Uso de artefactos y modelos en el aula

Enseñar fuera de la caja

Como maestro, hay ocasiones en las que debe presentar una lección que puede no ser tan interesante como otras. Incluso mientras prepara la información, puede pensar para sí mismo ‘¿cómo voy a hacer que esta lección sea interesante?’ La enseñanza no puede limitarse a simplemente abrir el libro de texto y pasar la página. Como profesor, tienes que hacer que tus alumnos se sientan parte del proceso de aprendizaje. Aún mejor, ¿por qué no hacerles sentir como si realmente estuvieran allí mientras está sucediendo? El uso de los cinco sentidos (tacto, vista, olfato, gusto y sonido) puede convertir una lección regular en una lección increíble que los estudiantes nunca olvidarán.

Ver es creer

Usando modelos

Eres maestra de quinto grado y la lección de hoy es sobre dinosaurios. Los estudiantes necesitan conocer diferentes tipos, dónde vivieron y qué comieron. Puede hacer que los estudiantes abran su libro en la lección sobre dinosaurios, o puede comenzar su lección con una explosión. ¡Imagínese la expresión de las caras de sus alumnos si trajera un hueso de dinosaurio real! No solo podían verlo, podían acercarse y tocarlo. Un modeloes una copia de una persona, lugar o cosa que suele ser de menor tamaño. Poner sus manos en un hueso de dinosaurio real sería casi imposible, pero con el tipo correcto de materiales, podría construir un hueso que sea similar al real. Luego, podría pedirles a los estudiantes que escriban un breve ensayo que describa cómo creían que era este dinosaurio, dónde vivía y qué comía, mientras los animaba a usar su imaginación y muchos detalles. Más tarde, mientras usa el libro de texto para describir este dinosaurio y la vida que vivió, los estudiantes podrían compartir lo que pensaron y comparar lo que escribieron con lo que es realmente cierto.

Usando artefactos

A veces, leer sobre algo que sucedió hace años o incluso siglos, puede parecer más una historia de fantasía que un hecho real en la mente de un estudiante. Un artefacto es algo hecho por un humano que se ha conservado durante un período de tiempo. Cuando se habla de guerras y se habla de las dificultades que soportaron los soldados, traer artefactos reales podría ayudar a los estudiantes a ubicarse en ese momento en el tiempo. Si los estudiantes pudieran tocar un uniforme real e imaginarse yendo a la guerra a temperaturas bajo cero, o ver y probar la comida que estaba disponible durante ese tiempo, podría cambiar por completo su forma de pensar sobre cómo debe haber sido esto.

Sea creativo con las lecciones

Cuando la mayoría de los adultos mayores piensan en la práctica en el aula, recuerdan que su maestro bajó un mapa y señaló diferentes lugares del mundo o el icónico globo terráqueo modelo del mundo. La tecnología ha mejorado esto: con el avance de la tecnología, los estudiantes de hoy pueden acercarse a lugares reales e incluso ver cómo se ve hoy.

Sin embargo, hay ocasiones en las que el uso de la tecnología no produce el mismo efecto que tener algo que realmente proviene de ese período. Incluir un artefacto o modelo en la lección podría ayudar a conectar a los estudiantes con la lección que se está enseñando. Tener una cadena en sus manos que alguna vez se usó para atar a un esclavo es mucho más significativo que simplemente leer un párrafo que describe la cadena. Incluso usar crema batida para hacer diferentes tipos de nubes puede marcar la diferencia para un estudiante que haya pensado que aprender sobre las nubes sería aburrido. Como profesor, debe pensar constantemente en formas de hacer que sus lecciones sean interesantes y atractivas para que los estudiantes puedan recordar lo que han aprendido. Recuerde, el uso de modelos o artefactos no reemplaza el uso del libro de texto. El libro de texto proporciona una base sólida y los modelos y artefactos son soportes para hacer que la lección sea más atractiva. Agregar un artefacto o modelo a cualquier lección aumentará la participación de los estudiantes porque es algo que realmente pueden ver y conectarse.

Resumen de la lección

El aprendizaje puede ser interesante y divertido. Como maestro, es su responsabilidad pensar en formas en que se puede presentar la información que resultará atractiva y ayudará a los estudiantes a recordar y aplicar las habilidades que se les han enseñado. Un artefacto es algo hecho por un humano que se ha conservado durante un período de tiempo. Un modelo es una copia de una persona, lugar o cosa que suele ser de menor tamaño. Esfuércese por atraer a los cinco sentidos de los estudiantes tanto como sea posible y use artefactos y modelos para que las lecciones cobren vida y permanezcan en sus mentes para siempre.