Tecnología de asistencia para estudiantes con impedimentos visuales
¿Por qué utilizar tecnología de asistencia?
Con el avance de la tecnología sofisticada, las oportunidades educativas para los estudiantes con impedimentos visuales son abundantes. Tanto los dispositivos de alta tecnología como los de baja tecnología eliminan las barreras de los estudiantes para realizar tareas de lectura, escritura, matemáticas y otras tareas académicas, así como para participar en actividades y proyectos en el aula con sus compañeros.
La tecnología de asistencia incluye cualquier dispositivo que ayude en el aprendizaje de un estudiante. Aunque no deben darles a los estudiantes una ventaja injusta, sí les brindan a los estudiantes con discapacidad visual el entorno menos restrictivo para promover la independencia y la progresión académica. Echemos un vistazo a algunos de los recursos disponibles.
Ayudas de baja tecnología
Para los estudiantes que necesitan una letra más grande o una iluminación mejorada, muchas ayudas de baja tecnología pueden ser útiles, que incluyen:
- Libros con letra grande, calendarios, hojas de trabajo, tarjetas de vocabulario, etc.
- Marcadores con puntas de varios tamaños para escribir fuentes más grandes en pizarrones y papel
- Bolígrafos Nite Writer con luces integradas para iluminar el material de estudio
- Papel de líneas gruesas y papel de líneas en relieve para señales táctiles
- Un ábaco para enseñar habilidades básicas de cálculo matemático
- Lámparas de estudio de intensidad variable para iluminar el material con mayor eficacia
- Transparencia coloreada o película de acetato sobre el texto para proporcionar menos brillo a la página
- Guías de escritura de página completa colocadas sobre papel para ayudar a permanecer dentro del espacio de escritura
Además, una caja de luz proporciona una superficie iluminada para un mayor contraste con los objetos y materiales de aprendizaje colocados encima. Esto es especialmente útil cuando se aprende rastreo y exploración visual, integración visomotora, discriminación visual y habilidades de percepción visual. La American Printing House for the Blind (APH) ofrece la APH Light Box, o se puede hacer su propia caja de luz con una cadena de luces colocadas dentro de un contenedor transparente o translúcido.
Lupas
Las lupas de mano amplían el texto y las imágenes. Para una alternativa de tecnología más avanzada, las lupas de video usan una cámara para transmitir imágenes a una pantalla que se agranda para facilitar la visualización. Estos son muy útiles para los estudiantes que necesitan cambiar el contraste de fondo para facilitar la lectura y la letra más grande en materiales y hojas de trabajo. El campo de visión también se amplía para que los estudiantes puedan sentarse a una distancia cómoda de su material.
Audiolibros
Los audiolibros y la publicación permiten a los estudiantes escuchar la palabra escrita. Una cantidad extremadamente generosa de libros, periódicos, revistas y similares están disponibles en muchas fuentes, incluidas, entre otras, Bookshare, Amazon Kindle, iBook para dispositivos Apple, EBSCOhost, LearningAlly y National Library Service for the Blind and Physically Minusválido.
Los libros de audio no deben reemplazar la necesidad de un estudiante de leer en letra impresa o en Braille, ya que son habilidades para la vida. Sin embargo, los audiolibros son una gran ayuda para los estudiantes con impedimentos visuales y deben usarse para brindarles las mismas oportunidades enriquecedoras que los demás estudiantes. Los dispositivos de reproducción de audio incluyen Victor Reader Stream, Milestone 312, Kindle, dispositivos iOS de Apple, dispositivos Android, reproductores de MP3, reproductores de CD, computadoras portátiles y computadoras. Algunos de estos dispositivos también permiten tomar notas y cambiar la visualización del texto mientras se lee.
Lectores de pantalla y dispositivos de conversión de texto a voz
Los lectores de pantalla y los dispositivos de conversión de texto a voz cambian la palabra escrita a audio. Estos van desde programas de software que funcionan con sintetizadores de voz para leer lo que está en una pantalla hasta dispositivos de escaneo portátiles que el estudiante coloca sobre el texto para escucharlo verbalizado. Algunos de estos dispositivos son TalkingFingers, Write: OutLoud, Victor Reader Stream y Dolphin ScreenReader.
Teclado táctil
Los estudiantes con impedimentos visuales se benefician enormemente del aprendizaje de la mecanografía táctil, lo que les permite utilizar un teclado normal para navegar en una computadora o computadora portátil con la ayuda de una ampliación de pantalla o un lector de pantalla. Los teclados táctiles también están disponibles para aprender las pulsaciones de teclas o para el uso diario. Los programas de aprendizaje de escritura particularmente útiles son Talking Typer para Windows y Learn Keys: Verbal Keyboard Feedback. Estos programas hablan y muestran las pulsaciones de teclas a medida que se escriben.
Tomadores de notas portátiles
Los tomadores de notas que se llevan consigo usan teclados Braille o Qwerty y generalmente son del tamaño de un libro para facilitar su transporte. Los estudiantes pueden usar tomadores de notas portátiles para leer libros en Braille, escribir tareas de clase y grabar conferencias. Algunos dispositivos útiles son BrailleNote, PAC Mate Omni y Braille Plus 18.
Dispositivos iOS
Parece que las útiles funciones integradas en los dispositivos iOS por Apple son casi ilimitadas para los estudiantes con discapacidad visual. Algunos de ellos incluyen:
- Siri : una función de comando de voz para navegar por la Web, definir palabras, crear recordatorios, verificar la hora, realizar cálculos, comunicarse con los compañeros de clase, pedir direcciones y muchas otras tareas.
- Voice Over : simplifica los gestos para moverse entre aplicaciones y navegar por el dispositivo
- Pantalla de voz: lee lo que se muestra en la pantalla y se puede ajustar para dialecto, velocidad de habla y resaltar palabras a medida que se leen.
- Dictado : convierte la voz en texto
- Zoom : amplía el texto del 100 al 1500%
- Invertir colores y escala de grises : crea un mayor contraste o color para una mayor visibilidad
- Safari Reader : reduce el desorden visual en la Web al eliminar anuncios, botones, barras de navegación y similares, y funciona con Speak Selection y VoiceOver para escuchar lo que se ve
- Pantalla Braille y Comandos Braille : convierta el dispositivo iOS en una máquina de escribir braille, imparta instrucciones en Braille y ayude con el código Braille.
Todas estas funciones se activan accediendo a Configuración> General> Accesibilidad. Además, el teclado SHARKK para iPad de Apple es un producto iOS que tiene su propia aplicación de aumento muy similar a una lupa de video.
Aplicaciones
Innumerables aplicaciones están disponibles en dispositivos iOS y Android para ayudar a los estudiantes con discapacidad visual. Permiten a los estudiantes tomar notas, acceder a libros, ampliar textos, practicar habilidades específicas de aprendizaje, fortalecer las habilidades visuales y más.
Ayudas Braille
La tecnología de asistencia Braille para estudiantes con impedimentos visuales incluye:
- Pantalla Braille actualizable : a diferencia del Braille tradicional que se adhiere permanentemente al papel, el Braille actualizable está formado por pequeños alfileres de plástico redondeados que se levantan y, una vez leídos, se quita el Braille para actualizarlo a una nueva pantalla.
- Software de traducción Braille : traduce y formatea texto en Braille
- Equipo de escritura en braille : dispositivos electrónicos o manuales que escriben en Braille
- Impresora Braille : una impresora de computadora que graba Braille en papel
Resumen de la lección
La tecnología de asistencia brinda a los estudiantes con impedimentos visuales mayores oportunidades de crecimiento académico, aprendizaje independiente y participación en el aula. Los dispositivos pueden variar desde ayudas de baja tecnología como libros con letra grande y lámparas de estudio hasta productos de alta tecnología como dispositivos iOS y software de traducción Braille. Las lupas de mano y de video amplían el texto para facilitar la lectura, y los audiolibros brindan una alternativa no impresa a la lectura de libros y otras publicaciones.
Para convertir texto en audio, los estudiantes con impedimentos visuales pueden utilizar lectores de pantalla y dispositivos de conversión de texto a voz. El teclado táctil facilita el aprendizaje de la mecanografía táctil, lo que reduce o elimina la necesidad de ver al escribir. Además, las aplicaciones y los tomadores de notas portátiles brindan una gran cantidad de ayuda, desde tomar notas hasta leer libros en Braille e incluso fortalecer las habilidades visuales.
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