esté familiarizado . Comenzamos mirando el estilo y la repetición con el ejemplo del discurso de Martin Luther King, Jr., y luego examinamos el Preámbulo de la Constitución para ver cómo a veces es mejor dejar un texto solo.
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