Antes de la psicología cognitiva
Antes de hablar de psicología cognitiva, hablemos de su predecesora: la psicología del comportamiento. Ivan Pavlov acondicionó a los perros para que salivaran con el sonido de una campana. BF Skinner entrenó a ratas y palomas para que tiraran de una palanca cuando querían comida. Estos dos ejemplos destacan a dos de los psicólogos del comportamiento más famosos y dos de los experimentos más conocidos en la historia de la psicología del comportamiento. Antes de la década de 1950, la psicología del comportamiento monopolizó el campo de la psicología. Es decir, hasta que la psicología cognitiva entró en escena.
Psicología cognitiva
La psicología cognitiva es una división de la psicología que estudia los procesos mentales de memoria, atención, resolución de problemas, emoción, inteligencia, capacidad de aprendizaje y percepción. Para darte un ejemplo, el conocimiento que tenemos de lo que un bebé puede y no puede percibir y comprender está dentro del campo de la psicología cognitiva. Un bebé puede mirarse en el espejo a los 18 meses, pero no asociar su reflejo consigo mismo. Solo 3 meses después, a los 21 meses, puede reconocer su propio reflejo como una imagen de sí mismo. ¡Qué asombroso!
La revolución cognitiva se expandió más allá de la psicología cognitiva; Abarcaba los campos de la educación, la psicología experimental (estudiar la mente humana en un laboratorio o en un experimento), la lingüística (estudio del lenguaje), la informática, la inteligencia artificial y la neurociencia.
La revolución cognitiva
Es posible que los psicólogos conductuales tradicionales no estuvieran preparados para la psicología cognitiva hasta su nacimiento en la década de 1950. Después de todo, la psicología del comportamiento fue lo que hizo de la psicología una ciencia respetable porque experimentó con comportamientos objetivos que podrían traducirse en datos científicos significativos. La cognición, por el contrario, es subjetiva, por lo que es más difícil experimentar con ella.
La psicología cognitiva se convirtió en la forma dominante de psicología en las décadas de 1950 y 1960 en una era intelectual que llamamos revolución cognitiva . La revolución cognitiva fue iniciada por varios académicos de la Universidad de Harvard, incluidos George Miller, Noam Chomsky, Jerome Bruner y Ulric Neisser.
Pioneros de la revolución cognitiva
George Miller
George Miller tomó los conceptos informáticos de procesamiento de información y memoria de trabajo y los aplicó a los humanos. Llevó a cabo un famoso experimento que concluyó que los humanos podían recordar un promedio de siete elementos a la vez, más o menos dos. Publicó un artículo titulado «El número mágico siete, más o menos dos: algunos límites en nuestra capacidad para procesar información» en 1956. Este artículo revolucionario y sus hallazgos tuvieron importantes implicaciones para la forma en que los humanos aprenden.
Jerome Bruner
También en 1956 llegaron Jerome Bruner ‘s Un estudio del pensamiento, el cual fue considerado un trabajo pionero en el campo de la psicología cognitiva y mucho acreditado para el inicio de la revolución cognitiva. Bruner, profesor de la Universidad de Nueva York, es conocido por sus contribuciones al concepto de percepción. Sus estudios demostraron que la percepción es un proceso activo, más que pasivo, en el cerebro, que siempre estaba ocupado seleccionando, organizando e interpretando información sensorial. Estos hallazgos, a su vez, tienen importantes implicaciones en cómo aprendemos nuevos conceptos.
Bruner publicó The Process of Education en 1960, que se considera un libro de referencia en el campo de la educación. El Centro de Estudios Cognitivos de Harvard fue establecido en 1960 por Jerome Bruner y George Miller.
Noam Chomsky
Noam Chomsky es considerado el padre de la lingüística, por lo que algunos pueden preguntarse por qué fue un pionero de la revolución cognitiva. Es por su teoría que vincula la adquisición del lenguaje con la función del cerebro.
Chomsky postuló que la capacidad de un niño para la adquisición del lenguaje es más alta entre las edades de 3 y 10 años. Comenzó a enseñar en el MIT en 1955, y en 1957 publicó su primer libro sobre lingüística, Estructuras sintácticas , en el que expuso sus teorías en torno a los procesos cerebrales que participan en la adquisición del lenguaje.
Ulric Neisser
Puede que Ulric Neisser no haya sido uno de los primeros psicólogos cognitivos, pero es famoso por sus investigaciones y descubrimientos innovadores sobre la memoria y la inteligencia humanas. Su publicación en 1967 del libro Cognitive Psychology le otorgó el título oficial de «padre de la psicología cognitiva».
Resumen de la lección
La psicología del comportamiento estuvo a la vanguardia del campo de la psicología antes de la década de 1950, pero luego varios científicos, psicólogos e investigadores de la Universidad de Harvard transformaron el campo de la psicología con sus descubrimientos innovadores en la ciencia cognitiva. Esta transformación en psicología durante las décadas de 1950 y 1960 se conoce como la revolución cognitiva .
La psicología cognitiva es una división de la psicología que estudia los procesos mentales de memoria, atención, resolución de problemas, emoción, inteligencia, capacidad de aprendizaje y percepción. La pregunta candente antes de la revolución cognitiva era, ¿cómo estudiamos procesos cerebrales tan intangibles como la inteligencia y la memoria? Los pioneros de la revolución cognitiva George Miller, Noam Chomsky, Jerome Bruner y Ulric Neisser contribuyeron con importantes hallazgos que establecieron la psicología cognitiva como un campo creíble e influyente en el ámbito científico:
- George Miller tomó los conceptos informáticos de procesamiento de información y memoria de trabajo y los aplicó a los humanos.
- Jerome Bruner demostró que la percepción es un proceso activo, en lugar de pasivo, en el cerebro y es reconocido por sus contribuciones al campo de la educación.
- Noam Chomsky desarrolló una teoría que vincula la adquisición del lenguaje con la función del cerebro.
- Ulric Neisser es conocido como el padre de la psicología cognitiva por su innovadora investigación sobre la memoria y la inteligencia humanas.
Continúa con:
- Psicología
Relaciones transaccionales en psicología: definición y ejemplos
Imagina por un momento que cada interacción humana fuera un contrato no escrito. No hablamos...
- Psicología
Pluralidad en rasgos, causas y ejemplos de psicología
¿Qué es la pluralidad en psicología? En psicología, la pluralidad es cuando múltiples personas caracterizadas...
- Psicología
Cierre en psicología: Definición, principio Gestalt y ejemplos
¿Qué es el cierre en psicología? La definición de cierre en psicología es la sensación...
- Filosofía
¿Qué es la violencia verbal? El daño que no se ve pero sí se siente
Imagina que cada palabra hiriente es un clavo que se introduce en la madera. Puedes...