Acerca de Hermann Ebbinghaus
Hermann Ebbinghaus (1850-1909) nació en Alemania y fue uno de los pocos psicólogos experimentales de su época. Obtuvo un doctorado cuando tenía solo 23 años de la Universidad de Bonn. Luego se convirtió en profesor en la Universidad de Berlín, donde era conocido incluso en el extranjero por su pasión por enseñar y probar nuevas ideas a través de experimentos. Su investigación se centró en la sensación y la percepción (que incluye una famosa ilusión óptica), así como en la memoria, que es su contribución más significativa al campo de la psicología. Las siguientes secciones se centrarán en esta investigación con más detalle.
Experimentos de memoria
Si está buscando formas de optimizar sus hábitos de estudio, la investigación de Ebbinghaus sobre la memoria debería ayudarlo. Pasó mucho tiempo siendo su propio sujeto de prueba, tratando de memorizar sílabas sin sentido para ver qué métodos de memorización funcionarían mejor. Estos generalmente involucran una consonante, seguida de una vocal y terminando con otra consonante. Se prefirió el uso de sílabas sin sentido porque no eran familiares y, por lo tanto, no podían implicar un aprendizaje previo. A través de este proceso, descubrió una serie de tendencias sobre cómo la mente humana retiene nueva información.
La primera de estas tendencias se conoce como efecto espaciamiento . Cuando Ebbinghaus trató de memorizar sílabas, descubrió que podía hacerlo mejor a través de la práctica distribuida, lo que significa que podía retener más información cuando la estudiaba poco a poco todos los días en lugar de cuando trataba de memorizar una gran cantidad. de información en un día. Esto también se puede aplicar a estudiar para exámenes. Te irá mejor en un examen si revisas el material poco a poco todos los días que si esperas hasta la noche anterior al examen y pasas cinco horas estudiando.
Otra tendencia con la memorización identificada por Ebbinghaus es el efecto de posición serial. Este efecto puede funcionar de dos formas. Cuando se presenta por primera vez una lista de sílabas, es más probable que las últimas sílabas se recuerden mejor inmediatamente después de la primera exposición. Sin embargo, si se permite el ensayo de la lista y posteriormente se intenta recuperar la lista, las primeras sílabas de la lista se recordarán mejor. Para usar un ejemplo más claro, si su pareja le dice una lista de artículos para comprar en la tienda de comestibles y le pide que repita la lista inmediatamente, será mejor que pueda recordar los últimos artículos de la lista. Sin embargo, si en cambio se repite la lista para sí mismo de camino a la tienda para tratar de recordar todo lo que contiene, será mejor que recuerde los primeros elementos de la lista.
En tercer lugar, está la curva del olvido . Ebbinghaus aprendería una lista de sílabas y luego pondría a prueba su memoria de esa lista en distintos intervalos de tiempo, desde 20 minutos más tarde hasta 30 días después sin más ensayos. Observó que la información se olvida muy rápidamente al principio. Después de que pasa una cierta cantidad de tiempo, este olvido se nivela, y cualquier información que quede después del deterioro inicial de la memoria tiende a permanecer en la memoria.
Un ejemplo clásico de esto se relaciona con la enseñanza de un idioma extranjero en la escuela secundaria o la universidad. Digamos que estudiaste español en la escuela, pero luego de graduarte nunca usaste el idioma. Notarías que una gran parte del idioma se olvidaría si pruebas tu conocimiento, incluso si lo conocías muy bien en la escuela. Sin embargo, una vez que este olvido alcanza su punto máximo, notarás que se nivela. Por lo tanto, si evalúa su vocabulario español cinco años después y luego diez años después, la cantidad que recuerde probablemente seguirá siendo la misma.
La ilusión óptica de Ebbinghaus
Además de la memoria, Ebbinghaus investigó la sensación y la percepción. De estos estudios sobre la sensación y la percepción, uno se hizo tan famoso que recibió su nombre. En la ilusión óptica de Ebbinghaus , hay dos círculos. Uno está rodeado por círculos que son más grandes que el del centro y el otro está rodeado por círculos mucho más pequeños que el del centro.
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Aunque los dos círculos centrales tienen exactamente el mismo tamaño, parecen diferir en tamaño debido a las señales visuales de los círculos circundantes, que altera la forma en que el cerebro los percibe. Esto se conoce como tamaño relativo .
Resumen de la lección
Hermann Ebbinghaus tuvo un gran impacto en el campo de la psicología con su investigación en psicología experimental. Es mejor conocido por su trabajo sobre la sensación, la percepción y la memoria. Ejemplos de sus descubrimientos sobre la memoria incluyen:
- El efecto espaciador : la práctica distribuida funciona mejor que la práctica masiva
- El efecto de la posición en serie : la tendencia a recordar mejor el primer o el último elemento de una lista.
- La curva del olvido : la velocidad a la que olvidamos es al principio rápida y luego se nivela
Su investigación sobre la sensación y la percepción lo llevó a desarrollar una ilusión óptica de tamaño relativo que recibió su nombre y que continúa brindándole un legado duradero.
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