Juegos y actividades de reconocimiento de números

Ayudar a los niños a aprender los números

Aprender a reconocer los números y a contar es una habilidad fundamental que sus estudiantes usarán por el resto de sus vidas. Algunos niños asimilan los números de forma natural y otros necesitan más apoyo para aprender a reconocerlos. Utilice los siguientes consejos para capacitar a sus estudiantes.

Actividades para ayudar a los niños a reconocer los números

Hay muchas formas de ayudar a los niños a aprender y reconocer los números. Debido a que cada niño aprende de manera diferente, cuantas más actividades pueda integrar, mejores serán sus estudiantes para contar.

Números en un contenedor

Cree un juego divertido que anime a los niños a buscar números. Consiga un recipiente transparente y llénelo con arroz y varios números grandes de plástico (del tipo que coloca en la parte delantera del refrigerador) en el recipiente. Pegue la tapa en el recipiente o recipiente para que los niños deban girar y girar el recipiente para ver todos los diferentes números que se esconden en el arroz. Puede optar por utilizar números pares, impares, todos los números o números aleatorios. Entregue a los niños una hoja que enumere todos los números posibles que se pueden encontrar en el contenedor. Incluso puede incluir números en la hoja que no se encuentran en el contenedor para fortalecer las habilidades de reconocimiento. El objetivo es que los niños encuentren todos los números escondidos en el arroz. Cuando encuentran un número, marcan con un círculo el número en su papel.

Este juego también se puede jugar como bingo, donde los niños tienen un tablero de bingo predefinido, y cada niño tiene un turno para encontrar un número oculto en el arroz. El juego continúa hasta que un niño consigue un bingo.

Contando objetos

Crear un juego de contar es muy simple y tiene un gran impacto para los niños. Comience con una simple hoja de papel de 8 1/2 x 11 con 10 formas iguales y los números del 1 al 10 escritos en la forma, un número por forma. A los niños se les dan artículos pequeños como fichas de bingo, piezas de confeti brillante o incluso mini M & Ms. Se les pide a los niños que pongan en cada figura el número de elementos pequeños que corresponda al número escrito en la figura. Sus estudiantes pondrán un elemento pequeño en la forma con un 1 escrito en él, dos elementos en la forma con un 2 escrito en él, etc. Especialmente si se trata de un premio o obsequio, los niños están motivados para igualar la cantidad de elementos para el número escrito en el papel.

Leyendo

Leer libros de conteo ayuda a los niños a aprender a reconocer el número y el nombre del número correspondiente. Elija un libro que les permita a los niños contar repetidamente, donde la página uno identifica un objeto, la página dos identifica dos del mismo objeto, la página tres muestra tres del mismo objeto, y así sucesivamente. Esto ayuda a los niños a comprender el conteo, ver el número y relacionar un cierto número de objetos para alcanzar el número identificado.

Juegos fisicos

Los niños aprenden mejor cuando se mueven y utilizan la mayor cantidad de sentidos posible. Algunas de las mejores maneras de crear una forma divertida de aprender es permitir que los niños jueguen juegos físicos.

• El juego de correspondencias. Cada número obtiene un movimiento diferente. Por ejemplo, les dices a los niños que se darán la vuelta una vez, saltarán dos veces, aplaudirán tres veces, correrán cuatro pasos y pisarán cinco veces. Puede continuar con números más altos identificando una nueva acción para cada número. Luego, pida a uno de los niños que sostenga un cartel con un número a la vez. Cuando sostienen un número, el resto de los niños hacen la acción que coincide con el número. Esto apoya la memoria y el recuerdo al tiempo que ayuda a los niños a reconocer los números.
• Dibujo de tiza. Dé a cada niño un trozo de tiza y un cuadrado en la acera. Anime a cada niño a dibujar los números del 1 al 10 con su tiza de color. Esto les permite estar afuera, jugar con tiza y practicar la escritura de sus números.

Rodrigo Ricardo Editor y fundador