Estudios de campo
Los estudios de campo implican la recopilación de datos fuera de un entorno experimental o de laboratorio. Este tipo de recopilación de datos se realiza con mayor frecuencia en entornos o entornos naturales y se puede realizar de diversas formas para diversas disciplinas. Se sabe que los estudios de campo son costosos y oportunos; sin embargo, la cantidad y diversidad de los datos recopilados puede ser invaluable.
Los estudios de campo recopilan datos originales o no convencionales a través de entrevistas personales, encuestas u observación directa. Esta técnica de investigación generalmente se trata como una forma inicial de investigación porque los datos recopilados son específicos solo para el propósito para el que fueron recopilados. Por tanto, no es aplicable al público en general.
Método
Los estudios de campo deben planificarse y prepararse cuidadosamente para garantizar que los datos recopilados sean precisos, válidos y recopilados de manera eficiente. El equipo necesario dependerá del tipo de estudio que se realice. El proceso comienza primero con una declaración clara del problema y la definición del área de estudio. A partir de ahí, se establece una hipótesis , o una teoría de la explicación, para explicar cualquier ocurrencia esperada para el grupo o los fenómenos especificados. Por eso, antes de realizar un estudio de campo, es importante identificar los datos / fenómenos a observar.
Una vez establecida la hipótesis, los datos se pueden clasificar y escalar para que sea fácil saber categorizar la información. Las observaciones están clasificadas porque no todas las observaciones de campo serán necesarias; por lo tanto, el observador puede saber qué buscar y qué ignorar. Las observaciones también se escalan para darle al observador una forma de clasificar la importancia o el significado de lo que se ha observado. Una vez concluidas las observaciones de campo, estos datos serán analizados y procesados con el fin de resolver el problema inicialmente presentado o aceptar o rechazar la hipótesis planteada.
Roles de observador
Un componente importante de un estudio de campo es el papel que desempeña el observador. Dependiendo de su participación, la forma en que el observador interactúa con los elementos naturales del estudio puede influir en los datos. La mayoría de los observadores de campo se conocen como observadores completos porque hacen observaciones de lo que se está estudiando sin interactuar con lo que se observa. El observador que elige interactuar es un observador participante y deja claro que es un investigador. Los observadores de campo que eligen participar en su entorno de estudio se conocen como participantes completos . Aquí es cuando el investigador está completamente inmerso en lo que se está estudiando. Los observadores completos se utilizan a menudo para estudios etnológicos o culturales.
Cualitativo vs cuantitativo
Los estudios de campo pueden ser descriptivos, lo que significa que son cualitativos y se centran en la importancia de las observaciones realizadas en lugar de en los datos numéricos. Un ejemplo de este tipo de investigación sería un aula en la que el investigador observa a los estudiantes que están aprendiendo a través de un nuevo método de enseñanza. Este sería un ejemplo de observación de participantes en un entorno natural.
Los estudios de campo también pueden tener un aspecto experimental y ser manipuladores, lo que significa que son cuantitativos o utilizan datos numéricos para describir o probar las relaciones entre variables y luego examinar las relaciones de causa y efecto. Un ejemplo de este tipo de estudio sería si un aula de estudiantes fuera encuestada después de aprender un nuevo método de enseñanza para recopilar datos de reacción.
Resumen de la lección
Los estudios de campo implican recopilar datos fuera de un entorno experimental o de laboratorio. Los datos son recolectados por investigadores de campo, quienes pueden ser observadores completos , observadores participantes o participantes completos . Los estudios de campo también pueden ser cualitativos (basados en observaciones descriptivas) o cuantitativos (basados en datos numéricos). Los resultados sólidos de la investigación de campo dependen de la calidad de los datos recopilados, y la calidad depende del nivel de participación del trabajador de campo y la capacidad de investigar conceptos que otras personas pueden no notar.
Los resultados del aprendizaje
Una vez que haya terminado de ver el video, debería poder:
- Explica que es un estudio de campo
- Explique el método utilizado para garantizar que todos los datos sean precisos y válidos.
- Describir el papel del observador y sus diversos tipos.
- Diferenciar entre cualitativo y cuantitativo
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