Educar a las familias sobre los recursos comunitarios

Recursos comunitarios disponibles

¿Es usted un estudiante que realiza un examen asociado en desarrollo infantil?

Es de suma importancia que los trabajadores de cuidado infantil conozcan los diversos recursos disponibles en su comunidad. Una comunidad es un conjunto de personas que viven en el mismo lugar y que tienen cosas en común. Un recurso es un activo que las personas de una comunidad pueden utilizar para beneficiarlas. Además, los trabajadores de cuidado infantil deben educar a las familias sobre estos recursos comunitarios e involucrarlos activamente de manera responsable cuando sea apropiado.

¿Cómo realiza un trabajador de cuidado infantil este proceso? Para empezar, los Servicios de Protección Infantil (CPS), Padres Anónimos y otros programas de refugios locales similares son servicios comunitarios que responden a incidentes de violencia familiar.

Además, existen clínicas y médicos y enfermeras altamente capacitados y capacitados que brindan servicios muy necesarios a las familias necesitadas. Estos incluyen servicios que hablan el idioma principal de la familia o servicios de traducción en el idioma local necesarios.

Al final, el trabajador de cuidado infantil puede trabajar al unísono con los miembros de la familia y posiblemente con los especialistas para crear planes específicos que se adapten a las necesidades de cada niño individual y sus metas.

Servicios comunitarios

Parents Anonymous (PA) fue fundada originalmente en el año 1969 por Jolly K., quien era una madre de 29 años. Este grupo de autoayuda permite la participación profesional, a diferencia de muchos programas tradicionales de doce pasos.

Child Protective Services (CPS) es una agencia gubernamental que se ocupa de problemas como el abuso y la negligencia infantil. Otras agencias similares en varios estados incluyen el Departamento de Servicios Sociales (DSS), el Departamento de Servicios Humanos (DHS) y el Departamento de Servicios para Niños y Familias (DCFS).

La Cruz Roja Estadounidense, el Departamento de Salud y Servicios Humanos de los EE. UU. (HHS), United Way, YMCA y YWCA son otras agencias que pueden ayudar a las familias.

Otros ejemplos de servicios comunitarios incluyen:

• Vivienda asequible
• Cuidado dental
• Habilidades de alfabetización temprana
• Formación profesional
• Atención médica
• Consultas de salud mental
• Educación de los padres
• Exámenes de retrasos físicos
• Servicios de biblioteca pública
• Asistencia de vivienda pública
• Proyecciones de habla y lenguaje

Recursos

Existen muchos recursos como clínicas, enfermeras, médicos y otros proveedores de atención médica que ofrecen sus servicios a las familias necesitadas. Además, pueden comunicarse con estos trabajadores en su idioma principal.

La Asociación Nacional de Clínicas Gratuitas y Caritativas (NAFCC) tiene un sitio web dedicado a ayudar a las familias a ubicar una de las aproximadamente 1,400 clínicas que ofrecen servicios gratuitos o con descuento.

Otros recursos incluyen:

• Programas de educación para adultos
• Clínicas comunitarias de salud mental
• Oficina de educación infantil
• Servicios de intervención temprana
• Autoridades de vivienda
• Biblioteca Pública
• Distrito escolar público
• Agencias de servicios sociales

Un elemento más que debemos tener en cuenta es en la era del coronavirus, estamos viendo un repunte en situaciones de abuso conyugal e infantil. Muchos refugios brindan asistencia a estas familias.

Traducción de idiomas

Como tener un estudiante de ESL trae desafíos adicionales, los servicios de traducción de idiomas pueden ayudar a las familias.

Un club de lectura de idiomas tradicionales es una forma ideal de ofrecer traducción de idiomas de una manera divertida y educativa. Además de promover el orgullo en dos idiomas, construye puentes en la comunidad.

La Asociación Nacional de Sordos (NAD) brinda servicios relacionados con el Lenguaje de Señas Americano (ASL) y apoya una política bilingüe hacia los estudiantes sordos y con problemas de audición. La NAD cree que el ASL mejora el desarrollo académico, cognitivo, emocional y social de un niño.

Metas y planes

En última instancia, todos estos factores se interconectan para trabajar con miembros de la familia y especialistas conocidos como profesionales de cuidado y educación temprana (ECE) para:

• Desarrollar planes específicos para las necesidades de un niño.
• Trabajar con la familia para alcanzar las metas de un niño.

En primer lugar, los educadores deben estar dispuestos a visitar personalmente la casa de cada estudiante y hacer que estas sesiones sean lo más productivas posible. En una nota relacionada, pueden monitorear los datos para garantizar que la seguridad de cada estudiante sea la máxima prioridad. Esto significa que cada estudiante debe estar conectado con al menos un adulto que se preocupe, ya sea un padre o tutor. Las organizaciones útiles incluyen:

• Asociación Nacional de Cuidado Infantil Familiar (NAFCC)
• Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños (NAEYC)
• Centro Nacional para el Aprendizaje de las Familias (NCFL)

El Departamento de Educación de EE. UU. Tiene su propio ‘Equipo de participación familiar’ al que se puede acceder en el sitio web oficial. Esto incluye consejos especiales para familias de militares que se mudan con frecuencia a diferentes lugares.

Una noche de puertas abiertas o una noche de regreso a clases es una oportunidad para que los padres y maestros se comuniquen sobre las expectativas de los estudiantes para el próximo año escolar. Además, los trabajadores de alcance familiar pueden tener discusiones abiertas y de apoyo con padres y estudiantes, e iniciar programas de tutoría y asesorías para estudiantes. Además, un enfoque basado en las fortalezas se enfoca en las habilidades y talentos del niño, en contraposición a un enfoque basado en el déficit , que se enfoca en las debilidades del niño.

Los resultados positivos incluyen:

• Cognitivo
• Idioma
• Literatura
• Bienestar físico
• Preparación escolar
• Socioemocional

Por último, una Agencia de Acción Comunitaria (CAA) ayuda a implementar el Programa de Acción Comunitaria (CAP), que fue parte de la Ley de Oportunidades Económicas de 1964. Los consejos de diversidad de padres están diseñados para promover la inclusión, la tolerancia y la conciencia cultural de varios grupos de estudiantes . ¿Por qué es tan crucial la conciencia cultural? La conciencia cultural es cuando los estudiantes reconocen, reconocen y comprenden la diferencia entre ellos y los valores de otros estudiantes de diferentes crianzas e incluso países.

Resumen de la lección

Una comunidad es un grupo de personas que viven cerca unas de otras y comparten puntos en común. Un recurso es un elemento positivo del que pueden beneficiarse los ciudadanos de una comunidad. Los Servicios de Protección Infantil (CPS) y Parents Anonymous son dos organizaciones confiables para familias que enfrentan problemas de abuso. La Cruz Roja Estadounidense, el Departamento de Salud y Servicios Humanos de EE. UU. (HHS), United Way, YMCA y YWCA son otras organizaciones de servicios. La Asociación Nacional de Clínicas Gratuitas y Caritativas (NAFCC) puede conectar a las familias con recursos valiosos. Un club de lectura de idiomas tradicionales es una forma práctica ideal para que los miembros de la comunidad traduzcan idiomas. Los profesionales de cuidado y educación temprana (ECE) trabajan para planificar y cumplir los objetivos educativos de los niños. UNAEl enfoque basado en las fortalezas se enfoca en los talentos de un niño, mientras que un enfoque basado en el déficit se enfoca en las incapacidades del niño. Finalmente, la conciencia cultural es cuando los estudiantes comprenden y respetan las diferencias entre ellos y otros estudiantes de todo el mundo.

Rodrigo Ricardo Editor y fundador