Entrenamiento de creatividad
La creatividad de un equipo puede impulsar la innovación y la producción en una variedad de organizaciones. Reconociendo esto, muchos equipos se involucran en capacitaciones enfocadas en cómo construir equipos creativos.
Para evaluar el crecimiento de un equipo en el área de la creatividad, se puede utilizar un cuadro de mando del equipo . Esta herramienta permite a los gerentes evaluar la comprensión y aplicación del equipo de conceptos sobre la creatividad del equipo. Además, puede ser un trampolín para conversaciones sobre lo que se puede hacer para impulsar la creatividad y la innovación del equipo.
Cuadro de mando de la creatividad del equipo
Instrucciones: Complete la tarjeta de puntuación para los miembros de su equipo, usando la escala a continuación.
| Puntuación | Categoría | Comentarios |
|---|---|---|
| 4 | Excepcional | El miembro del equipo es un líder entre sus pares en esta área, mostrando un profundo conocimiento y aplicación de conceptos. |
| 3 | Bueno | El miembro del equipo está por encima del promedio en esta área, mostrando comprensión y aplicación de los conceptos en su trabajo diario. |
| 2 | Competente | El miembro del equipo demuestra comprensión de los conceptos en esta área y principalmente aplica los conceptos a su trabajo. |
| 1 | Necesita mejorar | El miembro del equipo no muestra comprensión de los conceptos en esta área y / o no aplica conceptos a su trabajo. |
| Puntuación | Concepto |
|---|---|
| El miembro del equipo puede definir la creatividad e identificar tipos. | |
| El miembro del equipo puede describir la relación entre creatividad e inteligencia y entre creatividad e innovación. | |
| El miembro del equipo puede identificar los beneficios de la creatividad del equipo. | |
| El miembro del equipo puede describir las características de los equipos creativos y explicar cómo la composición del equipo puede afectar la creatividad. | |
| El miembro del equipo puede identificar los cuatro tipos de culturas organizacionales sobre la creatividad del equipo. | |
| El miembro del equipo puede aplicar estrategias para facilitar la creatividad del equipo. | |
| El miembro del equipo puede aplicar estrategias para la resolución creativa de problemas y la toma de decisiones. | |
| El miembro del equipo puede identificar y explicar cómo se pueden utilizar varias evaluaciones para medir la creatividad. |
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