Freud y teoría de la personalidad

Sigmund Freud

Si alguna vez ha tomado una clase de psicología, es probable que se haya encontrado con el trabajo de Sigmund Freud , uno de los psiquiatras más (quizás el más) famosos de todos los tiempos. A lo largo de la década de 1900 y hasta su muerte en 1939, fue un escritor prolífico. Si bien Freud hizo muchas contribuciones a la psicología y la psiquiatría, una de sus contribuciones más famosas fue el desarrollo de una teoría de la personalidad humana, que aún hoy influye en los psicólogos. Hablemos más sobre esto.

Fases de desarrollo

Para entender de dónde venía Freud, tenemos que empezar desde el principio: la infancia. Freud creía que había varias etapas en el desarrollo, y nuestras personalidades adultas en última instancia provienen de las formas en que experimentamos estas etapas. Freud llamó a estas etapas psicosexuales y nuestra personalidad se desarrolla a medida que las atravesamos. Freud creía que estas etapas se desarrollaban de acuerdo con las cosas que nos brindan placer. A Freud se le ocurrieron 4 de estas etapas.

Primero, experimentamos la etapa oral desde el nacimiento hasta que tenemos aproximadamente 1 año y medio. Durante esta etapa, nos obsesionamos con cosas orales, como un biberón o un chupete, que son cosas que le dan placer a los bebés.

A continuación, experimentamos la etapa anal , durante la cual el placer proviene del desarrollo de hábitos de eliminación, como ocurre durante el entrenamiento para ir al baño. Esta etapa ocurre alrededor de las edades de 1 ½ a 3 años.

La siguiente etapa es la etapa fálica , que ocurre alrededor de los 3 a 5 años. Aquí es donde los niños comienzan a desarrollar más interés en el padre del sexo opuesto, lo que Freud llamó el complejo de Edipo.

La siguiente es la etapa de latencia , que ocurre cuando tenemos entre 5 y 12 años, y es donde los niños comienzan a desarrollar sentimientos por el sexo opuesto, pero estos sentimientos permanecen latentes.

No es hasta la fase genital , alrededor de los 12 años hasta la edad adulta, que vemos el desarrollo de comportamientos y sentimientos sexuales expresados ​​por el sexo opuesto.

La mente humana

Entonces, ahora que sabemos cuáles son estas etapas, ¿cómo se relacionan con la personalidad? Freud planteó la hipótesis de que la mente humana se compone de 3 partes: el ello, el yo y el superyó.

La identificación es básicamente como nacemos, y se trata de placer. Por ejemplo, los recién nacidos solo quieren que se satisfagan sus necesidades y quieren lo que les sienta bien en ese momento. No hay mucha conciencia de nada más.

El ego comienza a desarrollarse a medida que avanzamos hacia etapas posteriores de desarrollo. El ego es más consciente de los demás fuera de nosotros. El ego trata de satisfacer las necesidades del id, pero con más consideración de que hay otras personas ahí fuera. El ego comienza a desarrollarse a medida que avanzamos por las últimas etapas de desarrollo.

El superyó es la parte de la mente que opera como centro de procesamiento. Es algo así como la parte del cerebro que se ocupa de cosas como la moralidad o el bien y el mal. El superyó comienza a desarrollarse en la etapa fálica, cuando tenemos alrededor de cinco años.

Etapas de la personalidad adulta

Entonces, ¿qué tiene esto que ver con la personalidad? Freud argumentó que una persona psicológicamente sana debe haber completado todas las etapas de desarrollo. Si no lo hace, esto puede ocasionar problemas psicológicos o una personalidad enfermiza. Además, si nos obsesionamos con una etapa en particular, esto puede crear problemas en nuestra personalidad.

Por ejemplo, si nos privan o nos destetan demasiado pronto durante la etapa oral, es posible que veamos comportamientos en la edad adulta como agresión o dependencia de sustancias. Si estamos atrapados en la etapa anal, es posible que veamos rasgos de personalidad como estar demasiado preocupados por la limpieza (como sugiere la expresión una ‘personalidad retentiva anal’). Si nos obsesionamos con la etapa fálica, es posible que veamos rasgos de personalidad como la desviación sexual o la confusión en torno a la sexualidad.

Freud teorizó que la mayoría de los problemas que enfrentamos en nuestra vida adulta se remontan a nuestras personalidades infantiles. Si experimentamos un problema psicológico, probablemente sea porque no pudimos completar una etapa de personalidad. Freud creía que estos problemas de personalidad podrían tratarse mediante el uso del psicoanálisis , que es una técnica terapéutica que intenta hacernos conscientes de nuestros pensamientos inconscientes. La idea aquí es que si liberamos emociones o sentimientos reprimidos podemos abordar los problemas psicológicos, que tienen sus raíces en el inconsciente.

Freud sigue siendo una de las figuras más conocidas de la psicología. Sin embargo, muchas de sus ideas se han quedado obsoletas. Por ejemplo, hay poca investigación que apoye su teoría de que pasamos por las fases psicosexuales. También hay poca evidencia que apoye la existencia del ello, el yo y el superyó, como Freud los veía. Sin embargo, su trabajo sobre la mente inconsciente sigue siendo bastante relevante para la psicología moderna.

Resumen de la lección

Sigmund Freud es uno de los psiquiatras más notables que ha vivido. Sus escritos sobre la personalidad humana y la estructura de la conciencia y la mente humana son algunos de los escritos más famosos sobre estos temas.

Freud propuso una serie de etapas de desarrollo, el paso por el cual da forma a nuestras personalidades adultas. Durante la etapa oral , que experimentamos como bebés, nos obsesionamos con cosas orales como un chupete o biberón, lo que nos brinda placer. Durante la etapa anal , cuando tenemos alrededor de 1 ½ – 3 años, encontramos placer en desarrollar hábitos de eliminación. Durante la etapa fálica , cuando tenemos entre 3 y 5 años, comenzamos a mostrar más interés por nuestro progenitor del sexo opuesto. Durante la etapa de latencia , entre los 5 y las 12, estamos desarrollando sentimientos por el sexo opuesto, aunque en su mayoría están ocultos. Durante la fase genital, alrededor de los 12 años hasta la edad adulta, comenzamos a expresar estos sentimientos hacia otras personas del sexo opuesto.

Estas etapas están dirigidas por los componentes de la mente humana conocidos como el ello , el ego y el superyó . Si no completamos adecuadamente las etapas de la personalidad a medida que crecemos, es posible que experimentemos problemas psicológicos. De hecho, Freud creía que los problemas que experimentamos como adultos se remontan a la infancia.

Además, creía que los problemas de personalidad podrían tratarse a través del psicoanálisis , o una técnica terapéutica que trata de abordar los problemas psicológicos haciéndonos conscientes de nuestros pensamientos inconscientes.

Rodrigo Ricardo Editor y fundador